读书倡议书四篇

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1、读书倡议书四篇 读书倡议书 篇1 敬爱的同学们:开心的暑假生活就要起先了,你准备怎样度过呢?信任大家已经有了许多的向往和安排。在此,向全校同学发出倡议:这个暑假,以读书为名,写一篇征文。“书籍是人类进步的阶梯”。的确,要想成为有学问、有文化、有修养的人,特殊是想成为一名学识渊博、品行高尚的“大家”,仅凭学会教材是远远不够的,必需读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而博学。同学们可以自由购买举荐书目的好书,利用假期仔细地研读几本,写一篇征文,我们将在下学期流水中学微信公众平台上刊发优秀作品,部分作品还将向学校组织上报参评。同学们,让我们主动参加到读书活动中来吧!让我们一起涤荡心灵,提升品

2、性,领会书中的才智,共享读书的欢乐。最终,诚心祝福大家暑假过得充溢开心!读书倡议书 篇2为进一步推动书香幼儿园的建设,营造良好的幼儿园阅读氛围,让书籍走进老师、幼儿的心灵,走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园提倡,开展20xx年幼儿园读书节活动。一、大班读书节口号“人人读绘本,个个是书迷”二、读书节活动时间20xx.4.23-5.23三、大班读书节活动详细支配老师活动内容:1、大班老师活动期间读一本幼儿著作。并写读书感悟一篇。2、协作园内进行讲故事竞赛(音乐、表演、道具)3、老师制作绘本作品一个,进行级部内评比。优秀者进行嘉奖。班级活动内容:1、班级

3、丰富读书角,让每个班级努力成为“书香班级”2、各班级开展“献12本看百本”的活动,达到班级图书资源共享。3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动,看哪个班接的最多。4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣5、师生每周制作绘本一个,活动结束展评,作为书香班级的评价之一。家长活动内容:1、让书香走进每一个家庭,家长为幼儿在家中建立个人小书柜,让书香走进每一个家庭,与幼儿进行亲子阅读,增进亲子情感,让阅读成为习惯,形成“大手拉小手,同读一本书”的氛围。以此提高幼儿阅读量。2、亲子共同制作绘本一个。上交到班级,活动结束进行展评,作为“书香家庭”的评价之一。四、表彰评比活动。活动

4、结束后,在级部进行相关的表彰和展示活动,详细评比内容包括:书香班级、绘本制作和优秀老师及书香家庭等。读书倡议书 篇3同学们:我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久绚丽的文化。同学们,酷爱读书是中华民族的传统。人类从无趣走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫困走向小康,无不伴随着优秀的书籍。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部诗经、一曲离骚,培育了多少为民请命的名相名将;一部红岩、一曲青春之歌,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士民族因读书而兴盛,国家因读书而富强,人生因读书而漂亮。我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。不读书的人不是一个完全的人,读书让我们懂得诚信、礼让、进取。当一个同学拾金不昧

5、时,我们体会到他的高尚;当一个人尊老爱幼时,我们感受到他的文明;当一个为了校内的干净静默捡起垃圾成为习惯时,我们体会到他的宏大。读书与文明相伴,有时宏大并不是震天动地。陈校长就曾给大家举过一个例子:日本二战后的经济奇迹让世人惊异,但广岛亚运会结束后六万人退场,会场上竟没有一张纸片则让世界感到可怕。把最平凡的事做到极致就显得不平凡。同学们,让我们拿起终日相伴的书本,欢乐阅读,即使在马中,我们同样可以做得宏大。同学们,读书吧!让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校内,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充溢地走向美妙,走向将来读书倡议书 篇4敬爱的同学

6、们:你们好!莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书味道长。的确,读书,可以拓宽我们的.眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读实力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢乐,让我们庄重思索,可以让我们奋勉图强,让我们勇于创建!在书的世界里,我们可以领会广袤的天地,观赏壮美的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,远眺将来的奇丽!正所谓“静对好书成乐趣,闲

7、看云物会天机”,读书真的很欢乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益将来!为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己供应静静阅读的时间、空间,同时能主动参加学校实行的各项活动,共享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长,学问在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动,我们将开展系列活动。1、希望同学们制定读书安排。每个学生结合自己实际,制定适合自己的读书安排,做到有安排地去阅读。2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作实力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸学问,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己

8、的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。3、驾驭读书方法。利用好工具书,实践课内所学读书方法。刚好记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书感悟随时与同学们沟通。4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体会人生,感悟生命,在读书中成长成才。5、营造读书氛围。同学们平常要做到:沟通感受多谈书养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟,并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学挚友听;资源共享多荐书养成举荐好书的习惯。自己读过的好书要举荐给同学,让同学共享好书带给你的乐趣;抒发感受多写书常常

9、写读后感,通过写读后感把自己对生活的感受写出来。6、品读经典书籍。好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名着中吸取精华,从圣贤哲思中感悟真理。7、推崇读书风尚。学校领导、老师要带头读书,在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展;在读书中体会人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在读书中引导形成良好的校内书香氛围。老师们,同学们,让我们以读书作为新的起点,一起来读书,与经典相伴,和大师对话,打好人生的底色,让我们的校内书香四溢!同学们,读书吧!让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校内,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充溢地走向美妙,走向将来!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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