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1、 2014年上学期六年级语文期末试卷答案一、 积累1、 书籍 专心致志 展览会 一缕缕 勃勃生机（每个字0.5分，共8分）2、 信任 任由 担任 任职（每空1分，共4分）3、 鲁滨孙漂流记 汤姆索亚历险记 略(每空1分，共3分)4、 (每句1分，共7分。）a.再而衰，三而竭。b,天下物无全美。c.黄四娘家花满蹊。d.种德者必养其心。e.粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。f.略。g.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。二、 运用1、 （每空0.5分，共2分）2、 第一处：我们穿着. 第二处：戴着白色的帽子 第三处：去掉“多种多样”或“种类繁多” 第四处：“精美”改为“精彩” 第五处：“因为.所以.”改
2、为“既.又.”（每1处，1分）3、 略4、 略三、 阅读藏羚羊的跪拜（一）1、 卜部，6画 s shun(每空0.5分，共2分)2、 Zng zhun 保持 浮现3、 解释、说明4、 略5、 略我的小河（节选）（二） 1、 w gu y s 和谐 沐浴 2、 3、 昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家怎能不高兴呢？4、 略5、 略6、 略 2014年上学期六年级语文期末试卷出卷分析一、试题命制试题能依据课程标准的要求，体现了课改的新理念和新教材的特点。突出了“以人为本”的教学思想，能紧扣书本，兼顾了知识的延伸拓展。重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查，具体来
3、说，试题体现以下特点： 1、题型多样试卷所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面，基本符合要求，学生均能在规定时间内完成答卷。试题灵活新颖，覆盖面广，涵盖了拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章、修辞、朗读等方面的考查。阅读和作文题除了考查学生的阅读和写作水平及想象能力外，还注重考查学生的情感、态度和价值观。能全面反映学生对小学阶段语文知识的掌握情况，基本上能对学生的语文能力做出客观的评价。2、贴近生活试题的背景取向注意接近教材和学生的生活实际，让学生始终处于一种较为平和、熟悉的环境中，增强答题信心。如生字词的考查，阅读和写作就在很大程度上接近学生生活实际，学生会觉得自然、熟悉，有利于表达。 3、 注重积累 心理学家指出：人在613岁是记忆发展的最佳时期。在这一阶段让孩子多读书，多积累一点，利于他们的终身发展。基于这一点，本次质检题注意了对学生语言积累的考查。如填写词语、古诗、格言等目的就在于检查学生的语文常识的积累。
