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1、文言阅读要注意七类常见问题2007-07-24 11:18一、注意特殊句式。 文言文中的一些语序与现代汉语不同，常见一些倒装句式,如宾语前置、定语后置、状语后 置等，翻译时要恢复成现代汉语的正常句式。如：1. 其李将军之谓也？ （2002 年全国高考）2. 甚矣，汝之不惠！（愚公移山）3. 公与之乘，战于长勺。（曹刿论战） 例中的何由是由何的倒装，属介宾前置，即凭借什么。例中的之是宾语前置的 标志词，将宾语调至句后，译为大概是说李将军的吧。例铿然有声用者字煞尾，是 名词石的定语，译成铿然有声的石头，才符合现代汉语的习惯说法。例为谓语前置句， 应翻译为你不聪明，真是太厉害了。例中的战于长勺，属介
2、词结构后置，翻译时要提 前，译为在长勺作战。二、注意凝固句式。 古汉语中有些不同词性的词，经常连用或配合使用，形成一种比较固定 的格式，或称凝固结构。要注意这些习惯句式的翻译。如： 如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（鸿门宴） 舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎？（察今） 日饮食得无衰乎？ （触龙说赵太后） 师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？（崤之战）例中的何为是文言文中表反问的惯用句式，大致相当于现代汉语的为什么呢, 何辞为翻译为为什么（还要）辞别呢。例中的不亦乎用来表示语气委婉的反问， 相当于现代汉语种的不是吗，不亦惑乎翻译为不是（太）糊涂了吗。例中的 得无乎是文言文中表示对推测语气的惯用
3、句式，相当于现代汉语种的该不会吧， 日饮食得无衰乎译为每天的饭量该不会减少吧。例中的无乃乎也是文言文中表 推测语气的惯用句式，相当于现代汉语种的恐怕吧,无乃不可乎译为恐怕不行吧。三、注意偏义复词。偏义复词，即一个词由两个意义相近、相反的语素构成，其中一个语素有意义，另一个无义 只作陪衬。文言文中偏义复词中的衬字，翻译时要省略。如: 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。（出师表） 昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。（孔雀东南飞） 今有一人，入于园圃，窃其桃李。（墨子非攻） 是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观。（芙蕖）例中的异同异与同憶义相对，同无义；不宜异同是说不应该不同。例中的 作息 是一个偏义复词
4、， 作与息意义相对， 作无义；该句是说一天到晚地劳作。例 中的园圃是一个偏义复词，两字意义相近，但种树的地方叫园，种菜的地方叫圃；从 后文窃其桃李看当为果树园，圃无义，也不用翻译。例中的耳目是一个偏义复词， 从句中的观来看，意义偏在于目， 耳无义。四、注意互文合叙。古文中互文合叙句式较常见。互文指把本当合在一起说出的两个词语或句子拆开，上下各出 现一个，理解时需要将两个词语或句子合起来意义才完整。，合叙指古文中把本应当分开叙 述的相关的两件或两件以上的事，合并为一个句句表达，从而使语言简洁紧凑，读来上口。 这两种句式，翻译时容易出现错误，要注意识别，该分则分，该合则合。如: 负者歌于途，行者休
5、于树。（醉翁亭记） 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（琵琶行） 素湍绿潭，回清倒影。（水经注江水） 织者何人衣者谁？越溪寒女汉宫姬。（白居易缭绫例句为互文，意思是负者行者在路上唱着歌，在树阴下休息，不能错误地翻译为背东 西的在路上唱着歌，走路的在树下休息。例中的主人下马客在船是个互文句，译时要 把主、客二者行为合并起来：主人和客人一同下了马，上了船。例句为合叙，应翻 译为洁白的急流回荡着清澈的漩涡，碧绿的深潭倒影着周围的景物。例句从语法上说， 前为两句，后为两句，翻译时要分开，即织者为越溪寒女， 衣者为汉宫姬。五、注意比喻借代。 文言文中的有些比喻、借代不便直译，如直译,意义会走样，这就必须借
6、助意译，把它的含 义揭示出来。如: 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。（过秦论） 如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（鸿门宴） 万钟则不辨礼仪而受之，万钟于我何加焉！（鱼我所欲也） 大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤！（五人墓碑记）例如果直译就是防守篱笆围墙，与文意不合；藩篱是比喻，本意是篱笆围墙，这里 比喻边防屏障，可译为边界、边防。例应译为：别人像是刀和俎，我们像是刀和俎上 的鱼与肉那样。例钟是古代的量器，万钟指优厚的俸禄。例句缙是插，绅是大 带，古代官员上朝时把笏插在腰带上。 缙绅代士大夫，做官的人。六、注意婉词表达。 古人说话写文章时，对于某些或不愿，或不便，或不忍直接说出来的话，
7、常用婉言表达。它 在文言文中运用相当广泛，尤其是外交礼仪、人际关系方面，翻译时要译出本意。如: 五步之内，相如请得以颈血溅大王矣!（廉颇蔺相如列传） 今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。（赤壁之战） 虽少，愿及未填沟壑而托之。（触龙说赵太后） 一旦山陵崩，长安君何以自托于赵。（触龙说赵太后）例中以颈血溅大王，含义是：要和大王你拼了。例中的会猎绝非是会合打猎，比 赛打猎，而是要和对方打一仗的意思。翻译时一定要把它们的含义揭示出来。例填沟壑， 指死后没人埋葬，尸体扔在山沟里，这里是触龙谦称自己死。例山陵崩是说山倒塌下来， 古人以山陵崩喻帝王之死，这里是婉指赵太后去世。七、注意典故使用。古人好用典，
8、遇到典故，大家较熟的可以直译，生僻的就要充分合理地译出它的含义。如: 称心快意，几家能殼？司马春衫，吾不能学太上之忘情也。（与妻书） 程婴、杵臼，月照、西乡，吾与足下分任之。（谭嗣同） 时运不齐，命运多舛。冯唐易老，李广难封。（滕王阁序）例中的司马春衫即司马青衫，典出琵琶行，司马是白居易，当时任江州司马，他同 情琵琶女飘零的身世，感伤自己宦途潦倒，心情十分悲伤。可以不翻译。例，这个句子使 用了两个典故，且运用了合叙的修辞方法。春秋时期公孙杵臼为保存赵氏孤儿，要程婴出 首，自己被杀；月照与西乡隆盛是日本志士，因图谋勤王，为幕府追捕，投海自尽，月照竟 死，西乡幸而遇救，成为日本明治维新的功臣。翻译时无法把他们的故事也放进去，必须说 出典故在文中的用意。应译为我要像杵臼、西乡那样为维新变法这个理想而死，以报答皇 上；您要像程婴、月照那样为维新变法这个理想而出走，以图谋将来，我们各自担负自己的 责任。例中的冯唐易老，李广难封应译为：（我担心自己）像冯唐那样轻易地衰老了， 像李广那样难以得到封爵。
