福师英语教学法在线作业(一)判断题.doc

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1、下载后用查找、替换较好在线作业(一)14-05-02 00:00:00 14-08-26 23:59:59一、判断题(共27道试题,共54分。)V 1.课堂的教学评价关注的是教师的行为表现,注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、 教学设计等的行为表现,课堂教学是以“教”为主,“学”应当为“教”服务 。 A. 错误B. 正确满分:2分2.中学英语教学法 是一门综合性的应用科学和实践性很强的学科 。 A. 错误B. 正确满分:2分3.学习策略中学习者因素包括: 年龄因素、性别因素、 外语水平、学习者观念 和 情感因素。 A. 错误B. 正确满分:2分4.正如不能用一次考试的成绩 完全说明学生的

2、学习效果一样,也不应该只听一节课就给教师的教学能力下定论。 A. 错误B. 正确满分:2分5.所有能有效的促进学生发展的学习,就一定是自主学习。因此, 在所有的学习领域和学习主题都需要用探究学习的方式来进行 。 A. 错误B. 正确满分:2分6.英语教学 是实施素质教育的重要内容和手段之一 A. 错误B. 正确满分:2分7.自下而上的阅读模式 认为读者 应首先利用世界性的知识对文章的主题的了解来理解整体的意义, 用语境来猜测生疏项目的意义 。 A. 错误B. 正确满分:2分8.对学生应该积极引导, 提高学习兴趣 。 A. 错误B. 正确满分:2分9.学习策略是学生理解、 学习新材料和运用语言时

3、的思维和行为 。 A. 错误B. 正确10.一次测试的信度系数约为0.75, 说明这次测试的信度是不可取的 。 A. 错误B. 正确满分:2分满分:2分11.既然提倡“自主学习”,就应该给学生更多的活动空间, 老师就没有必要参与学生的活动 。 A. 错误B. 正确满分:2分12.及时复习巩固英语词汇是防止或减少遗忘的好方法 。 A. 错误B. 正确满分:2分13.直接法 要求直接用外语思维,强调模仿和感知是外语教学的基础。外语学习主要靠机械模仿句子。 A. 错误B. 正确满分:2分14.采用任务驱动型学习的方式可以改变目前教学中仍然存在的知识传授比重较大, 语言实践不足甚至单纯讲授语言知识的现

4、状,有利于新课程标准的实施 。 A. 错误B. 正确满分:2分15.任何语言都存在于某一特定的社会环境中,同时反映该社会的文化因素 。 A. 错误B. 正确满分:2分16.在学科学习策略 的运用上,已有的知识会影响学习策略的选择, 也就是说学习者的外语水平不同会导致使用不同的策略 。 A. 错误B. 正确满分:2分17.提倡研究性学习就是要改变传统的接受性学习的学习方式 。 A. 错误B. 正确满分:2分18.外语教学问题单纯是教学方法的问题,只要找到理想的方法, 外语教学的问题就可迎刃而解 。 A. 错误B. 正确满分:2分19.按照执行任务的方式, 任务可以分为 拼版式任务 、信息差任务、

5、解决问题式任务和做决定式任务 A. 错误B. 正确满分:2分20.对教师的评价包括教师素质的评价和对教师教学的评价 。 A. 错误B. 正确满分:2分21.语法从描写的对象看, 可以分为教学语法、参考语法以及语言学语法 。 A. 错误B. 正确满分:2分22.元认知知识指的是个体对于认知活动进行调节的能力 。 A. 错误B. 正确满分:2分23.元认知策略是对自己的学习活动进行调控管理的策略 。 A. 错误B. 正确满分:2分24.形成性评价是一种测试性的评价, 对课程实施的全过程进行评价 。 A. 错误B. 正确满分:2分25.教师素质的内容主要有: 职业道德、学科知识、文化素养、教学能力、协同共事能力、元认知能力。 A. 错误B. 正确满分:2分26.口语教学 要兼顾流利性和准确性。 A. 错误B. 正确满分:2分27.外语教学法的各种流派的方法体系都有各自相对的优点和缺点。 我们只要采取一种流派的方法就是外语教学的最佳方法 。 A. 错误B. 正确满分:2分

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