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1、 201*-201*下学期七年级班主任工作总结 201*-201*下学期七年级班主任工作总结 201*-201*学年度其次学期七年级班主任工作总结 康乐明德学校顾少博 本学期由于学校领导的信任，我担当七年级的班主任工作。通过一学期多的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任确实不简单。在此我对本学期的班主任工作进展一下总结： 本学期的班务工作中，我始终坚持以抱负信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为根本内容来开展班主任工作。 一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为标准，培育良好的学习习惯
2、。班主任工作可以说是比拟琐碎、繁杂的，需要面面俱到，我总是不厌其烦、急躁工作，学生每取得一点进步，都是对我的最大劝慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条治理主线学校常规的治理。任职之初，我通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深入了解每一位学生的根本状况，把握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作榜样，要求学生比学校规定的时间提前非常钟到位，我首先起到了带头作用。通过一段时间的努力，学生们在日常行为标准方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮忙学生全面了解学校的各顶规章制度，并依据中学生日常行为标
3、准，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为标准，同时把好日常行为标准的量化考核关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培育了劳动意识，增加了效劳意识和竞争意识，养成了良好的行为习惯。 二、仔细按时完成学校布置的各项任务。从一开头我就非常重视，做到提前到教室，勤下班，勤与学生沟通，勤做学生工作、留意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，准时向有阅历的班主任请教处理方法，平常也常常向有阅历的教师讨教阅历和方法。我从一开头就非常留意了解学生，明确工作重点。利用好每节班会课，对学生进展思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风，从一开头就严格要求学生，并留意通过活
4、动增加班级分散力。例如，我积极发动和指导学生参与校歌咏竞赛，虽然成绩不很抱负，但却也加强了班里学生的集体荣誉感，增加了班级分散力，使班风渐渐形成。三、重视班干部队伍的建立和治理，培育他们的综合力量，发挥他们的先锋榜样作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级治理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪，讨论针对一周内班级的状况和消失的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。 总之，一学期的班主任工作使我学到了很多，力量也得到了加强。但是，
5、由于本人阅历缺乏，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决，敬请领导谅解。为了学生更好的进展，盼望在下一学期连续努力，搞好教学，抓好班级，争创优秀班集体。 201*.7. 扩展阅读：201*-201*其次学期七年级下学期班主任工作总结 班主任工作总结 初一（5）班：杨卫东 班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生安康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是琐碎的，又是艰难的，也是容不得急燥的，应当像春风化雨一般，润物无声。 本学期我连续担当七年级（5）班班主任职务。经过上个学期的磨合，学生和班主任之间已经建立了肯定感情，学生也情愿承受班主任的教育。这学期，我一方面连
6、续做好班级的教学工作，另一方面也更加注意做好本班学生的思想教育工作。经过了一个学期的努力，班级状况有了很大改观，现在大多数学生精神面貌有了很大变化，树立了学习的信念，学习气氛加浓了，效果比拟明显。 本学期我主要实行了以下几个措施对班级进展治理：一、连续发挥班委会自主治理的的作用。 班委成员在班级治理中起到很重要的作用，一个好的班委会可以在同学中起到榜样带头的作用，在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的选择是很重要的事情。我的做法是先由全班同学投票选举，选出10名候选名单，然后班主任再依据这些同学平常的表现和各自的优缺点直接任命到相应的班干 部职位。为
7、了让班委会发挥应有的作用，成立班委会后，马上召开班委会议，明确分工和职责。平常我常常了解班委会在治理班级中遇到的困难，并给与相应的指导，使班委会能正常的运转下去。同时也常常在同学中了解班委工作的缺乏之处，对做得不好的班委成员提出批判。对于实在不能再让同学信服的班委成员，就坚决撤掉。 二、强化学校自主学习、合作探究的教学模式。为了落实学校自主学习、合作探究的教学模式，根据学校的统一要求，成立了学生学习小组，把全班学生每46人分成15个学习小组，小组内成员按不同层次、不同性别搭配，做到科学、合理。这样就使每一小组内的学生之间在力量、共性、性别等方面是不同而且是互补的，便于他们相互学习、相互帮忙，发
8、挥小组合作学习的作用，而且保证了每小组站在同一起跑线上进展公正竞争，有力促进了学习。三、加强与科任教师的沟通沟通，解决任课教师上课遇到的问题。 我平常常常向本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。对于严峻影响课堂教学的学生，我准时找学生谈话，并进展处理。保证各科教学的正常进展。四、开好每周的班会课。 利用班会课总结每周的学生表现状况，准时订正学生的错误行为，表扬先进，提出本周的要求。 五、常常找学生谈话，了解学生思想动态。 了解学生的思想，才能更好的做学生的思想教育工作。特殊是对那些学习成绩差，平常比拟捣蛋的学生，我与他们交谈更是不厌其烦，苦口婆心，时刻提示他们遵守纪律。六、加强与家长的联系。
9、现在的许多家长多数忙于生活，往往把孩子交给学校就撒手不管，自以为万事大吉，什么也不管了。他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。我就加强与他们联系，使他们熟悉到家长的责任，从而关怀自己的孩子的表现。我常常请家长到校，或通过电话与家进步行联系，向家长通报学生在学校的表现。特殊是那些常常违纪的学生，更是准时与家长取得联系，让家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重管教下，班级学生的不良行为有所改善。 通过以上的几个措施来对班级进展治理，取得了肯定的效果。然而还是有很多做不到的地方，有些学生还是没有养成良好的学习习惯，纪律散漫，违反学校行为标准的现象依旧存在。对此，我在下个学期将连续努力，不仅加强对差生的教育，也要加强对表现好的同学的教育，让每一个同学都能感受到教师的关爱。 201*年6月30日 友情提示：本文中关于201*-201*下学期七年级班主任工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*-201*下学期七年级班主任工作总结：该篇文章建议您自主创作。
