生态学练习题.doc

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1、生态学部分练习题例题解析例题一 在一阴湿洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成了一个A 种群 B 群落 C 食物网 D 生态系统解析:本题要考查生态系统要领和成分等有关的知识,同时必须明确四个选项概念的实质。生态系统是在空间和时间内,各种生物之间以及生物与无机环境之间,通过能量流动和物质循环相互作用诉一个自然系统。它的范围可大可小。阴湿山洼的草丛中,堆放着长满苔藓的腐木并生活着多种动物,它们通过能量流动和物质循环,构成了一个生态系统。因素,正确答案是D例题二 生态系统之所以能够保持生态平衡,主要是由于生态系统具有A 物质和能量B.食物链和食物网C.

2、自动调节平稳能力D.分解者解析 本题要求正确理解生态平衡的含义。所以,必须从生态平衡的特点出发。在长期的进化过程中,生态系统内的各成分之间建立起相互协作、相互制约和相互补偿的关系,使生态系统保持一种稳定状态。一个生态系统发展到一定阶段它的生产者、消费者和分解者之间,能够较长时间保持着一种动态平衡,是因为生态系统具有自动调节能力。生态平衡是一种相对平衡,不是一成不变的。生态系统之所以能够保持平衡,主要是由于生态系统具有自动调节能力。因此,正确答案是C巩固反馈练习1下列叙述中,属于一个生态系统的是( ) A 一个群落和它生活环境中生物因素 B 一个群落和它生活环境中的非生物因素C 一个种群和它生活

3、环境中的生态因素 D 几个种群和它生活环境中的生物因素2组成生态系统成分中,最主要的成分是( )A 非生物因素、生产者、消费者及分解者 B 食物链和食物网C 物质循环和能量流动 D 生物的种群及群落3苹果、梨等果树不宜在热带种植,这主要是因为( )A 土壤不适宜 B 阳光太强 C 温度太高 D 雨水太多4生态系统能保持生态平衡,主要是由于生态系统具有( )A 充足的物质和能量 B 具有大量动植物C 具有自动调节平衡的能力 D 具有复杂的食物网5生态平衡是指( )A 生态系统中生产者和消费者之间的平衡B 生态系统中物质循环和能量流动长时间保持动态平衡C 生态系统中出生率和死亡率,迁出及迁入的数量

4、不变D 生态系统中各种成分的数量保持不变2 下图是温带草原生态系统中的一个食物网简图。按图回答如下:(1)这食物网中共 条食物链;生产者是 ;(2)对鹰来说,能量损失最小的食物链是 ;(3)影响此食物网的生物个体数量变动的因素叫做 。植食性鸟类 鹰草 食虫鸟 蛇 蜘蛛 青鸟 食草昆虫人工新型高效农业生态系统的建立及其原理分析。生态系统的结构和功能相对稳定动态平衡生态平衡的概念具有自动调节能力生态平衡的原理(自动调节能力有大有小且有一定限度)外来干扰超过这 个 限 度生态平衡的破坏(大自然对人类进行报复)遵循生态平衡的规律维持治理建立新的生态平衡自然因素人为因素(强化)共 同 作 用人类对自然的

5、不合理利用工农业发展带来的环境污染乱砍滥伐乱捕滥杀过度放牧等工业上“三废”的排放农业上农药、化肥的使用等当生态系统发展到一定阶段,它就会达到一种平衡状态,叫生态平衡。结构和功能保持一种动态的平衡,并能抵抗一定的外来干扰,维持自身结构和功能的相对稳定性。生态系统为什么能保持动态平衡(原因是内部具有自动调节能力)。也就是对外来干扰有一定的抵抗力,使自身的结构和功能保持原来的状态。 自然界生态系统纷繁复杂,自动调节也比较复杂,能力有大有小, 生态系统自动调节无论多么强,也总有一定的限度,当外来干扰超过这个限度,生态平衡就会遭到破坏,那么破坏生态平衡的外来干扰有哪些 生态平衡遭到破坏往往是自然因素、人

6、为因素共同作用的结果。而且通常是人为因素强化了自然因素,引起生态平衡的失调,例如:由于人为破坏植被而造成的山洪爆发,水土流失,干旱,风沙灾害等,已经成为当前自然界生态平衡遭到破坏的重要表现。 人类对自然的不合理利用主要表现为:乱砍滥伐、乱捕滥杀、过度放牧等导致植被破坏,食物链破坏。列举现象:长江、黄河流域水旱灾害,北方的沙尘暴等;如前面讲的草原生态系统中,如果我们无节制地大肆捕杀草原上的狐,黄鼬等肉食动物,会导致什么结果?(请学生回答)使鼠类数量猛增,从而导致草原的退化、沙化,让学生继续完成曲线图。 工农业发展带来的环境污染,主要由什么造成?工业上“三废”的排放,农业上大量使用化肥和农药。所以

7、在这里人为因素是主要的。千百年来,人类不断向大自然索取,人类的生产活动日益强烈地干扰着自然界生态系统的平衡,尽管人类常常获得征服自然的胜利,但是自然界已经开始对我们人类进行报复。请看下面两组材料: 1998年,长江发生的全流域性特大洪水,其水量和峰高均与1954年大体相当,但水位却超过历史最高值,给两岸人民的生命和财产造成了巨大损失。出现这种情况与生态环境状况直接相关,据统计,近30年间,长江流域森林覆盖率减少一半,水土流失面积增加一倍,中下游湖泊面积减少45.5%,湖底普遍淤高13米。 二、酸雨是英国化学家RASmith1872年最先提出的,一般指pH小于5.6的雨、雪、雾等大气降水。 材料

