狼与母狼的智慧对比课件

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1、 1、这两篇文章中的“狼”有什么共同特点?*狼不敢前,眈眈相狼不敢前,眈眈相向。向。*一狼径去,其一犬一狼径去,其一犬坐于前。坐于前。*目似瞑,意暇甚。目似瞑,意暇甚。*一狼洞其中。一狼洞其中。 狼狼*狼就咬死一只动物,狼就咬死一只动物,把那动物的胃吹足了把那动物的胃吹足了气,再用牙齿牢牢紧气,再用牙齿牢牢紧住蒂处,让它胀鼓的住蒂处,让它胀鼓的好似一只皮筏,它把好似一只皮筏,它把所有的小狼背负在身所有的小狼背负在身上,借着那救生圈的上,借着那救生圈的浮力,全家过河。浮力,全家过河。 母狼的智慧母狼的智慧 2、这两篇文章中还分别写出、这两篇文章中还分别写出了了“狼狼”的其他什么特点?的其他什么特

2、点?*途中两狼,缀行甚远。途中两狼,缀行甚远。*复投之,一狼仍从,复投之,一狼仍从,复投之,后狼止而前复投之,后狼止而前狼又止。骨已尽矣而狼又止。骨已尽矣而两狼之并驱如故。两狼之并驱如故。 狼狼*这是一只奇怪的狼,也许它这是一只奇怪的狼,也许它错了头,错了头, 那是我生平见的跑得最快的一那是我生平见的跑得最快的一只狼,不知从哪儿来那么大的只狼,不知从哪儿来那么大的力气,像贴着地皮的一支黑箭。力气,像贴着地皮的一支黑箭。*地上有狼尾巴轻轻扫过的的地上有狼尾巴轻轻扫过的的痕迹,活儿直得很巧妙,在白痕迹,活儿直得很巧妙,在白天居然瞒过了我这个老猎人的天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。眼睛。 母狼的智慧

3、母狼的智慧 3、从作者对狼的议论或评价中看、从作者对狼的议论或评价中看出这两篇文章中,作者对出这两篇文章中,作者对“狼狼”的的态度是什么?态度是什么?*狼亦黠矣,而狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉,之变诈几何哉,止增笑耳。止增笑耳。 狼狼*仅次于人的聪明仅次于人的聪明的动物是狼。的动物是狼。*那只母狼,为了那只母狼,为了保护它的幼,保护它的幼,以一死来换回孩子以一死来换回孩子的生。的生。 母狼的智慧母狼的智慧生活经历生活经历选择文体选择文体写作目的写作目的主观感受主观感受作者作者写出差异写出差异生活经历生活经历选择文体选择文体写作目的写作目的主观感受主观感受读者读者读出差异读出差异4、你是否还有自己独特的的看、你是否还有自己独特的的看法或理解,你是何评价作者笔下法或理解,你是何评价作者笔下的这两只狼?的这两只狼?EXIT

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