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1、周至县尚村镇临川寺中学 备课教师：周 涛教材一、篮球 原地双手胸前传、接球 二、游戏拦截“飞毛腿” 三、运球游戏教学目标认知目标：学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。技能目标：学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的稳、传的准。情感目标：学生愉快的接受教师的指导，自觉主动的学练，快乐的与同伴配合。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一、常规二、游戏一、1、体育委员整队，报告人数。2、师生相互问好。3、老师宣布本课主要内容和任务。4、安排见习学生。5、绕场地慢跑2圈。6、做热身活动。二、1、 讲解游戏名称：“打保龄球”2、 游戏方法：把男女生各分
2、为2队，每队每次只能上1名队员打1次；场地上有5只保龄球瓶，打倒1个记1分，全队人打完后加总分，评选出优胜小组；男生比赛时女生加油，女生比赛时男生加油。10一、 队列如图示二、 游戏练习图 教师组织好学生，安排好记分，比赛有序。基本部分一、原地双手胸前传接球一、 学习原地双手胸前传、接球1、 教师示范2、 教师讲解动作要领3、 组织学生练习4、 教师巡回指导5、 集中点拨，运用对比方式，进行比较，传接球的动作。6、 教师对掌握差一点的同学进行辅导。101、 认真观看教师示范。2、 认真听教师讲解动作要领。3、 同学们分组进行练习。4、 观看教师的对比示范。5、 按个人情况进行练习。6、 接受教
3、师的帮助。 同学们之间可以是多人的、多角度的进行传接球练习，同学进行多人的传球练习。基本部分二、游戏三、运球游戏二、练习原地双手胸前传、接球1、 教师统一指挥，原地徒手做两手向下甩腕和向前传接球的模仿练习。2、 二人一球的练习。3、 多人一球的练习。（借助四个圆圈）注意及时纠错。3、 讲解游戏名称：“拦截飞毛腿”4、 游戏方法：将学生分成四组，每组围成一道约6米的圆周，选择两位同学进入圈子内作为拦截者，其它同学采用原地双手胸前传接球，谁传球被拦截或没接住球谁进圈替代拦截者，依次进行。5、 组织学生练习，教师参与。1、 教师讲解游戏方法。2、 组织学生参与比赛。5105 学生练习： 男生 女生 教师 教师巡回指导和评比。1、 听老师讲游戏的名称与方法。2、 学生分组练习。1、 认真听老师讲游戏方法。2、 学生分组比赛。3、 对优胜小组提出表扬。若干次一、整理放松二、小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见5一、随教师做充分放松二、1、学生分组小结自我评估。 2、集中汇报。 3、男生归还器材三、师生再见一、组织：如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求： 放松、调整呼吸实施情况记载班级预计负荷练习 平均密度40 % 心率140 次/分日期学生能认真、积极、主动的练习。场地器材篮球4个篮球场2块
