关于师德的演讲稿优秀范文集锦.docx

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1、关于师德的演讲稿优秀范文集锦我们说生命的价值取决于我们对这个社会和他人所提供的帮助的程度,包括对亲人的帮助,包括对身边有困难的人的帮助,也包括对事业的兢兢业业和恪尽职守。的确,尽职尽责地活着,每个人都可以美丽。下面给大家分享关于师德演讲,方便大家学习。师德演讲稿1各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是:一路花香,只因心中有爱。一位伟大的诗人曾深情地写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”当了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生与花相伴,更因心中有爱而一路花香,教师的人生富有诗意而美好。说到这里,我不由得想起了一串让人感动的名字来:

2、张开双臂为学生挡住死神的英雄教师谭_;奋不顾身,救学生于危难的最美教师张丽莉:坐在轮椅上仍怀揣着教育梦想的张海迪式的教师吴永良他们是师德的楷模,是我们学习的榜样。是他们让爱在教育事业中熠熠闪光。他们让无数人景仰,但我今天要说的不是他们,今天我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲我们_镇中学的老师们,或许,他们只是千千万万教师中最微不足道的一群,然而,正是他们,撑起了_镇中学教育的晴空。他们爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子。有人说:“一个好校长,就是一所好学校”。我们的张_校长是我校德高望重的语文老师。他每天在学生上早自习之前便来到了学校,先到校园里四处走走看看,还不时弯下腰来捡拾起地

3、上的垃圾,待学生来的差不多了,他就来到办公室内,着手准备上语文课了。只见他鼻梁上架着深度老花眼镜,边想边写,有时夹在手里的烟头都快烧着手指了也浑然不觉。这一幕,深深的铭刻在了我的心中。想想他那满头花白的头发,我心中漾起无限的敬意。他,不愧是教育的追梦人,是我学习的榜样。好学校,更要有好教师。我校有位叫王_女教师,她既带初三两个班的语文课,又兼任班主任,还要负责学校的工会工作。她独自一人带着孩子,每天学生上早自习时,她便早早的来到学校,到了晚上九点查完寝她才舒一口气。平时,为了争取更多的时间辅导学生,她把回家吃饭的时间都取消了把家中电饭煲等餐具搬到办公室。一日三餐和学生一过着样简单的生活。每天等

4、她回到家中时孩子已经蜷缩在沙发上睡着了。每次,我们聊天一提到孩子时,她的眼睛总是红红的,湿湿的,心里充满阵阵的辛酸。“也许我们老师的孩子都是这样长大的吧。”没当有人劝她时,她总是微笑着重复着这样一句无可奈何的话语。可是我明白有谁不心痛自己的孩子呢?我初二年级195班班主任田_的老师也是如此,有一次上课时,她的胃病犯了,痛得是满头大汗也不肯离开课堂。硬是坚持把课上完了,才在同事的搀扶下去医院治疗。平时为了管理好班级,她每天都让自己读小学的儿子把作业带到办公室来做。有时等她忙完,儿子已做完作业,趴在办公桌上睡着了。她就是这样一个无暇于自己的孩子,却把最无私的爱留给了班上的学生的优秀教师。她班上有个

5、叫彭_的学生患有间歇性癫痫病。父母都在外地打工,家中只有年迈的奶奶与之相伴。一次晚自习该生发病了,个子不大的田老师交待好手头的事背着她就往医院赶。等把这个孩子安排妥当后,已是半夜了,想到学生的奶奶年事已高,她硬是趴在病床边守了这个孩子一夜,第二天一早,早又带着黑眼圈来学校上课了。从此,每天接送这个孩子便成了她必做的功课。爱心点亮了学生的心灵。还记得彭_老师的班上,上学期新转来一位女生,不知是什么缘故,老爱将头发垂下来遮住半张脸,平时也不爱和同学交往。彭老师留意了一段时间之后,将她叫到跟前细心的询问。了解到该生认为自己的一只眼睛比较小,所以有点自卑后,她并没有多说什么,而是指着自己的脸让这个学生

6、看,然后问她看到了什么,原来彭老师的脸上有一块疤。待学生说出来之后,她才柔声细语地说出自己是怎样看待这一缺陷的。我发现这个学生听得很认真,之后不久再看到这个女生时,她已经扎起了好看的马尾辫,眼睛并不小,乌黑发亮。因为有心,因为用心,更因为心中有爱,我们的校园才如此和谐。我们的学校虽坐落在城区,但学校四周没有围墙,社会上的一些不法青年老爱在学校附近转悠甚至惹事。我的同事们,那群文弱的书生,并不惧怕。为了学生的安全,学校男教师自发组成护校队,每天护送学生回家,十几年如一日,风雨无阻。有一次放学时,几个染着黄头发的不法青年在校门口拿着凶器问几个学生要钱。刚好被我校老师吴成东、毛勇、田顺几各人撞见了。

7、只见他们毫不犹豫地扑上去和那些个不法青年扭打在一起。兴许是被我们老师的奋不顾身吓坏了,那几个人很快就落荒而逃了。事后问及被伤到的吴老师:“你怎么就不怕啊!”他笑着说:“都抢到家门口了,还怕什么!”正是因为有了这样群为了学生的安全而无所畏惧的老师们,用自己的血肉之躯筑成了这一道坚固的人墙,我们的校园才得以长期和谐而安宁。这些只是我那群可爱、可敬的同事中的几个而已,其实和他们一样的,还有很多,如不辞辛劳,不嫌琐碎,主抓学校政教工作,还坚持带四个班生物课的副校长田_;敢挑重担,引领全校教师开展教改的教导主任陈立;为精心辅导学生,在没有任何报酬的情况下,因互相抢课而争吵事后却好如一人的王娟和王秀玲老师

