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1、 幼儿园中班语言公开课妈妈我能行微教案 【活动目标】 1、理解故事内容，知道小熊长大了能做许多事情。 2、能够大胆地用自己的话进展叙述故事内容，并能扮演小熊和教师进展对话。 3、对故事感兴趣，喜爱讲故事。 【活动预备】 小熊，熊妈妈、熊爸爸、熊奶奶头饰。视频妈妈我能行 故事PPT 【活动过程】 一、开头局部 1、教师戴着小熊的头饰，小朋友，今日小熊带来了一个好听的故事，我们来听听是什么故事？ 2、教师播放视频妈妈我能行 二、根本局部 1、小朋友这个故事叫什么？妈妈我能行 2、故事有谁？ 小结：故事中有小熊、熊妈妈、熊奶奶、熊爸爸 3、教师播放PPT，让幼儿理解故事内容。 图片一：你看到了谁？他
2、在干什么？ 图片二：熊妈妈要帮宝宝做什么？ 图片三：熊宝宝怎么做的？ 照上面的，进展始终到图片八。前面图片中小熊怎么说的？ 4、图片九：熊妈妈怎么了？你是小熊你会怎么做？（幼儿自由答复） 5、我们看看熊宝宝怎么做的？教师叙述故事后面的内容。小朋友你觉 得小熊棒不棒？为什么？ 小结：故事中小熊能自己做许多事情，妈妈生病了，它能照看妈妈。 6、小熊找谁？（熊奶奶）。熊奶奶怎么做的？（给熊妈妈吃点药。） 7、熊爸爸回来后怎么说的？（说小熊长大了，能照看妈妈了。） 8、教师完整的带着幼儿叙述故事。幼儿跟着教师进展跟读。 9、教师请个别幼儿用自己的话看着PPT进展叙述。 10、教师出示头饰，请几名名小朋友来扮演。教师在旁边进展指导。完毕后教师给说的好的小朋友赐予嘉奖。 11、故事你学到了什么？ 小结：我们要像小熊一样自己的事情自己做，长大后可以帮爸爸，妈妈做一些力所能及的事情。 三、活动完毕、 小朋友再次观看视频妈妈我能行。回家给爸爸妈妈讲讲故事内容 四、活动延长 故事头饰放入语言区角，小朋友在进展区域活动时候可以进展故事表演。 【活动反思】 本次活动幼儿参加性强，了解故事内容，在课堂中我运用多种教学手段，完成了活动目标，也让幼儿知道自己的事情自己做。长大了我可以帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
