学校后备干部工作总结.doc

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1、学校后备干部工作总结学校后备干部工作总结一、坚持正确的思想,扎实做事.一学年来,我一直切记一位人民教师的荣耀职责和神圣使命,仔细学习领悟江泽民总书记“三个代表”的思想内涵,深入贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”的精神,以正确的教育思想指导自己的工作实践,进一步理清自己的工作思路,确定长久的工作目标.二、增强以“爱”为中心的师德涵养.在教育实践中,我时刻提示自己:我是一民普一般通的人民教师.我要以一颗热爱学生的心来进行我的教课工作.有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,由于它不带任何的前提条件.热爱教育教课工作,爱班级中的每个学生,用关爱的目光对待学生的每件作品、每项活动.这类爱,不单表此刻

2、对学生生活的关怀、学业的帮助,也包含踊跃的鼓舞,远大理想的指引,更表此刻教育教课的每个环节之中,如教课过程的安排,教课模式的选择、详细问题的提出,新知识的导入等等.我深信,增强以爱为核心的师德涵养,不单是教育教课的客观需要,也是教师个人道德的详细表现,更是保护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基自己权的根本保证.三、增强学习,不停提升自己素质.现代社会,日异月新.知识的更新周期在缩短.不增强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所裁减,甚至成为现代社会的科盲.在平时生活中,我不停地主动学习,由于我深深的知道,只有把自己的思想常常处于一种开放的状态,才能不停接受新知识、新看法、新理念,也才能去发现问题,

3、从而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不停输入,对自己从事的教育教课工作,也有莫大的帮助;其次是多学教育教课理论.学习新的教育教课理论,掌握此中的精华,是进行教育教课改革的必定需要.由于只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、任意必,才能获得踊跃的成效.在这一学年,我主要学习了教育科研基础理论、活动课程理论与实践、素质教育课程论等一些书刊;再次是学习一些革命传统教育的书刊,认识一些近现代史.教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特色决定了除了一定具备一般的知识、技术以外,更要有做好这一工作的热忱、信心和激情.四、做好自己的本员工作.第一,上好每节课.作为一名教师

4、,仔细上好每节课,是一个教师价值表现的基本门路.研究教材、研究教法、总结教课所得,是我平时教育教课工作的要点.在达成一般教育教课任务的同时,我还踊跃展开教育研究活动.对一些教育教课中碰到的问题,进行有目的的剖析和选择,抓住此中的核心问题,有计划地进行研究.第二,做好教研组长工作.作为学校的一名中层领导后备干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分.在年级组管理中,我能做到悉心全力,言传身教,团结同事,发挥各位教师的专长,把年级组工作搞得有板有眼;第三,做勤学校教科研工作.在这一学年中,我个人的研究课题是:让学生做讲堂学习的主人.经过近一年的研究,有效地推进了我班学生学习踊跃性的提升,素

5、质教育的看法已成为我平时教育教课的详细行动 .在这一年的教课工作中,我所教的班,学习成绩向来首屈一指.五、做勤学校领导的助手工作.作为一位后备领导干部,我有责任、有义务为搞勤学校工作尽自己菲薄之一力.依据学校领导的安排,我负责对伙食堂的饮食卫生、安全质量进行监察.共同伙食团长,保证师生的饮食卫生安全,让师生吃得安全,吃得放心.作为后备干部,时刻提示自己要到处为学校着想,为教师着想.为学校的发展出谋献策.经领导要求或安排,必需时会同校级领导、各处、室主任仔细落实学校各项工作.共同德育处领导督促展开好每一次教育活动.从计划的落实到活动的组织再到活动后的总结都提出的明确的建议,使每一次活动都有主题、有步骤、有收效,创造了优秀的教育、教研、科研气氛,有力地推进了学校工作的深入展开.六、存在的问题.1、工作中勇敢实践、不停创新的意识还不够强.平时工作循规蹈矩的时候多,主动创新的时候少;对治理工作琐碎的思虑多,整体的策划少;工作的时间虽多,但工作的效率低、质量差,工作实绩展现得少.2、自己各方面的修养有待进一步提升.只管平时着重了学习,但学得不深,学得不透.学习的层次不高.特别是文化修养、科学思想、治理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很短缺,与其余对比还存在着较大的差距.编写提示:请注意查察“学校后备干部工作总结”一文能否有分页内容.

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