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1、初三，初三！风很猛，一直不停地袭来。我蜷缩着身子，与风逆行。题记 升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以 努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋？ 是期待？是担忧？是紧张？莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼， 深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背 诵政治、历史必背题。于是，在睡之前，对月亮说晚安，对新的一天说早安。 课室里，都是为了目标而
2、奋斗的人，我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有 倦意，保持最清醒的状态去迎接每一堂课，但是，我们不能。我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终抵抗 失败，乖乖地趴在桌面上，假寐。总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，于是自己又只能用手拍拍脸， 让自己清醒，继续强忍倦意，听课，做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点，因为我们不想因为自己的 懒惰而失去了一分、两分。操场上， 跑完了一圈又一圈， 拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。 汗水是无形的， 累也是无形的。 在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求它，实现它。哪怕是，跑完步后，自己像 一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是
3、，跳完远后，双腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的风刺痛我们柔嫩的 肌肤，我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想，是一直让自己坚持下去的理由和信念。初三，让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中，埋葬了多 少个单纯的梦？打破了多少个青春的故事？摔倒了几次，生疼了自己？又是几次在考试排名上，从苦恼到 喜悦？有时，我们一天见老师的时间，比见父母的时间还要多几倍；有时，我们为了数理化能提高几分，做 了一页又一页的练习题，直到自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息；有时甚至为了利用好 每一分钟，而忘记进食，导致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一个面包缓解 ,好像初三是注定要考验
4、我们的毅力；好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功 的方向；好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活 ,初三。这个划破了多少人的心，然后教会我们坚强的阶段。 初三。这个刺痛了多少人的眼，然后教会我们奋起的阶段。 初三。这个破灭了多少人的爱，然后教会我们向前的阶段。 初三。我想我们应该，轰轰烈烈地奋起，悄无声息地绽放。初三岁月我思索着 , 初三学期一开始，老师就说：“同学们要以饱满的情绪迎接初三。”我实在想不出为什 幺要用“迎接”这个词语，它的滋味实在是 ,蓄着陈醋般的酸涩。 我猛地发现被父母骂的次数少了，因为我不再早早地爬上床去呼呼大睡了，肢体所依靠的不是那温暖 舒适的床
