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1、书香校内演讲稿4篇 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，下面是我为大家整理的书香校内演讲稿4篇，希望对大家有所帮助。 书香校内演讲稿 篇1敬爱的同学们、老师们，大家好!我觉得我是一个很幸运的人，因为妈妈给我取了一个好听的名字。我是一个幸运的人，因为我们老师说我叫包甜甜，要让我用甜甜的声音前来发言。同学们其实我们都是一个幸运的人儿，因为我们将要参与的是一项趣味盎然的活动读书，读更多有意义的书。每天早上在离开家门上学的时候，我总是大声跟妈妈道别，“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想
2、妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!是的，我爱读书，下课后、午修时、放学了，我总是享受读书的欢乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成果起先名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了，看到班里同学向我投来艳羡的目光时，我对那些书儿心存感谢。真的，读书可以增长我们的学问，我知道我们所处的时代是学问的时代。同学们假如从小不会读书，没有学问，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说：“已知是全人类的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”读书可以陶冶情操，当我们心存烦躁时，能静下心来读点自己喜爱的
3、书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的养分剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”读一本好书就像品一杯清茶，那深厚的香醇与清涩溶化在香气中，沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐，那美丽的旋律充满在空气中，引人入胜;读一本好书似乎看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样呈现于眼前。一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广袤的海洋。同学们，让我们拟一个充溢的读书安排，让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课，养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累，有感而发时写读后感，与同学挚友沟通心得。那样才是我们读书的价值。书海
4、茫茫，书山巍危让我们一起在书海扬帆远航，成功抵达志向的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯，胜利地登上才智的顶峰!金秋十月是个收获漂亮的季节，让我们抓住十月的尾巴，捧起书本，甜甜地品读漂亮，收获漂亮。书香校内演讲稿 篇2敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是“书香怡人”。总有一缕飘逸的芳香，无时无刻不洋溢在我的生活中，是它，让我学会了感受，是它，教我学会了倾听，是它，让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。闲逛诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧，映日荷花别样红”的夏之绚
5、烂，和刘禹锡一起品尝“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮丽书，犹如一幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。闲逛书海，享受书中之情，可以领会李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿人许久，千里共婵娟”的美妙祝福，去感受那“鹰击长空，鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩“帘卷西风，人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁书，就犹如一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。闲逛书海，照亮心房，为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大理想而折服，为苏东坡“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，
6、千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹，读“出师未捷生先死，长使英雄泪满襟”，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生书如一团跳动的火焰，照亮我的心灵。书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经验风雨，指引我在书的殿堂中成长。读书，读的是另一个人生，佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧！我的演讲结束了，感谢大家！书香校内演讲稿 篇3敬重的老师们，敬爱的同学们：大家晚上好！我演讲的题目是多读书，读好书，为建设书香校内添一份力。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
7、”是啊，书籍是人类才智和文明的主要载体。它承载了自古及今全部的人类财宝。读书不但能使人明智、长智，而且还是培育人独立思索实力、增加创建力的有效途径。因此，我们常说：“读书变更命运。”其实，读书变更的不只是个人的命运，从某种意义上说，一个国家、一个民族的命运同样可能因为其全体成员酷爱读书而有所变更。世界上很多国家都特别重视读书，据报道，美、英、法、日、俄等很多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年、每人读64本书，是全世界读书最多的民族。美国则正在实现每年、每人读书50本的目标。可见，读书能够使一个国家、一个民族不断进步并达到令人艳羡的文明高度！但缺憾的是，目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在“
