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1、中班音乐课教案功夫熊猫中班音乐课教案功夫熊猫适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿喜欢参与功夫熊猫律动表演，体验创编、表现的乐趣，尝试阅读动作图谱，并能根据不同音乐形象创编动作，通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力，快来看看幼儿园中班音乐课功夫熊猫教案吧。活动目标：1、尝试阅读动作图谱，并能根据不同音乐形象创编动作。2、喜欢参与功夫熊猫律动表演，体验创编、表现的乐趣。3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。活动准备：动物形象的图片、PPT课件、音乐活动过程：一、谈话导入1、交流功夫熊猫的电影，引导幼儿回忆影片中功夫熊猫及
2、其伙伴的形象。师:你会功夫吗(请个别幼儿试试打武术)会什么功夫(如果幼儿不会教师示范,幼儿猜猜是什么功夫。)看过功夫熊猫吗2、介绍功夫熊猫阿宝的师兄师姐们。(一一出示图片)二、听音乐观看功夫操1、虎拳功夫熊猫的巡回演出开始。听听先出场的是谁(1)欣赏虎拳音乐师：这段音乐会是谁呢为什么(很有力量、非常凶猛的乐曲)(2)教师示范虎拳*幼儿讲述虎拳动作*幼儿模仿虎拳动作师：老虎是怎样的动物(小结：打虎拳动作要有力，老虎的眼睛炯炯有神眼睛要看着手。)(3)教师出示虎拳图谱*听音乐打虎拳2、蛇拳(1)欣赏蛇拳音乐师：仔细听这段音乐会是谁(2)看蛇拳图谱师：给你们看看蛇拳的秘笈，看得懂吗表示什么意思(幼儿
3、自由讲述,并模仿动作)(3)集体根据图式练习蛇拳动作(无音乐伴奏)(4)集体根据音乐练习蛇拳动作3、熊猫拳(1)幼儿创编熊猫拳的打法(2)幼儿讨论如何画熊拳秘籍4、完整看功夫熊猫不同大师的表演要求：1)仔细看表演，说一说看到了哪些大师的表演为什么2)仔细听音乐，说一说每位大师表演时的音乐都一样吗5、讨论：1)看到了哪位大师的功夫表演2)从哪个动作看出是哪个大师在表演3)排一排大师们的出场顺序6、PPT验证大师们的出场顺序。并分段听音乐，学一学大师的功夫。7、集体表演功夫操由老师带领幼儿集体表演功夫操，提醒幼儿注意音乐的变化三、游戏听音乐练功夫仔细听音乐根据音乐的变化变化角色的武功动作。小百科：功夫熊猫是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影，影片以中国古代为背景，其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。1
