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1、 教师节表彰大会上的发言讲话稿：做一名有风格的班主任 把自己的风格做到极致的唯一途径就是读书和学习，通过向书本学习，通过向一些名师学习，的确让自己处理问题的时候方法会多些。下面是我带来的关于教师节表彰大会上的发言讲话稿：做一名有风格的班主任，有兴趣的可以看一看。 敬重的各位学校领导、同事们： 大家下午好！ 记得多年前有这样一个故事： 有一位来自中国农村的阿姨，由于女儿在美国，她便想到美国移民局申请绿卡。可是她却只读完小学，汉语表达都不太好，英语也只会说女儿教的“hello”“good bye”几个简洁的英语单词，在申请绿卡的理由上她想了很久，最终打算填上的是“有技术专长”。移民官看了她的申请表
2、，问她：“你有什么专长？”她说：“我会剪纸画。”说完，她从包里拿出一把剪刀，轻松地在一张彩色亮纸上飘舞起来，不到3分钟，她就剪出几个栩栩如生的动物图案。 美国移民官瞪大眼睛，像看变戏法似的看着这些漂亮的剪纸画，竖起拇指，连连点头，一边说：“OK！”她就这样“OK”了。而旁边和她一起申请而被拒绝的人只能是艳羡忌妒了。 当年想申请移居美国，即便是一些胜利人士，也不是一件非常简单的事。但她却一位一般的农村妇女却很轻松地申请到了绿卡，为什么呢？缘由很简洁，由于她有了一样拿得出手的东西。 作为一个在肇中9年做了7年班主任的我，我也在思索自己做班主任的风格是什么？是敬业，是追求细节，还是追求专业素养？作为
3、班主任，我想我们起码需要需要有一样拿得出手。那便就是你的特色、你的风格。要形成自己的风格，我认为要做到以下几点： 首先，要认清自己，确定自己的成长目标。我盼望自己能够成为一名讨论型班主任，我喜爱讨论学生，平常也在探究将班级学生按性格进展分类，固然也进展过班级学生成绩进展分类，对不同类型的学生采纳不同的教育策略。比方批判艺术上，我对成绩好且性非常向的同学通常是提出更高要求，有问题找问题，批判为主；对根底较差且常常搞事的同学，我曾经实行的措施叫做“退三进一”，我们看电视时常常可以看到这样的镜头，老虎等凶狠的动物在进攻前首先是身体向后撤退，为什么撤退呢？是为了更好的向前进攻！我们批判学生一个缺点的时
4、候不妨先表扬他的三个优点，此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联闻名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”。比方说2023届高三男同学莫某某，开学初无心向学，后我常常与他谈天，发觉他其实很有领导才能，做班级事务很仔细，委以劳动委员重任，后来班级劳动卫生工作做得很好，学业成绩也提升的很快，最终也上了2A。 其次，要努力把自己的风格做到极致。把自己的风格做到极致的唯一途径就是读书和学习。陈校也常常要求我
5、们班主任要多读书，多看班主任专业书籍。我想，通过向书本学习，通过向一些名师学习，的确让自己处理问题的时候方法会多些。我曾经在一本班主任之友的杂志上看到对违纪同学惩罚的案例：对违反纪律情节比拟轻的学生，他罚学生上讲台唱一首好听的歌，我把它改成罚班级同学讲一个悦耳的故事，讲出来肯定要下面同学笑，笑声不够大要重来；对于违反纪律情节比拟严峻的学生，我罚他们用正楷字写一份内200字左右的状况说明，描述他当时的违纪心理，请大家留意，状况说明并不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后，我发觉这种惩罚方式的效果比以前明显好了许多。第一，受这种惩罚方式的学生一般不会对教师产生心理上的抵触心情，由于他讲笑话
6、故事时下面的同学会给他热闹的掌声，还可以让大家读放松，可以说他是在一种很欢乐的气氛中受到教育。其次，学生在众目睽睽之下讲故事，大家的目光都集中在他身上，对他的口才及胆识是一个考验和训练，写状况说明学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培育了组织语言的力量。 苹果公司的创始人乔布斯有一句名言：“活着就是为了转变世界”。事实上，乔布斯做到了，他用一款款与众不同的颇具特色的新产品转变了很多人的生活方式。作为一名班主任，我们也应当有这样一种信念，面对50来个同学，我们要用自己独特的治理风格、人格魅力去影响、塑造的与众不同的产品培育一批批优秀的学生，成就学生，在成就学生的同时也成就自己，表达自身的价值，实现双赢。请记住这句话：假如你的课讲得好，你的理论水平差一些又有何妨？由于课讲得好就是你的特色。你可以不优秀，可以不是名师，但你不能没有特色，努力让自己成为一个有风格的班主任吧！
