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1、宿迁市教育局文件宿教发2013031号关于印发2014年宿迁市初中毕业暨升学考试方案的通知各县（区）教育局，宿迁经济技术开发区、市湖滨新城社会事业局，市洋河新城文化教育旅游局，市直有关学校：为进一步深化考试制度改革，充分发挥中小学教育教学评价与考试制度对全面推动素质教育、促进学生全面发展和培养创新人才的导向功能，根据国家、省、市有关文件精神，结合我市教育改革与发展的实际，特制定2014年宿迁市初中毕业暨升学考试方案。现印发给你们，希遵照执行。 二一三年四月二十四日 2014年宿迁市初中毕业暨升学考试方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，充分发挥评价与考试制度改革对深化素质教育、推动课程改革、促
2、进学生全面发展和创新人才培养的导向功能，进一步减轻学生过重的课业负担，进一步密切初、高中阶段教育教学，促进教育公平公正和优质均衡发展。二、基本原则1.基础性原则。中考既是义务教育阶段教育教学质量的终端显示，也是基础教育的阶段性考试，应立足学业基础，注重考查学生的基础知识和基本能力，引导学校全面执行课程计划。2.导向性原则。引导社会科学地评价学校和学生，引导学校全面实施素质教育，促进学生全面发展，促进教育均衡化发展。3.综合性原则。注重过程性评价和结果性评价相结合，建立并完善学业水平考试、体质测试、实验基本技能考查、综合素质评价为一体的综合评价机制。三、考试、考查方案2014年初中毕业生学业水平
3、评价继续实行毕业考试与升学考试“两考合一”，兼有毕业认定和升学选拔两种功能。所有应届初中毕业生均须参加中考，否则不得毕业和升学。中考总分为600分。（一）考试部分科目语文数学英语物理、化学合卷历史、政治合卷地理、生物合卷体育合计分值1201201001001003030600结构其中20分为附加分其中20分为附加分笔试85分；人机对话30分，按得分的50%（四舍五入）计入中考总分物理60分、化学40分历史60分、政治40分每科卷面满分100分，各按卷面得分的15%（四舍五入）计入中考总分考试组织及安排另文下发时间(分钟)150120100(笔试)120100100690形式闭卷闭卷闭卷闭卷闭卷
4、闭卷注：为了保证新旧方案的平稳过渡，2013年初二年级地理、生物学业考试组织采用原办法，但全市统一考试时间、统一命题，计分方式采用新方案，即每科卷面满分100分，各按卷面得分的15%（四舍五入）计入中考成绩。2014年初二年级地理、生物学业考试采用本方案，具体实施办法如下：时间安排：当年初三中考结束后第二天上午，初二学生参加考试。组织方式：地理、生物学业考试组织与中考同等要求，由市、县（区）共同组织，市统一命题、统一制卷、统一考试时间，县（区）负责考试组织与阅卷，采用机读阅卷。市、县（区）招生办公室负责信息采集、考场编排，各初中学校根据本校考场数按每场两人上报监考教师名单（实行回避制度），县（
5、区）统筹安排异校监考，并向每个考点派驻巡视员，市派员巡视。考点设置按就近原则相对集中，原则上一个乡镇设一个考点。考试收费：两科考试按一门试卷纳入中考收费，用于命题、制卷和阅卷等支出。异校监考产生的费用由监考教师所在学校承担。（二）考查部分1.物理、化学、生物学科实验基本技能考查。市教育局规定考查内容、标准和时间段，县(区)教育局组织实施。考查结果分为“合格”、“不合格”两个等级，等级为“合格”的考生，方能参加我市三星级以上（含）普通高中录取。2.信息技术和研究性学习考查。县（区）教育局规定考查内容和标准，各初中学校组织实施。考查结果分为A、B、C、D四个等级。全部等第在C以上（含）方可毕业，方
6、可升入高一级学校。四、综合素质评价综合素质评价由学校统一安排并以班级为单位进行，实行初中学生综合素质评价报告单和成长记录袋等制度，采用学生自评与互评、班主任与任课教师评价相结合的方式。评价要能反映学生每一学期的学业考试成绩，反映学生在道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现六个方面的综合素质水平。评价结果以等级（A、B、C、D）加评语以及必要的过程记录方式呈现并进入学生档案。各项评价等第全部在C以上（含）方可毕业，方可升入高一级学校；综合素质评价等第全部为A作为省四星级普通高中指标生录取的必要条件。五、有关要求1.完善相关制度。各级教育行政部门要严格诚信制度，采取有效措
7、施，督促有关人员严格履行诚信责任和义务。各级教育行政部门要严格评价制度，指导评价工作，监控评价过程，接受和处理各界人士的咨询、申诉或举报，纠正评价中的偏差或错误，查处违规行为。纪检监察、教育督导等部门要严格监督评估制度，对学业水平评价、考查、综合素质评定等工作进行监督和评估。各学校要严格制定评价工作方案，确定班级评价小组成员，监督班级评价工作。各地各学校要严格责任追究制度，对在组织过程中出现的失职渎职、弄虚作假、徇私舞弊及其他违纪行为的单位和个人，按照有关规定严肃处理。2.科学组织备考。各初中学校要严格执行省“五严”规定中关于课程管理的相关要求，切实加强课程管理，开齐、开足、开好规定课程；要合理安排毕业班教学进度和复习工作；要重视维护学生身心健康，确保学生每天一小时的体育活动时间；要重视对考生的心理辅导，消除考生考前焦虑心理，谨防意外事故发生。3.加强舆论宣传。各地要切实做好中考方案的宣传工作，组织教师、学生熟悉方案内容，并通过召开家长会、橱窗展示等方式让家长、社会各界了解、理解方案内容。六、本方案最终解释权属宿迁市教育局。宿迁市教育局办公室2013年4月24日印发共印30份