8、凡此种种,不胜枚举。他们在教育的花园里,辛勤耕耘,从来不计得失,乐为人梯,爱生如子,不甘人后而又默默无闻。也许有人会笑我们傻,也许是我们傻吧,可我们问心无愧!只因心中有爱,所以一路花香。与这样一群人朝夕相处,耳濡目染,也让我这个走上讲台不久的教学新手迅速成长为的一个合格的青年教师。每当我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友,感受着孩子们纯洁的心、圣洁的情意,以及对知识的渴求,都会激起我对教育事业深深的爱。我真正地体会到了一个教师的幸福和快乐。我感到自己和他们一样是一个生活在花丛中的人。一生与花相伴,一路有花香相随,我愿沉浸其中。正因为有这样一群为花的事业甘愿做叶的人们,

9、才有了今天不断奋进的_镇中学。从以前少为人知的普通初中到如今成为省示范性高中-_一中的优秀生源基地,各种荣誉纷至沓来:在各种教育教学竞赛活动中,我校师生获县级以上奖励132人次,州级以上奖励68人次,省级以上奖励15人次,教师有6位被评为州“优秀班主任”,17位被评为县“优秀班主任”,27位荣获县“教学能手”称号。学校多次被评为“初中质量效益综合评价优胜单位”,“德育工作先进单位”,“先进党支部”和“全州民族团结先进集体”等等,在此我就不一一赘述了。最后,请允许我再次深情地朗诵泰翁的诗句以表我内心无比的热爱吧!“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫

10、的。”师德演讲稿2尊敬的领导、老师们:大家好!今天我演讲的题目是捧着一颗心来,不带半根草去。初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个孩子王。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言捧着一颗心来,不带半根草去当作自己的座右铭。弹指一挥间,近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的老教师。用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的.崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为

11、身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着捧着一颗心来,不带半根草去的座右铭。今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境上杭四中,四中是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程,属传统意义上的副科。但我知道,

12、这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想,面对科技高速发展的现实,计算机普及使用的今天,作为现代人工作的基本技能,如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用,那我们的教育能说是成功的吗?因此,我知道这门副科的重要,知道自己肩负的责任之重。刚到四中时,心里曾忐忑不安,不知道能否将课上好。因此第一次上课前,我准备了一遍又一遍,直到把每一个细节都背下来。结果,第一节课上完,我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后,他们还对我说:老师,再给我五分钟,我们还想练,老师,可不可以全班都参加兴趣小组活动我心里十分高兴我成功了。第一次的成功令我信心大增,以后每一次上课,我都精心准备,特别是在如何增

13、强学生学习兴趣方面,下了较多功夫。在兴趣小组活动中,当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时,我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果,有了方向,我为自己的努力而骄傲!我的启蒙老师曾对我说:在老师的手中,握着无数的金种子那便是希望,也是教师的全部财富。是啊,当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成

14、了上面最灿烂的一朵花。因此,我热爱教育,甘当播种希望的老师。也许我选择的教育事业,注定我这一生只能默默无闻,只能默默奉献,但是我非常乐意,非常自豪。在播种知识的宽阔领域里,我愿做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,即使它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向远方。我心中将永远铭记这样一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我们四中的太阳。师德演讲稿3尊敬的各位领导,同事:大家好!感谢学校给我提供了这么一次展示自己的平台,今天我要演讲的主题是:“教师职业道德”。教师是一个活动中的一个基本要

15、素。认识教师在教育过程以及社会发展过程中的地位作用;认识教师的劳动特点及其应具备的素质,特点和条件;认识他与学生之间的相互关系,对改进教育、教学工作,提高教育质量有重要的意义。教师在教育中究竟处于什么样的地位,起着什么样的作用?我个人认为教师在教育过程中起着主导作用。这是教育工作者应树立的基本观点。因为教师的特定活动对象是学生,他根据一定的社会委托,对学生身心施加某种影响,他跟学生的关系是据此而产生的。社会对受教育者的要求,主要通过教师来体现,教师是一定社会教育方针、政策去培养人,使学生的身心朝着社会的要求方向发展,在教育过程中起着主导作用;其次,教师术有专攻,受过专门的教育训练,教师知之在先

16、,知之较多,在知与不知的矛盾中教师处于矛盾的主导方面,教育计划、大纲主要靠教师去组织实施。而学生则知之在后,知之较少,教师要针对学生实际,对前人的文化成果,加以消化,进行一番取舍、组织、加工、转化为学生的知识、能力和观点,教师不仅用丰富的知识观点哺育学生,还要教给学生获得知识能力的正确方法,他是教育活动的组织者和引路者。美国的心理学家科克实验证明:“学生的成优劣与指导多寡成正比,指导越具体、细致,成绩越优,缺乏指导,成绩最差,各组的成绩均因指导的增加而上升。”师德演讲稿4尊敬的各位老师:大家好!很荣幸能站在这里和各位共诉心声。此刻,我的内心是惶恐的,作为一名年轻教师,让我来讲述有关师德师风的故事,自己深感为难,因为我还没有经历过那些轰轰烈烈的感人事例。但蓦然回首,我发现,其实优秀的师德风范,往往就在自己身边,就在那些微不足道的点点滴滴之中。所以,今天我就和各位分享一下我在_一中这几年的点滴感悟。我进一中时

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