《四年级数学教案-《两级运算或有括号的混合运算》简案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学教案-《两级运算或有括号的混合运算》简案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级数学教案两级运算或有括号的混合运算简案教学目标：1.使学生进一步掌握含有两级运算的运算顺序。2.让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，学会用两步计算的方法解决一些实际问题。3.使学生在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。教学过程：一、主题图引入观察主题图，找出条件，提出问题。引导学生观察主题图。从图中你们都看到了什么？能提出什么数学问题？二、新授就学生提出的问题，出示例3星期天，爸爸妈妈带着玲玲去冰雪天地游玩，购买门票需要花多少钱？学生在练习本上解答此问题。同桌两人说说自己是怎样解答的。汇报：教师根据学生的汇报进行板书。（1）24+24
2、+24divide;2=24+24+12=48+12=60（元）24divide;2是一张儿童票的价钱，是半价，所以用24divide;2，前两个24是爸爸和妈妈的两张成人票的总价。两张成人票加上一张儿童票就是他们购买门票需要多少钱。（2）24times;2+24divide;2=48+12=60（元）24times;2是爸爸和妈妈两张成人票的总价，玲玲的儿童票用24divide;2，再把三张门票的价钱加在一起就是总门票的价钱。我们用不同的方法解决了同一个问题，这两个综合算式有什么共同特点？这两个综合算式都是没有括号的，而且算式中有加减法也有乘除法。这样的综合算式的运算顺序是什么？学生总结运算
3、顺序。买3张成人票，付100元，应找回多少钱？等等。出示例4上午冰雕区有游人180位，下午有270位。如果每30位游人需要一名保洁员，下午要比上午多派几名保洁员？小组讨论，独立完成。小组内互相说说你是怎样解答的？汇报。（1）270divide;30-180divide;30=9-6=3（名）270divide;30算出上午需要派几名保洁员；180divide;30算出下午需要派几名保洁员，然后再用减法计算出下午比上午需要多派几名保洁员。（2）（270-180）divide;30=90divide;30=3（名）270-180算出下午比上午多出游人多少人，再除以30就算出了下午要比上午多派几名保
4、洁员。引导学生观察两个算是的不同点，以及运算顺序的不同。学生进行小结。教师根据学生的小结进行板书。三、巩固练习P7/做一做1、2P11/做一做（完成书上的后，可以变化条件，如买2副手套等等。）教师在练习的过程中应抓住学生的关键语言进行知识的巩固。四、作业P8-9/5-9板书设计：四则运算（二）星期天，爸爸妈妈带着玲玲去冰雪上午冰雕区有游人180位，下午有270位。天地游玩，购买门票需要花多少钱？如果每30位游人需要一名保洁员，下午要（1）24+24+24divide;2（2）24times;2+24divide;2比上午多派几名保洁员？=24+24+12=48+12（1）270divide;30-180divide;30（2）（270-180）divide;30=48+12=60（元）=9-6=90divide;30=60（元）=3（名）=3（名）运算顺序：在没有括号的算式里，有乘、运算顺序：算式里有括号，要先算括号里除法和加、减法，要先算乘、除法。面的。课后小结：1