8、世界读书日”前夕发布的“全国国民阅读调查结果”显示，我国国民图书阅读率连续6年走低，国民阅读率首次低于50%，而且，我国的图书阅读者中每年、每人平均读书不过四五本。数字让人忧虑，对比让人尴尬。不知书则不达礼，不知书则难以知荣辱。正是由于多年来阅读的缺失，社会上出现了一些“没有灵魂的空心人”，他们缺乏志向、信念，一味沉湎于物质享受，没有诚信，甚至做出一些道德沦丧、损人利己的事情，败坏了社会风气。同学们，我们是祖国的将来，正处于读书学习的黄金时期，你可明白读书的重要性？你可曾计算过自己一年读了几本书？或许有同学会说，功课那么惊慌哪里还有时间来读书，和考试无关的书读了也白读，上网、看电视比看书高效得
9、多。其实，这样的想法都是片面的。阅读就是学习，和学校学习并不冲突。相反，它正是对课堂学问的扩展、延长和补充。我们应当把眼光放得远一些，为了自己的终生发展而博览群书。因为，只有那样才能厚积薄发，具备多方面的实力，才可能成为高素养、有才能、有作为的人。同学们，生活没有书籍，就似乎我们的日子没有阳光；人生没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上，书是一个人精神上的挚友，是这个世界馈赠给我们的最好的礼物。腹有诗书气自华，让我们为自己的成长多读书，读好书，为自己的心灵掬一捧清泉，也给漂亮的校内添一瓣书香！我的演讲到此结束，感谢大家！书香校内演讲稿 篇4萧伯纳说过：“你有一个思想，我有一个思想，相互交
10、换，我们就各自有了两个思想。”寻求一加一的裂变，得出多数思想，便是我今日演讲的目的。“书籍是人类进步的阶梯”，没有书，世界将不会如此精彩，不读书，我们对一切将一窍不通。那么，我们恒久不会知道侏罗纪那个恐龙称霸的世界，就不懂得优胜劣汰的自然规律；我们将恒久用“河伯发怒”说明着潮涨潮汐的自然现象，在抗击自然灾难的过程中，不知还要走多少弯路。多数圣贤之士的杰出思想，也将随着先人的消逝长埋与地下。有人说，一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平凡的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。一个人的人文素养的优劣、综合
11、素养的凹凸、个人实力的大小，很大程度上在于读书的多少。古人说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，便觉言语无味，面目可憎。”意思就是说，长时间不读书就会缺乏文学气质，言行举止都很缺乏修养。这句话着重说明白读书的重要性。对于一个老师来说，不读书的结果，就远不止“面目可憎”了。中心教化探讨所所长袁振国先生对于读书之于老师的意义，说过这样一句话“读书可以提升人的品位，提升人的生活质量。无论怎样化妆和装扮都无法变更老去的事实，唯有读书能让人恒久不老，能使生命之树长青。可以说，读书是最好的美容剂。”这话还是特别有道理的。长期的读书积累，清华高校附属小学副校长，全国特级老师窦桂梅老师写下许很多多的读书心
12、得，这里有她曾说过的一句话，特别有意思，豪爽幽默中，透露着读书带给她的欢欣，她说：“就读书来说，我不敢称自己是个真正的读书人，但我爱读书。我不敢说自己是个真正的学问分子，因为我底气不够。不过，我真的知道，读书太好了！人，要想有气质，要想真正的美丽起来，肯定要读书，读书是最好的精神化妆。你穿再华贵的衣服，买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰，经过岁月的打磨，还是会像电影手机里说的那样产生“审美疲惫”。一句话，要想保持内在的魅力，读书就是最高档的“身心保健品”。一个人读书读多了，内心就会变得丰富，感觉社会、人生、以及周遭一切的时候，你的心境就不一样了。看书看多了，我感觉人生怎么这么有意思，这么多姿
13、多彩。跟着作者和主子公苦痛的时候，我哭过了，”化作了一次沉甸甸的人生经验。看书看多了，你觉得自己不止活过一回，而是和书中的男男女女一起，活了上百回、上千回，获得生命的厚度和审美的愉悦，人生多带劲啊！我常想：巩俐和冰心75岁的时候，谁更美丽？答案是不言而喻的。读书滋润了我的内心，精神世界变得丰富了，人就伸展了，神经也绽开了。有的老师每天皱着眉头，有的老师脸上乌云密布，孩子怎么可能星光绚丽呢？其实，精神的状态对身体有干脆影响。内心丰富的人，心灵就伸展，甚至眉毛、眼睛也可以伸展开来，脸上也就写满了阳光，还不张疙瘩，因为毒都排出去了。”她还送给我们一条“学问折旧率”：一年不学习，自己知道；两年不学习，
14、同事知道；三年不学习，学生知道。的确，不学习，不思索，不实践，就会落后，被时代淘汰。中国关切下一代委员会副主任任林格特殊看重读书、读书方法，并形成了自己独特的读书模式，他说：假如一辈子都没养成阅读的习惯，他的一辈子就很苍白、很孤独。孤独苍白，她的内心世界如何丰富所以，老师首先应当成为一个阅读的提倡者，每天读书的老师，脸上流露出来的是一种书卷气，那种书卷气对学生来说，就是最好的教化，这种老师，都不用说话，你的存在就有价值。所以老师应当首先把读书的使命担当起来，可以义正词严的讲，读书可以让一个人变成精神上的百万富翁。 全国中学语文教学探讨会副会长、全国闻名特级老师于漪任务，今日的学校教化面临着粗俗
15、文化的包围，外部环境对教化有着太多的干扰，面对这种干扰，我的看法是“坚守”“抗争”。如何“坚守”“抗争”？这位76岁高龄的特级老师的答案是“读书”：选择了老师职业，就选择了高尚，选择了老师就是把你的生命、才智同青少年的成长捆绑在了一起。人是要有脊梁骨的，老师是要有师魂的，有了这种精神，才会奋斗不息。奋斗过程中，最重要的是提升自己，育人先育己，修身齐家，首先是修身，提升自己要有养料，要读书！我认为，老师读书，首先是为了应对职业的挑战。当今时代，学问更新日益加快，无论多高学历，当你走上讲台时，你在学校学的学问已经过时。教化是一项面对将来的事业，假如老师满意于用过去的学问教现在的学生，希望他们适应将
16、来的生活，这明显是不应当的。我们不要希望凭一张过时的旧船票登上今日的客船。从职业特点来看，老师最应当成为与时俱进的专业人才。老师怎样才能跟上时代飞速发展的步伐？一个重要的途径就是树立终身发展的信念，把读书学习作为自己生活的一部分。苏霍姆林斯基的给老师的一百条建议中谈到这样一件事：一个有三十年教龄的历史老师上了一堂公开课，使听课的领导与同行入了迷，以致忘了记听课记录。课后，一位林晓的老师问：“你花了多少时间备课？可能不止一小时吧？”这位历史老师说：“这节课我打算了一辈子，而且，一般地说，我每节课都打算一辈子。”这位老师答案的内涵是什么？苏霍姆林斯基解说，这种打算空间是什么呢？就是阅读，要终身以书籍为友，这是一天
