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1、 高中语文必修15课内文言文挖空训练说明：本练习考查的是必修教材文言文常见实词、虚词和句式。请解释加点的字，翻译划线的句子，注意活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔记，用红笔进行订正，不懂之处做出标志。必修14. 烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以（ ）其无礼于（ ）晋，且（ ）贰于楚也。晋军（ ）函陵，秦军氾南。佚之狐言于（ ）郑伯曰：“国危矣，若（ ）使烛之武见秦君，师（ ）必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已（ ）。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也（ ）然（ ）郑亡，子亦有不利焉（ ）！”许之。夜（ ）缒而（ ）出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既（
2、 ）知亡矣。若（ ）亡郑而有益于君，敢以（ ）烦执事。越国以鄙远，（ ）君知其难也，焉（ ）用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。（ ）若舍郑以为（ ）东道主（ ），行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为（ ）晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？（ ）既东（ ）封郑，又欲肆（ ）其西封（ ），若不阙（ ）秦，将焉（ ）取之？阙秦以（ ）利晋，唯（ ）君图（ ）之。”秦伯说（ ），与郑人盟（ ）。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃（ ）还。子犯请击之。公曰：“不可。微（ ）夫人之力不及此。因（ ）人之力而敝（ ）之，不仁；失其所与（ ），不知；以乱易整，不武。吾其（ ）还也。
3、”亦去（ ）之。文化常识1.左传是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。全称春秋左氏传，别称左氏春秋，和公羊传谷梁传合称“春秋三传”。2.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期，周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。3.子：古代对男子的尊称。4.寡人：诸侯谦称，寡德之人。5.执事：办事的官吏，也用于对对方的敬称。6.大夫：官职等级名。夏商周时，官分卿、大夫、士三级，大夫又分上、中、下三等。后来成为对有官位者的通称。5. 荆轲刺秦王秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北（ ）略（ ）地，至燕南界
4、。太子丹恐惧，乃（ ）请（ ）荆卿曰：“秦兵旦暮（ ）渡易水，则虽欲长侍足下（ ），岂可得哉?”荆卿曰：“微（ ）太子言，臣愿得谒（ ）之。今行而无信，则秦未可亲（ ）也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚（ ）能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说（ ）见臣，臣乃得有以（ ）报太子。”太子曰：“樊将军以（ ）穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者（ ）之意，愿足下更（ ）虑之!”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇（ ）将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没（ ）。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何（ ）?”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾（ ）计不知所出耳!”
5、轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如（ ）?”樊於期乃前（ ）曰：“为之奈何（ ）?”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善（ ）见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则（ ）将军之仇报，而燕国见（ ）陵之耻除矣。将军岂（ ）有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教!”遂自刎。太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既己（ ），无可奈何，乃遂收盛（ ）樊於期之首，函（ ）封之。于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。以试人，血濡缕，人无不立（ ）死者。乃为装遣荆轲。（ ）燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人，人不敢与忤视（ ）。乃令秦
6、武阳为副。荆轲有所待，欲与俱，（ ）其人居远未来，而为留待。顷之（ ）未发，太子迟（ ）之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以（ ）尽矣，荆卿岂（ ）无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也!今提一匕首入不测之强秦，仆（ ）所以（ ）留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣! （ ）”遂发。太子及宾客知其事者，（ ）皆白衣冠（ ）以送之。至易水上，既（ ）祖，取道。高渐离击筑，荆轲和（ ）而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前（ ）而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就（ ）车而去，终已不顾。（ ）既至秦，持千金之资
7、币物（ ），厚遗（ ）秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚（ ）振（ ）怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举（ ）国为内臣，比（ ）诸侯之列，给（ ）贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函（ ）封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。（ ）”秦王闻之，大喜。乃朝服（ ），设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉（ ）樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以（ ）次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪（ ）之，荆轲顾（ ）笑武阳，前为谢（ ）曰：“北蛮夷之鄙（ ）人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借（ ）之，使毕（ ）使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!
8、”轲既取图奉之，发（ ）图，图穷（ ）而匕首见（ ）。因（ ）左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引（ ）而起，绝袖。拔剑，剑长，操（ ）其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。（ ）荆轲逐（ ）秦王，秦王还（ ）柱而走。群臣惊愕，卒（ ）起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及（ ）召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以（ ）击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提（ ）轲。秦王方（ ）还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负（ ）剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股（ ）。荆轲废，乃引（ ）其匕首提秦王，不中，中
9、柱。秦王复击轲，被八创（ ）。轲自知事不就（ ），倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以（ ）不成者，乃欲以生劫之，必得约契以（ ）报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。文化常识1.战国策是中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书，又称国策。由西汉刘向所整理编写，共33篇，分为十二策。国语是第一部国别体史书。2.卿：古代对人的敬称。如燕人称荆轲为荆卿。3.竖子：对人的蔑称。除此之外还有“童仆”和“小孩”的意思。4.祖：临行祭路神，引申为饯行和送别。5.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵的变调，音调悲凉；羽，声调激愤。6.中庶子：管理国君的车马之类的官。7.郎中：宫廷的侍卫
10、。民间又称医生。8.箕踞：坐在地上，两腿张开，形象像箕，是一种轻慢傲视对方的姿态。6. 鸿门宴沛公军（ ）霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王（ ）关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨（ ）士卒，为（ ）击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸（ ），此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失！” 楚左尹项伯者，项羽季父（ ）也，素善留侯张良（ ）。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之（ ）沛公军，私见张良，具（ ）告以事，欲呼张
11、良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语（ ）。” 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何（ ）？”张良曰：“谁为（ ）大王为（ ）此计者？”曰：“鲰生（ ）说我曰：距（ ）关，毋内诸侯（ ），秦地可尽王也。故听之。”良曰：“料大王士卒足以当（ ）项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故（ ）？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活（ ）之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长（）？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之（ ）。”张良出，要（
12、）项伯。 项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿（），约为婚姻（ ），曰：“吾入关，秋毫不敢有所近（），籍（ ）吏民,封府库，而待将军。所以（ ）遣将守关者，备（ ）他盗之出入与非常（ ）也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍（ ）德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤（ ）自来谢项王。”沛公曰：“诺。” 于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因（ ）言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 沛公旦日从（ ）百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力（ ）而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意（ ）能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤（ ）”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此? （）” 项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍（ ）。范
