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1、专业技术职务岗位教师核查细则（试行）一、考察对象拥有教师系列专业技术职务岗位(主岗)的教师（系部正、副主任除外）。二、核查内容教师职务核查以内蒙古工业大学乌海学院、乌海职业技术学院专业技术职务岗位设置方法和聘任条例中相应的任职资格为基本内容，核查要在严格掌握思想政治表现的前提下，要点核查岗位职责与工作责任目标的完成状况，主要察看点为：教师工作量，教课质量，科研工作量，三项内容要用定量核查与定性核查相联合的方法，全面、正确决定被核查者的核查等次。此中要将教课质量核查作为核查内容的重中之重。对于教课工作质量核查结果为差等次的教师要采纳一票反对权制。三、核查的等级和标准核查结果分为优秀、合格、基本合
2、格和不合格四个等级。基本标准以下：1、吻合以下条件者，可评为优秀：、正确贯彻履行党和国家的路线、目标、政策，模范遵守各项规章制度，拥有高尚师德、优秀教风和敬业精神；治学态度慎重，浑身心投入到教书育人工作之中。、有较强的业务能力，高质量、满负荷地完成受聘岗位所规定的工作任务；、超额完成相应岗位的满教师工作量；、教课质量议论优秀。(5) 、近二年在有期刊号的期刊发布一篇以上学术论文或教研论文、或参编统编或校编教材最少一部；或今年度在学院举办学术讲座最少一次，或主持参加新开实验两项。兼职行政岗位的教师不做要求。2、吻合以下条件者，可评为合格：、正确贯彻履行党和国家的路线、目标、政策，模范遵守各项规章
3、制度；拥有优好的师德、教风和敬业精神；治学态度较慎重，能将主要精力投入到教书育人工作之中。、较好地履行岗位职责，能够完成受聘岗位所规定的工作任务；、超额完成相应岗位的满教师工作量；、教课质量议论优秀。（ 5）、今年度在院报或院刊上发布一篇以上学术、教研、教改论文。兼职行政岗位的教师不做要求。3、吻合以下条件者，可评为基本合格：、政治业务素质一般，在工作中对自己要求不严；、履行岗位职责状况一般，受聘岗位所规定的工作任务完成质量差；、完成相应岗位的满教师工作量；、教课质量议论一般。4、吻合以下条件之一者，评为不合格：、政治业务素质较低，组织纪律性差；、不履行受聘岗位所规定的工作任务；、未完成相应岗
4、位的满教师工作量；、教课质量议论差；、在今年度教课过程中，出现过严重教课事故。四、核查方法：核查要侧重实效、易于操作，实行民众核查与领导核查相联合，平常核查与按期核查相联合，定性核查与定量核查相联合的方法进行。1、个人总结:个人对自己的思想政治水平、年度履行岗位职责完成状况以及工作成绩等进行认真总结，并填写教师学年度核查表；2、教研室总结评论:系、部以教研室为单位，依据个人述职、群众评论及平常核查结果，对被核查人员写出核查考语，提出核查等次的初步建议报所在系、部。3、各系、部考评:各系、部核查领导小组在教研室评论的基础上，联合被核查人的个人总结对被核查人的思想政治水平进行综合议论，而且提出核查
5、等级建议。将本单位年度核查工作做第一版面总结，报教务处。4、教务处考评：教务处依据平常教课检查和教课质量监控等考核确认教师的核查等级。5、征采自己建议:各系、部核查领导小组及时将核查结果通知被核查人。6、学院核查领导小组鉴定。五、核查的组织领导与管理1、教师职务岗位核查工作要在学院核查领导小组的一致领导下组织实行；2、各系、部教师职务岗位核查工作由系、部核查领导小组组织实行；3、教师工作量与教课质量评估结果作为教师职务岗位核查的两个重要指标，教师工作量（包含各种工作量）均折算为标准学时，考核时由各系、部核查领导小组综合评定教师核查等级。本细则为内蒙古工业大学乌海学院、乌海职业技术学院教职工年度核查暂行方法的增补，未尽事宜按内蒙古工业大学乌海学院、乌海职业技术学院教职工年度核查暂行方法履行。本细则由组织人事处负责解说。内容总结（1）专业技术职务岗位教师核查细则（试行）一、考察对象拥有教师系列专业技术职务岗位(主岗)的教师（系部正、副主任除外）（2）三、核查的等级和标准核查结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级（3）治学态度慎重，浑身心投入到教书育人工作之中
