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1、 2022幼小衔接家长需知的准备攻略从幼儿园进入小学，孩子一般会面临六大变化： 学习内容：从详细生活走向抽象内容。 师生关系：从侧重保教走向侧重训练。 学习方式：从嬉戏为主的活动走向以符号为媒介的学习。 生活作息：从时间宽松走向相对紧凑。 社会期盼：从根本没有压力的“小朋友”走向承载了家庭更多期望的“小学生”。 假如不能很好地适应这些变化，孩子在初上小学时会面临一些问题，主要表达为：上课坐不住、做事情磨蹭、不情愿上学。适应得好的，则表现为：学习能跟上、活动能合群、生活能自理。因此，幼儿园大班下学期到小学一年级初期的这个阶段，对孩子适应将来的小学生活非常重要。 那么，怎样做好幼小连接呢？我们需要
2、在哪些详细方法上着力，以帮忙孩子走好这人生关键的一步呢？建议要在以下三个方面帮忙孩子做好预备。 第一个预备：心理预备 即“让孩子对上小学产生期盼”，湖北宜昌某外国语小学曾做过一项调查，结果发觉在面对1700余名幼儿园大班家长的问卷调研中，竟然有67%的家长没有想过如何让孩子提前对小学产生期盼。没有期盼，如何让孩子爱上小学的学习和生活呢？所以上小学前，做好心理预备是特别重要的。 家长可以这样做： 1.用语言引导。用轻松的语气告知孩子将要进入小学的学习和生活。 2.用典范鼓励。请身边其他正在上小学的孩子，给自己孩子讲讲上小学开心的经受。 3.走进小学亲身体验。带着孩子走进心仪的小学参观，假如可以，
3、能让孩子体验一节小学的课堂。 4.千万不要用“上学就要吃苦头”等话来恐吓孩子，而是要说一些观赏与鼓舞的话，如“你真的长大了”“你越来越像小学生了”，这样会让孩子觉得上小学很荣耀、很骄傲。 5.消失问题时要和孩子一起面对，并赐予乐观的示意。如“珍宝真有毅力啊”“你做得不错，但假如可以更好”，帮忙孩子顺当度过这个成长过程。 其次个预备：习惯预备 即“帮忙孩子养成良好的生活习惯”，建议在幼升小这个阶段，重点培育孩子五种生活习惯： 1.规律作息：定时入睡，早睡早起，坚持午休。 2.好好吃饭：自己吃饭，少吃零食和路边摊食品。 3.讲究卫生：饭前便后要洗手，便后冲厕所。 4.物品复原：用过的物品要放回原处
4、。 5.生活自理：自己穿衣，整理书包。 第三个预备：力量预备 即“培育孩子适应将来学习的根本力量”，这些力量的猎取既有助于提高他们的学习效果，体验学习的欢乐，又可以增长学问，提高学习效率。这些力量的习得会是受益终身的，其中阅读力和专注力两种学习力量的培育，对孩子的进展来说是极为重要的： 1.阅读力 假如家长能做到如下五个坚持，肯定能培育出一个爱读书的孩子。 （1）坚持定期带孩子到图书馆看书或到书店买书； （2）坚持每晚半小时亲子共读； （3）坚持读书，给孩子做好示范，在潜移默化中影响孩子； （4）坚持为孩子查找阅读伙伴并搭建共享平台； 可以说，帮忙孩子养成阅读习惯是家长在幼小连接阶段送给孩子最
5、重要的礼物。固然，早期阅读绝不是早期识字，家长们要分清二者区分，切不行急功近利，用识字替代阅读，这样做会严峻损害孩子的阅读兴趣与力量。 2.专注力 关于培育专注力，这里有四个建议： （1）远离手机。频繁地玩手时机给孩子带来很大的危害，手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能，从而引发记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。 （2）关掉电视。看电视是一种被动承受的行为，会阻碍孩子熟悉真实的世界，限制其想象力，常常看电视会延缓大脑发育，且这一影响是不行逆的。 （3）延迟满意。延迟满意可以培育孩子的自制力，但需要特殊留意三条：1.不能将孩子规章以内应得的东西也延迟满意；2.规章以外的，可以满意的，假如不能准时满意则应说明缘由；3.不合理的要求不能满意的，不能哄骗，而应温柔而坚决地说明缘由。 （4）创设环境。给孩子制造一个相对独立、相对宁静的学习环境，不要随便打断孩子，要培育他的专注力等，这对孩子的将来进展是特别重要的。以上所述及的心理预备、习惯预备与力量预备只是幼小连接的局部内容，但却是比拟核心和关键的几点，做好这些预备，信任孩子肯定能够开心地进入小学，自信独立地面对小学生活。
