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1、编号：LJ/JW-JL-23（22）教 案第 23 次 编写时间： 20 年 月 日章节6.2访问共享资源 审 批 签 字年 月 日授课时数2授课方法实训教 具网络机房教学目的通过本次课，要求学生了解共享文件夹概念，掌握共享文件夹的部署教学重点和 难 点难点：共享文件夹概念重点：共享文件夹的部署教 学 过 程一、复习上节课程内容二、学生实训三、小结四、布置作业五、教学反思欢迎交流：http:/ 案主 要 教 学 内 容教法应用一、复习上节课程来导入新课二、学生实训(X表示组号)IP设置：IP地址172.16.1.X 子网掩码：255.255.0.0 网关：172.16.1.100DNS：218
2、.85.157.99一、 设置主机名称 serverX二、 创建用户stuX 创建用户组：student 并把用户stuX加入到用户组student三、 在D盘建立文件夹fileX、picX四、 设置fileX的共享属性共享名：fileX 注释：第X组的共享文件夹 允许用户数量：10共享权限：用户组student完全控制，其他用户不可访问五、 设置picX的共享属性共享名：picX 注释：第X组的图片文件夹 允许用户数量：最大共享权限：用户组everyone 只读，用户组student更改六、用PING 命令测试和局域网内其他计算机的连通性七、用网上邻居的方式访问局域网内其他计算机的fileX
3、文件夹。如果出现访问被拒绝的情况，尝试1、注销_登陆2、打开CMD输入命令NET SESSION computername /DELETE重新输入用户名和密码八、用映射网络驱动器的方式为问局域网内其他计算机的picX文件夹建立网络驱动器，映射对应表如下172.16.1.1-H：172.16.1.5-L：172.16.1.6-M：172.16.1.7-N：172.16.1.8-O：172.16.1.9-P：172.16.1.2-I：172.16.1.3-J：172.16.1.4-K：学生上机操作编号：LJ/JW-JL-23（22）教 案主 要 教 学 内 容教法应用三、小结四、布置作业实验报告五、教学反思总 结