5、，而是僵直的办公椅。我说这样我的生活中少了梦境的安慰，老师说没关系，你不是有香浓的咖 啡和坚强的意志吗？更何况那一沓卷子是你锦绣的未来。我就像只饺子一样在初三岁月中浸泡着，那已深 入心肺的酸涩加重了饺子的美味。你品尝了它，虽然酸得浑身一抖，腰板却硬硬地挺直了起来。这酸涩中 坚强的到来，或许值得迎接。存着烈酒般的辛辣。 每次考试后的课间，我都在数学老师办公室和英语老师办公室之间作“电子的定向移动”。数学老师 会语重心长地说；“凡事不能只讲究兴趣，这数学还得下工夫 , ”；英语老师会说：“不错不错，但你 的实力是很平常的 , ”欢喜和忧愁同时都来找我，我只得开启心门的一道缝隙，只许挤进能够影响我的
6、 话语。我是“文理”矛盾激化的产物，我只能小心地掌握我人生的航轮，不让它被任何一股暗流带向昏暗 的深海。我不想被一次次不太理想的数学成绩打击，我的性格也不是放弃。我就像一个喝了初三这杯烈酒 后的醉汉，虽然深受酒精的束缚，却不愿舍弃它那热辣辣的滋味，情愿一次又一次地用失败去换取成功。 这直冲颅顶的辛辣的热衷，或许值得迎接。喷涌着百事可乐般的热情。 每天一瓶可乐在初三成了我的习惯。我很喜欢拧开瓶盖时那长长的一声气响，有时还伴随着点泡沫顺 着指间凉凉地淌下。享用可乐的课间，也是最热闹的时候，可以看见同学摆出酷酷的造型，哽出一副沙哑 的嗓子在教室中间号叫着：“ , 我的爱情，好象一把火，燃烧了整个沙漠
7、 , ”尽管他连爱情的味 道都没有闻过；这时我也常常挤在人群中，或是和几个女同学打闹成一团，或是与几个“网虫”口水横飞 地侃网络的虚伪、网络的真实尽管已经几个月不上网的我们快忘掉键盘是什幺样子了 , 这时的初三 岁月，就像那瓶随时喷涌热情的可乐，即使有着学习的压力，但这压力一旦放松时，蕴含其中的热情就像 泡沫一样涌了出来。初三岁月中有着我们青春的朝气，或许这值得迎接。初三岁月给了我们困难，我们在人生第一道门前摸爬滚打地寻找着路；初三岁月给了我们心灵上的成 熟，我们已经懂得困难的不是付出，而是付出往往是收获的几倍；初三岁月给了我们对生活的热爱，我们 珍惜从指缝间挤出的每一秒钟 , 这些足以让我们
8、迎接它，珍惜它。初三岁月的滋味实在是很美妙，它只有一次。我眨眨眼睛，从书香中咀嚼着那番滋味 , 点评一、撒网式构制方法。 本文抓住老师所说的“迎接初三”中的“迎接”两字来构制文章。抓住“迎接”，犹如抓住网绳，将 网撒将出去写了三个自然段的“或许值得迎接”，最后收网“足以让我们迎接它，珍惜它”，结 构完美。运用这种方法来结构文章，一大特点：集中。二、以感情为线索串连成文。 本文中老师“迎接初三”这句话，犹如一锤击在心坎上使感情的火花迸溅酸涩、辛辣、热情。正 是这种情味线索，将文章的三个块面串连了起来，构制成文。我的初三 我的初三开始于初二暑假，在这个暑假里，我就像被强盗打劫了一样，被洗劫一空。我
9、丢了电视，丢 了流行音乐，丢了玩，总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力，我过早地开始了初三的课程。 秋风吹过，提醒我要提早去学校上课了。在回家的路上，槐花一片片地落下，花落到地面上就变成了黄色或黑色，在别人看来，这是秋天来临 的征兆；而在我看来，这是在提醒我：工业盐酸是黄色的，二氧化锰是黑色的。记得入校考试后得知自己进入尖子班的时候我高兴得要死，可后来也不以为然了。在我们班，就好像 天天在举行F 1大赛，稍不留神，就会被别人超过，所以我们就被明显地分成了三六九等。以前，一周只上五天课，而且每天都会有那么一两节副课，好让我休养生息。可现在不仅没有了休养 生息的副课，还要一周上六天课，那滋味
10、 , 每当周六最后一声铃响，我就会有刑满出狱的感觉，然后飞 奔回家，用胡汉三那阴阳怪气的语调大呼一声：“我终于解放了！”到了初三，我发现我们班不再闹了， 取而代之的是安静，安静得让我第一次觉得世界原来可以如此安详。到了初三， 我又学到了原来矛与盾是可以共存的。 老师经常说： 学习不是为了考试， 更不是为了中考， 掌握知识才是学习的本质。说完之后拿出辅导书，告诉我们哪几道题是重点题，哪几道题是中考题。说到政治老师，我真的要好好谢谢她，因为她告诉了家长每天要让我们看半个小时的电视。这半个小 时当然不是让我们去看“娱乐星天地”，而是用来看七点到七点半中央一套的节目。偶尔家长没有督促，我就可以多看会电
