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1、级测绘工程系测绘工程技术一班 学风建设活动筹划书 测绘工程系测绘班班主任 陈瑞平学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,更是学生成长的基本和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚入大学的大一新生，更应当培养优良的学风,为此后的学习和生活做保障。为了加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和积极性,培养出更多高技能、高素质的人才,测绘系级测绘工程技术1班结合实际,针对同窗们在学习和生活过程中也许会浮现的懈怠等状况,特此制定本学期学风建设筹划。一、总体目的积极营造浓厚的学习氛围和生动活泼、健康上进的良好生活风气,努力培养具有夯
2、实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同窗们养成良好的道德品质和文明行为,增进思想道德素质和科学文化素质的协调发展；为同窗们发明一种良好的学习环境,使同窗们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长效的学习氛围。此外,加强班级凝聚力是本班的又一核心目的。总之,增进学生的德智体等综合素质全面发展,营造一种和谐、健康向上的班级体，打造激情、难忘的大学时光是我班的主线目的。二、指引思想以营造良好的学习、学习氛围，锻造团结的班集体，培养同窗的班级荣誉感为基本,以抓学生自修、考风考纪、专业基本、职业素质为核心,以提高同窗们的成绩及自身的素质为重点，真正实现同窗们
3、变被动学习为积极学习，形成浓厚的学习氛围。三、 活动筹划 (一）主题班会 为了增进我们的学风建设,使同窗们端正学习态度，严格规定自己,精神、态度、风格、措施和习惯等要素的综合综合素质有长期的提高。目前以及此后的时间中，我班会定期的开展多种形式的主题班会： 1、活动主题： 结合着本学期的学校安排和我班学生自身的状况,每月至少召开两次主题班会，筹划重要有如下内容: 主题：结识自己,做自强、自信的国土学子 主题：班委建设讨论及班委民主评议 主题3：如何构建和谐、积极、健康的班集体 主题4：打造良好的寝室文明(宿舍长、生活委员) 主题:我的大学生涯如何规划（职规员) 主题6:学习“十八大”，增强爱国、
4、爱党情怀（团支书) 主题7:“三生”教育主题班会 主题:诚信考试,消除投机心态(学习委员、纪律委员) 主题9:如何提高自己的学习爱好与成绩(学习委员、纪律委员) 主题10：保障自己安全，顺利的度过大学的每一天(安全委员） 组织、筹划、负责人：测绘班班主任及班委 活动对象:测绘1班全体同窗 （二）学生座谈会 、结合同窗们平常的学习、生活中浮现的问题，班主任不定期的找思想、学习、生活上有不稳定情绪的同窗开展座谈会,与同窗交流沟通，解决她们在各个方面的问题，以使学生增强自我调节、自我鼓励的意识与能力;理解学生困难，积极的去协助学生。 2、不定期的组织班委,召开座谈会，理解班上同窗的想法、理解她们对专
5、业课教师的见解及规定,及时的调节班委心态，使她们更加积极积极的开展学生工作。 组织、筹划、负责人：测绘1班班主任 活动对象:测绘1班全体同窗 （三）开展丰富的课外活动 丰富学生的课外生活,协助班主任搞好班级精神文明建设工作。 (1）不定期组织同窗观看教育片或励志片，诸如暖春,叫我第一名。让同窗们学会感恩,爱惜大学学习时光。 （）组织并带领人们进行体育活动,如打篮球等。以增进班级团结，积极向上,同步锻炼身体,增进健康。(3）做好每年学校组织的大型活动宣传与组织工作 （4）定期组织同窗进行集体活动,例如班级会餐,加强班级内部凝聚力;节日晚会,培养同窗的乐观意识。 (5)及时理解班级同窗生活、学习状
6、况，协助班主任搞好班级建设。 组织、筹划、负责人:测绘班班长、体育委员、文艺委员 活动对象：测绘班全体同窗 (四） 开展团学活动 搞好班级的事务记录及党的宣传及培养工作。 （1)专项组织生活 以积极分子先进性教育为契机,体现先进性教育成果，增进我校目前的中心工作。各寝室环绕以“树优良学风”为主题的组织生活。 (）积极分子示范活动 积极分子从我做起,从小事做起,重在影响身边的同窗，在核心时刻充足发挥好积极分子的先锋模范作用。规定带动一种寝室,树立优秀的班风,并进行调查反馈。 组织、筹划、负责人:测绘1班团支书、组织委员、宣传委员 活动对象:测绘1班全体同窗四、活动规定 1、班级班委会成员互相监督共同搞好班级的班风、学风建设,以认真负责的态度投入此项活动中。 2、班级所有成员要严格遵守该筹划,积极参与各项活动。 3、积极分子、团员要充足发挥模范表率作用,同步要宣传、组织、带领好一般同窗，增进班风建设，体现积极分子、团员的先进性。学风建设是一项长效工程，优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展！相信在我班班委的通力合伙下，班级学风建设一定会获得十分优秀的成绩！
