新人教版三年数学上册《万以内的加减法》测试卷.doc

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1、新人教版三年数学上册万以内的加减法测试卷一、填空。1、一个加数是268,另一个加数是159,和是( )。2、被减数是952,减数是146,差是( )。3、6个十加9个百再加5个一得( )。4、最大的两位数与最小的三位数相差( )。5、下列哪些算式的结果小于600,在( )里打。352+295( )186+452( )102+497( )925-328( )705-102( )725-107( )6、在()里填上、或=。200+699()900600()1000-452514-28()405+52152+29()152-29358+957()957+358151+102()300-477、括号里

2、最大填多少?36+( )100260-( )97二、判断。1、两位数加两位数,结果一定是三位数。 ( )2、570减168的差是402。 ( )3、615与192的和肯定大于800。 ( )三、计算。1、接龙。15+62=( )+146=( )-25=( )+192=( )357-148=( )+102=( )-57=( )+168=( )2、用竖式计算,并验算。479+128751-206358-192425+5723、文字题。(1)157比98多多少?(2)105比675少多少?(3)比325多78的数是多少?四、解决问题。1、原来有一些西瓜,已经卖掉了352千克,还剩175千克。原来有多

3、少千克西瓜?2、今年植树节,全校师生去植树,上午共栽了752棵,下午比上午少栽了98棵,下午栽了多少棵树?这一天共栽了多少棵树?3、学校组织向希望工程捐款,一年级学生共捐了356元,二年级学生共捐了395元,三年级学生捐的款比一、二年级捐的总数少145元。三年级学生捐了多少元?4、请你根据下面的数据提出不同的问题,并且解答。(至少两个)实验学校一年级有360人,二年级有465人,三年级有264人。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生

4、甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的

5、事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?5、瑶瑶和婷婷比赛跳绳。婷婷三次共跳了490下,瑶瑶前两次都跳了158下,她第三次至少要跳多少下才能超过婷婷?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。第 页

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