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1、2023朝花夕拾读后感600朝花夕拾读后感600 朝花夕拾读后感600由范文我为大家打算，欢送阅读本文! 朝花夕拾读后感600(1)?朝花夕拾?是鲁迅在受到政府的压迫、;学者;们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来，委实不易，目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候，生涯也许终于是无聊了，但有时竟会连回忆也没有。对往事的回忆，只是现实生活的一点劝慰，而每一个美妙的回忆又都有一个凄惨的结局：百草园和绣像摹本卖掉了，长妈妈也匆忙告辞了人世，本应是激发人们的爱心的?二十四孝图?背后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。去留学，并且遇到了一位令自己仰慕的师长
2、，却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了，在学校办事兼教书，实在勤快的可以的老友范爱农，终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。在对这一连串苦乐参半的事务的记叙中，作者还追究了自己的一些思想根源，例如仇猫，小小的，带给作者遐想的隐鼠的失踪，只是个象征的意念：当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念!这才是作者仇猫的动机：它在夺人所爱。从鲁迅先生一生的经验看：嫉恶如仇，不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反响罢了。对这个细微环节下作者又给自己开了个难过的玩笑：他的仇猫是毫无道理的，虽然猫吃老鼠，但他的隐鼠却不是猫吃的，而是被长妈妈踏死的，那么是否要恨长妈妈呢在下一节回
3、忆中，长妈妈也确实有些让人生厌，睡觉时占据了全床，满脑子的穷规那么和愚昧的信念，就是这样一位长妈妈，却把作者日思夜想的，别人都不能重视的渴望化成了现实，不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不知名的?山海经?买来，送给了;我;。正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心，使作者记起她，追念她。在朝花夕拾的回忆中，作者屡次写到封建教化的失败和狭隘。小时候，长妈妈的故事里说：;倘如有生疏的声音叫你的名字，你千万不行容许他，以免那是害人性命的美女蛇，提防生疏人，并假想他就是坏人的逻辑。在朝花夕拾之间，我随作者一起，回到;我;的童年时代，重新回味那些人和事。走过留学的日本的求学索过程，一起追忆失去的老友。沿着这条
4、线索，我看到二十纪初，以;我;为中心的一个个生活场景，人物心理历程，读着每一个寓意深远，回味无穷的结束句，我的心也随着作者一起潮起潮落朝花夕拾读后感600字(2)最近，我看了一本散文书——?朝花夕拾?。这是一本回忆童年生活的散文，就更加充溢了个体生命的.童年时代与人类文化开展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判，有讪笑，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关心的一面，这也是真正的鲁迅。这本书确实特别好看。?朝花夕拾?与一般的自传或回忆录的写法不同，它不是个人生活的编年史，而只是从生活回忆中选取一些有意义的片断，写出一组既各自
5、独立又具有连续性的系列散文。鲁迅的生活阅历相当丰富，即使在本书中所反映的青少年时代，可写之事也许多，但他只从中选取了十个题目，这与他一贯主见的;选材要严，开掘要深;的严谨的写作看法有关。这十篇散文，每篇都有很深的思想意义和很高的艺术水平，在众多散文中，可以称得上是上乘之作了。这本散文中，我觉得最好的一篇是?阿长与山海经?，这一篇散文里，鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼喊：;仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安他的魂灵!;这种刻骨铭心的人间挚爱，显露了鲁迅心灵世界最为柔软的一面。还有那?二十四孝图?中的;卧冰求鲤;、;老莱娱亲;，被鲁迅斥责了一顿，好好玩!?朝花夕拾?以清爽、平易、深情、舒缓的笔调记述
6、了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，呈现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚思念，寄予了对现实的思索。希望大家多多去看?朝花夕拾?。朝花夕拾读后感(3)回到家，从书架里拿出从未看过一眼的的?朝花夕拾?，对着那个书名发愣。这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，如同早晨开放的鲜花到黄昏去摘取，虽然失去了盛开时的明丽和芳香，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那假设有假设无的芳香那么更令人浮想连翩、回味无穷。?朝花夕拾?原本叫做;旧事重提;，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在?朝花夕拾?中，鲁迅大量运用了比照
7、和挖苦的手法。如在?从百草园到三味书屋?中，鲁迅首先运用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道;我;不得不告辞百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在?藤野先生?中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，;这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会遗忘带着结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……。但藤野先生对工作是极其仔细的，他把;我;的讲义都用红笔添改正了;血管移了一点位置也要指出。这个比照手法，较好地写出了藤野先生的名贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学
8、生孜孜不倦的训诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻视看法形成了显明的比照，体现出藤野先生是个真正的君子。?朝花夕拾?用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求;人的解放;的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不开心的事情，但时常从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
