初一家长会学生演讲稿五篇.doc

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1、初一家长会学生演讲稿五篇初一家长会学生演讲稿五篇初一家长会学生演讲稿 篇1各位亲爱的家长、老师们,亲爱的同学们:我是初一1班周子琪,首先请允许我代表初一1班全体同学欢送来参加今天家长会的全体家长们。和大多数同学一样,20xx年的5月我们参加了兴国中学的选拔考试,9月份我如愿以偿的来到了这所梦寐以求的学校里学习。光阴荏苒如白驹过隙,不知不觉从小学到初中,已经过去了大半个学期了,我们由生疏到熟悉,由新颖变为习惯,我们每一位同学都共同经历了很大的变化和考验,如今欣喜地发现:我们已经习惯了中学生活,我们都在逐渐的长大。下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会:首先:初中的学习生活是对我们是一个

2、极大的考验。我们首先面对的是比小学到校的时间提早了,比小学时期更多的课程,比小学课本更复杂的内容,比小学还要多的作业,以及每天晚上充实繁忙的自习。同时还有很多的孩子第一次分开了家,过上了寄宿制的生活,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制才能、独立生活才能以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的开展,而这种才能较差的同学也得到了锻炼与进步。其次:这里课堂上老师认真备课、悉心教诲,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,半个学期快过去了,形成了活泼、积极、向上的良好的学习气氛。我感觉我们1班

3、的特点是:所有授课老师都能严格的要求我们,尤其是班主任阎老师,天天跟着我们同甘苦共患难,不仅从语文授课老师的角度对我们在语文课程上严格要求,同时利用电子邮箱给我们无私的提供阶段性的测试题,同时还在整体上对我们引导和标准,所以我们到如今整个班级路走的端正,学习的自觉性在不断的养成,班级的总体成绩在整个年级遥遥领先。其次是能自主式的学习,初中阶段不再是老师逼着学了,我们如今在老师的引导下更加主动的去学习,自主学习成了我们的一种生活习惯。这样的气氛造就了我们班上课活泼,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对

4、同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着70多位友善、团结的孩子?随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。在这里我们爱上了初中的各个课程,爱上了给我们授课的各位老师,他们渊博的知识让我们羡慕和惊叹,他们良好的师德和突出的才能让我们折服。可以说在初一1班这个团结友爱的大家庭里我们每天都在安康、快乐、充实的生活和学习者。所以,请各位叔叔阿姨放心,我们在兴国中学这片沃土中,在初

5、一1班的土壤里我们一定可以安康茁壮的成长,到了期末的时候我们一定给您们交上满意的答卷。第三:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。希望你们能和我们多沟通多交流,倾听一下我们的想法。我希望我们与家长之间是和谐的温馨的和友善的亲子关系。最后:我们对自己说,进步我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。在后面的初中三年中,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!最后衷心的祝愿叔叔阿姨身体安康,工作顺利,

6、心想事成!谢谢!初一家长会学生演讲稿 篇2今天站在这里,不由得又让我想起了远在美国的两位老师,gabi和劳伦,他们陪伴我们的两个月,让我刻骨铭心地镌刻在记忆深处,总觉得自己有说不完的话和道不完的思念。gabi在这快乐而又短暂的两个月里,是我们全职英语老师。开学两个月里,在她的课上,我们充分享受了英语的乐趣。为了让我们这群中国孩子更好地更快地融入英语情境中,她绞尽脑汁,为我们量身定做了独特的教学方法,那就是看单词画图,同学抢答单词。这种方法既考验我们单词是否过关,又让好胜的我们展开了剧烈的竞争。为了让自己小组在整个班级全线胜出,本来爱偷懒的我们利用一切的时间互背单词,互相催促,互相鞭策,课堂上充

7、满了我们刀光剑影的学习气氛。两个月里,老师的这种鼓励开放的课堂不仅让我喜欢上了老师,喜欢上她的英语课,更让我战胜了自己,我时时告诫自己,世上无难事,只怕有心人,本来害怕英语的我也敢开口主动去找老外练口语了。我的另一位外籍老师劳伦,在这两个月里她可是我的全职美术老师。一开场老师介绍我们的美术课是由美国老师授课,我一下子蔫了。因为画画可是我的最爱,而英语我一向有自卑感,怎么办,这不是剥夺了我对美术课的憧憬了吗?刚开场我确实有点闷闷不乐。记得第一堂美术课,我是带着消极怠工的想法走进美术教室的。哪知道一走进教室,我被眼前独特的教室布置吸引住了,当时旁边的査老师告诉我们,劳伦老师为了我们,利用业余的时间

8、精心为大家准备了这样一间充满艺术味道的教室。我不禁被老师课后默默付出而感动,而后的那堂课,劳伦用最简洁的方式让享受美术,感受艺术。她教我们用涂鸦的方式,画出了自己属于我们自己独特的英文名字。这一小时候爱玩的涂鸦一下子带进课堂,让我们这群孩子乐了起来,我们尽兴地写,也尽兴的玩,仿佛重新走进了童年。一堂课完毕之际,我们不禁为自己的作品而啧啧称奇,同时让我们明白原来涂鸦并不只代表乱画,而是一种孩子的艺术。我还记得她教我们,如何把空瓶子改装成一条惟妙惟肖的鱼,并且把我们的作品,悬挂在了美术室内的墙上,让我们发现,原来我们日常生活中那些不起眼的东西,都是可以变废为宝的。在美术课上,劳伦一次次培养我们的动