11、视。但是遍地开花的娱乐节目只会让我心里更不平衡，因为那 些明星们正在回答“一年有几个星期，一个星期有几天，一天有几个小时等”之类的问题，而我却在研究 欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态 , 无奈之下，我只好关掉电视，回到自己的房间， 一头扎进题海里。我一直有一个美丽而恶毒的愿望：初三毕业后我一定要把所有的试卷来一个烈火中的永不超生。但现 在它们却是我最珍爱的宝贝， 别说全部烧掉， 就是少一张半张的我都会痛苦地去上吊， 但是为了我的前程， 我只好赶紧借同学的去复印一张。说到试卷，以前老师给我们发试卷，我们都会抱怨：“怎么又是卷子？”而现在发试卷，我们只会机 械地接过来就做。我们所做的
12、试卷不用“张”来计算，而是用“斤”来计算。真想知道学校的复印机是什 么牌子的，怎么这么耐用。老师说过：做一百分的试卷，涨一分的中考成绩。周杰伦有首歌唱得好啊回到过去。每每听到这首歌，我都在想：过去多好啊！过去我身边 的人个个都那么活泼，成天张着嘴笑。而现在我身边的人再也不会笑了，只知道埋头做题。我知道他们的 生活才是我理所当然的归属，我也知道我的职责就是学习。冬天到了，春天还会远吗？换个版本初三到了，中考还会远吗？初三那个山花烂漫的时节暑假离别的钟声已经敲响，恍惚间，两个月的美好时光已接近尾声，只是在这一瞬间，我就要跨入初 三的门槛，成为一名初三的学生。在初中，如果说初一是一个转折，那何不说初
13、三是另一个转折呢？我早有耳闻，物理和化学是很抽象化的学科。不止要想文科那样死记硬背，还需要严谨的逻辑思维， 学好物理化学的关键在于是否对物理化学有浓厚的兴趣。为了学好物理和化学，我在暑假对物理化学产生 了笼统的认识，虽然只是一目十行的阅览，没有精益求精的学习，但使我对物理化学并不是那么陌生，还 产生了浓厚的兴趣。我还发现，化学最有趣的是实验，物理的奥妙在生活中存在着，影响着，每时每刻在 我们身边相伴着，变化着，只要我们保留着一颗勇于探索的心，物理和化学一定在你的成绩中大添色彩。初三，是两级分化的严重时期，多少人在这个季节里掉队，而又有多少人在这个季节脱颖而出。有多 少人，在这个季节中流下了悔恨
14、的泪水，而又有多少人试图品尝着生活的乐趣。有多少人整天生活在娱乐 之中，而又有多少人汗洒于课本。有多少人在接到成绩后埋头啜泣，而又有多少人露出了欣慰的笑容。初三，这个神圣的季节，它见证了泪水和汗水流过的痕迹，它证实了苦尽甘来的汗水，它证明了努力 之果的香甜。初三，真情向往，我相信我一定会在那里打下一片属于我的天地，在那里品尝到辛苦劳作的果实，在 那里自由纵横在天地间，真正的感受到生活的美好。初三，这个山花烂漫的季节，丰收的果实来自于挥笔洒下的汗水，幸福的朝阳来自于昔日的苦读。我 会在初三大放异彩。初三一一是一个怎样的季节？还没能来得及跟初二说声再见，就已经被推上了初三的战车；还没能享受够爸妈的
15、”怀抱”，却已不得不独自奔向远行的驿站。我们，一群初三少年，带着童年的天真，学着中年的老成，用我们的执著在蓝天 下抒写我们自己才能破译的心声密码。初三，我们多梦。曾几何时，向往 NBA球星，为了观赏 NBA赛事，着迷到忘了吃饭时间；曾几何时，沉迷于日本漫画， 即使挑灯夜读也在所不惜；曾几何时，为了自己的文章能发表，在”孤灯寒窗，青册黄卷”之前，度过了一个又一个不眠之夜；曾几何时，为了追求自己的梦想，付出了不懈艰苦的努力。初三的我们，有了”云斯卡特，有了北村美幸”，有了琼瑶三毛”初三的我们，每天都有一个全新的梦想。一个梦幻灭，另 一个梦再生起。走进花季的灿烂，走入雨季的浪漫，初三的我们，花开一年
16、又一年。初三，我们潇洒。初三的我们，高兴的时候，可以选择一个合适的场地，打一场篮球；可以安静地坐在图书馆看自己喜 爱的书；可以来到星月山山顶，对天空大叫。伤心的时候，可以打开录音机，听一些强劲的音乐，舒缓一 下心情；可以到一个宁静的地方，净化心灵；初三的我们，每天驰骋于400米操场，进行体能训练。我们不怕辛苦，不怕劳累，为了提高体育成绩，洒下了一身热汗。初三，让人迷惑。初三的我们，有了自己的秘密，有了心灵的驿动，最终却发觉那是一个遥远的梦，想走到却又永远走 不到。初三的我们，一边听着班主任关于常规扣分情况的分析，一边却在脑子里想着今晚的作业；初三的 我们，一面感叹现在的学生负担太重作业太多功课太累，一面却又不得为中考状元”的目标背起沉甸甸的书包”初三的我们，一半清醒一半醉。初三，催人奋进。初三