8、一:酸雨会腐蚀植物叶面。某地一场较大范围的酸雨导致西瓜大面积绝产。 材料二:酸雨会使阳离子从叶表面析出,使镁、铁、钙等离子从土壤中迅速损失。 材料三:铝是对生物有害的元素,在土壤中以氧化铝存在,pH为5.6时几乎不溶,pH为4.6时溶解度增加100倍,并转化成硫酸铝。四川某林场因此致使96%的华山松死亡。 材料四:某校科技小组的同学采集酸雨样品,每隔一段时间测定pH,得到下表数据:时间开始8小时16小时24小时32小时40小时48小时PH5.04.84.54.34.24.04.0依据材料回答: (1)酸雨腐蚀叶面,使农作物大量绝产。这种生态平衡的破坏属于( )A、自然因素 B、食物链的破坏 C

9、、环境污染 D、植被的破坏(2)酸雨使铁从土壤中损失。植物缺铁时,幼嫩叶子呈淡黄色或柠檬色,老叶则仍是绿色,其原因是( ) A、幼嫩部位生长旺盛,需铁比老叶多 B、铁容易移动,由幼叶部位移向老叶 C、铁形成难溶的化合物,不能再度利用 D、幼叶细胞吸收铁的能力比老叶弱 我们应当在遵循生态平衡规律的前提下,维护好生态系统的平衡,对破坏的生态系统必须进行治理。 (接一)国家重视环保工作,洪灾过后,又采取了包括制定全国生态环境建设规划在内的一系列措施,要求各地保护森林资源,在长江中上游一律停止砍伐森林,封山育林,制止毁林开垦,乱占林地行为,并对加强水利设施建设、“退耕还林”、“退田还湖”、“移民建镇”

10、等作出安排,并在全国开展保护“母亲河”的活动。 因此,人类在生产和生活中必须具备明确的生态观点,必须强调经济效益与生态效益的统一;只有讲究生态效益,才能维持持久稳定的经济效益;只有将经济效益与生态效益结合起来,才能合理地开发利用自然资源,并且最大限度地保护好自然环境。 当然,保持生态平衡,并不只是维护生态系统的原始稳定状态。人类还可以在遵循生态平衡规律的前提下,建立新的生态平衡,使生态系统朝着更有益于人类的方向发展。思考题: 1、下图是珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。请据图回答:加工厂桑基蔗基鱼塘蚕茧甘蔗有机物质鱼塘泥塘泥蚕粪蔗叶 (1)这种人工生态系统最

11、基本的生物因素是 ,要使它长期稳定发展,除了有稳定的 来源,各类生物要 。 (2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量 ;其能量利用率高的原因是其在营养结构上具有 的特点。 (3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过 的作用又被桑基蔗基所利用。蚕粪中的氨经过 作用,形成 ,被植物吸收。 (4)概括地说,该生态系统功能的维持,取决于它的 。1987 19961987 19961987 199660-40-20-时间(年)面积(万公顷)草地森林荒漠 2、右图是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠地面积变化的调查结果,这对分析说明我国今春以来华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助。 (1)请根据调查结果

12、,分析植被和沙尘暴形成的关系。 (2)请根据生态平衡原理提出治理沙尘暴的措施。 3、实施西部大开发,要切实搞好生态环境的保护和建设,大力开展植树种草,治理水土流失,防治沙漠化等。 (1)从生态因素分析,改善西部地区生态环境必须首先解决的非生物因素是 。 (2)“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的 。保护环境,保持生态平衡的关键是保护 。 (3)近来北京等地频繁出现的“沙尘暴”和“泥雨”主要来自于黄土高原和内蒙古地区,这说明森林等植被在 等方面起着非常重要的作用。 (4)沙漠化加速了西部生物多样性的进一步丧失,这是因为 。人类与生物圈及环境保护一、人类与生物圈人类与生物一样,生活在一

13、定的环境中。环境是指人类赖以生存、从事生产和生活的外界条件。要类生活的环境包括社会环境和自然环境。自然环境是人类赖以生存和活动的场所,是人类生存的核心。生物圈就是地球表面生物能够生存的区域。生物圈包括了地球上的全部生物及其无机环境,它的范围包括大气圈的下层、岩石圈的上层和水圈;生物圈是人类生活的大环境,人是生物圈中占统治地位的成员。生物圈是地球上最大的生态系统。人类与自然的关系,也就是人类与生物圈的关系。二、人类面临的环境问题人类面临的环境问题,可分为两类:一是因工农业生产、交通运输和人类生活排放有毒有害物质引起的;二是来自人类对自然资源不合理的开发利用,使生态平衡遭到破坏。三、人口与环境人与自然的关系,突出表现在人口与环境的问题上。由于人口增长速度过快,人类的需要和自然界可能提供的资源、能源之间,已产生了很大有矛盾。人口的增长必须符合生态规律。我国把实行计划生育作为一项基本国策,要求大力控制人口增长,提高人口素质。这是完全必要的,是符合我国国情的。四、环境保护及其意义环境保护是建设高度物质文明和精神文明的重要组成部分。环境保护的措施包括两个方面:一是环境污染的监测与防治;二是自然保护。防治环境污染的具体措施有:推广无污染能源;对工业“三废”进行综合治理,做到达标排放;对污水进行净化处

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