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1、大象版五年级科学(上册)期中试卷及答案（新版）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、要使静止的物体运动起来，必须对物体_，要使物体运动得更快，必须对物体_。2、一个杯子中装着油、水、糖浆，在最下层的应是_。因为相同体积的糖浆最重，水第二，油最轻。3、热传递主要通过_、_和 _三种方式来实现的。太阳的热是通过 _传到地球上的。4、地球是一个球体，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面是_，背着太阳的一面是_。5、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_。6、水蒸气是无_、无_、_的气体。7、由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮
2、情况_发生变化。8、液体温度计是根据_的性质制成的。二、选择题（每小题2分，共20分）1、馒头能够变松软原因是里面有（）。A真菌B酵母菌C细菌2、当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时，我们感觉（）。A费力B省力C不费力也不省力3、下列电路中，小灯泡能发光的是 （ ）。ABC4、我们在灯光下读书、写字，利用了光的 ( )。A直线传播B反射原理C折射原理5、在世界地形图上，不同的颜色代表（）。A不同的地形地貌B不同的国家和省份C不同的生物分布6、种子发芽的过程中最先出现的现象是（）。A长出嫩芽 B种皮破裂 C种子膨大7、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟，发现每分钟刻度间的距离（
3、）。A前大后小B前小后大C间距不变8、大脑接受了来自（）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。A皮肤 B眼睛 C耳朵9、为了维护生态平衡，我们人类应该（）。A 乱砍乱伐 B保护环境C任意放牧 D捕杀所有的野生生物10、如图所示，3种物体在水中状态，属于浮的是（）。A只有号B只有号C只有号D号和号三、判断题（每小题2分，共20分）1、平原地区从来不会发生地震。（ ）2、钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。（ ）3、赤铁矿研成粉末，与液体混合，可以做成颜料。（ ）4、地球上海洋少，陆地多。（ ）5、实验确定：相同体积时，比液体重量大的固体，在这种液体中下沉。（ ）6、池塘中的植物为动物提供了
4、帮助，但池塘中的动物对植物没有帮助。（ ）7、钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。（ ）8、有的植物可以通过多种方式进行繁殖下一代。（ ）9、种子在没有阳光的条件下也会发芽。（ ）10、北方冬天，老年人喜欢穿黑色面料做的衣服，这能得到跟多的光和热。（ ）四、连线题。（共10分）1、将动物与其主要过冬方法用线连起来：燕子 冬眠青蛙 迁徙松鼠 洄游麻雀 换上厚羽毛大马哈鱼 储存食物换上厚毛五、实验探究题。（共16分）1、今天科学老师带着同学们去实验室做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实验，其他同学都很兴奋，唯独小军一脸无奈，因为上节科学课他没有认真听讲，现在不知道从何下手，同学们
5、你能帮他完成这个实验吗？马上动手来做做看。（1）实验名称：摆的快慢是否与摆绳长度有关。（2）实验材料：三根长度不等的摆绳（长度分别是10厘米、20厘米、30厘米）、摆锤一个、记录表一份 、铁架一个、秒表一只、刻度尺一把。（3）实验中需要改变的条件：_ 。（4）实验中不需要改变的条件：_。（5）实验步骤：第一步，记录各根摆绳在30秒内摆动的_，重复做3次。第二步，分析整理记录表内的_，作出结论。 （6）实验结论：同一个摆，摆长越长，摆动越_，摆长越短，摆动越_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、说说在使用弹簧秤时应注意些什么？_ 2、太阳能在我们生活中已经被广泛应用，你能说说太阳能有哪些优点
6、吗？_ 3、对于水污染，你有什么看法，有哪些不错的建议？_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、用力 用更大的力2、糖浆3、热传导 热对流 热辐射 热辐射4、白天 黑夜5、迁移6、色 味 透明7、不会8、液体热胀冷缩二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、C4、B5、A6、C7、A8、A9、B10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、摆绳的长度 摆锤、摆幅 次数 实验数据（或者数字） 慢 快 六、简答题（每小题6分，共18分）1、拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置读数时，视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量测量完毕后，把测力计放回原处。2、太阳能是人类取之不尽用之不竭的可再生能源，太阳能能量十分巨大，太阳能是一种清洁、安全、节能的能源。开发利用太阳能有利于保护环境、节约能源。3、不随意排放污水；不使用含磷洗衣粉；化学试剂处理后排放。页码 / 总页数