9、手才能,在理论体验中我们既进步了自己的审美程度,也锻炼了口语程度。通过这两个月与两位美国老师的近间隔 的接触,我发现原来学习英语也就那么简单,只要有足够的胆量,只要自己足够的努力就可以把英语学好,就可以和外国人进展沟通交流。还记得上个星期,新西兰学校的师生来访我们学校时,我英勇地提出邀请新西兰小朋友到我家过周末。还未曾见到新西兰同学时,我的心中确实还忐忑不安,不禁充满了疑问,她听得懂我那蹩脚的英语吗?我的英语词汇量可以用吗?那天我拿着老师发给我们的联络单去找我那新西兰朋友时,我鼓足了劲,大声地喊出她的名字。她-maigi笑盈盈向我走来时,我似乎看到了上帝派来拯救我的天使。我努力说好我的每一个单

10、词,我努力表达我想表达的意思,当我有时不知所措时,她总是笑着看我,告诉我没关系,我又另找方法去说。总之那个周末,我发现本来羞于启齿的我,也会在她面前唠叨个不停,哪怕有时就是一个动作,一个笑脸,甚至有时就是一个拥抱。我带她去了古猗园,品味了南翔小笼包;我带着她来到嘉定的孔庙,感受嘉定古城韵味;我带着她走进安亭老街,登上永安塔,去寻找“一览众山小”的意境;在我们家里,我还了她中国式馄饨,还品味了中国式面条,她还努力地学惯用筷子吃饭,也会学着我们把滚烫的饭菜放在嘴边吹上几口。这个周末成了我最大的骄傲,因为我完全独立地和新西兰小朋友一起玩,一起学习,而这种胆量的力量就是来自于我们学校为我们营造的英语学

11、习气氛。我要感谢七年来让我成长起来的远东学校。如今,那些来自不同国度的朋友,都回到了他们各自不同的家乡,她们给我们留下的,不仅仅是那些美妙的回忆,更是我们对英语燃起的那份热情以及探究的精神。初一家长会学生演讲稿 篇3尊敬的老师、亲爱的同学们及家长们:大家好!我是初一1班的班长,非常荣幸能代表我们班的全体学生做这次的发言,也非常感谢班主任信任我,给我这次时机。本次我所要讲的主要内容就是正确的家庭教育对一个孩子有多重要。我相信如今大局部的家庭里面都会两个孩子吧,毕竟如今国家政策开放了,但是你们生了两个却不知道怎么去教育两个小孩,这时候你们可能会在心里想,我懂什么,你们怎么教育小孩还需要我来教?请你

12、们耐心的听我讲完,再做结论。当你们看到自己的两个小孩发生争吵打闹了,是不是总会责怪大的?不管缘由就把小的护在身后,去批评教育大的,因为大的就应该要让着小的,我不知道你们这是哪来的教育理念,你们这样做的结果是什么,是骂坏了大的,宠坏了小的,只会让大的觉得不公平,觉得你们偏心,觉得你们根本不爱他,就是因为不想要他,才给他多生了一个弟弟妹妹,你永远不知道你护着小的,指着他骂的时候,那小小的动作对他的伤害有多大,他就会在心里想“是觉得我会伤害妹妹弟弟吗?这是把我当敌人了吗?我是不是本来就是多余的?”带着两个小孩出去逛街,是不是大的几乎不会哭着喊着要这个要那个,你以为这是他的懂事吗,其实并不是,他只是清

13、楚,他就算说了也不可能实现,只会说他不懂事,知不知道这东西有多贵,爸爸妈妈赚钱有多辛苦,而小的要买的衣服、玩具、吃的、你都会满足。我特别想问你们一句,这又是谁教你们的教育方式?所有以后你也不要怪两个小孩相处不和睦,根本不像是亲兄弟,亲姐弟,那都是你们一手造成的。几乎从来不会夸奖孩子,就算他做的很好,你也不会满意,最好的永远是别人家的小孩,我们从小到大听得最多的话就是,“你看别人家的小孩怎么怎么样,你看你呢”我永远理解不了,去贬低自己的孩子对你有什么好处,人无完人,任何人都会有自己的优缺点,你非得拿别人的优点跟自己孩子的缺点做比拟,你让他有什么方法?别人家的小孩会做饭给爸爸妈妈吃,你拿来打击自己

14、的孩子,却看不到他每年都记得你们的生日,给你们送礼物;别人家的小孩成绩优异,年级第一,你拿出来作为例子教育你的孩子,却看不到他在学校运动会上拿了年级第一。孩子的兴趣被你们当成是无理取闹,只有学习才是最主要的,当孩子脑子里只想着学习了,你们又会说,你能不能出去玩一会,都在房间里看了一天的书了,可你没想过,因为您以前总是管着他让他学习,他如今没有朋友,也没有任何会玩的东西。孩子变成什么样,你不要去问孩子为什么,你最先问的就应该是你自己,是你一点一点把他教育成这样的。多去想想自己孩子的优点吧,多夸赞他,别人你们的关系渐渐的渐行渐远的,你没发现你的孩子渐渐的什么事都不愿意跟你分享,是愿意待在自己的世界

15、里吗?他们渐渐的已经不想你们再走进他的内心世界了,我真心希望你们能改变下自己的教育方法,多换位考虑一下,别再对孩子无形的造成伤害了,他们真的很希望你们能对他们说一句,孩子你是我的骄傲,你是最棒的!我很庆幸,我的父母是那样的开通,从小给了我最正确的教育。谢谢你们。我的发言完毕谢谢大家。初一家长会学生演讲稿 篇4教孩子做人处事的原那么方法和技巧1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、老实的人。2、胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用

16、事,盲目冲动,干出傻事。各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也获得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有间隔 ,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这52个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。初一家长会学生演讲稿 篇5尊敬的各位家长:上午好!我是初一(3)班的杨悦,首先我代表初一(3)班全体同学欢送来参加今日家长会的全体家长。时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。小学到初中,两个月下来,我们由生疏到熟

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