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1、孩子入园你准备好了吗曾经听到过这样一个故事，说实在一次各国诺贝尔奖得主的聚会上，一位记者采访其中一位诺贝尔奖获得者，记者问：“您是在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西？”这位白发苍苍的学者沉思片刻后答道：“在幼儿园。”记者不解，继续追问：“您在幼儿园学到了什么？”老人回答：“学到把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，用过的东西要放回原处，吃饭前要洗手，做错事要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察大自然”这是一个发人深思的故事。学者简单的话语却深刻揭示出了幼儿园教育对人一生发展的重要性，也暗示出了幼儿工作者的责任和使命。我国著名教育家陈鹤琴说过：“幼稚教育是一件很复杂的事件，
2、不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。”可见，在孩子的教育问题上，家庭和幼儿园都具有不可替代的责任和使命。唯有积极规划，才能为孩子的发展服好务、尽好责。以孩子为中心，我们要携手共进。怎样为孩子选幼儿园？现在家庭中大多数只有一个孩子，如何为孩子选择一个好的幼儿园，让孩子接受高质量的教育，成为家长选择幼儿园的关键。那么，什么样的幼儿园才是好的幼儿园呢？作为家长可以从以下几个方面进行考察：一、要看幼儿园是否“以人为本”。家长可以采用打电话、索要资料、网络搜索等形式，了解幼儿园的办园理念、师资状况、育人质量等，对幼儿园有一个全面、整体的
3、了解。二、要看教师的职业道德和专业素质是否过硬。教师是对孩子直接进行教育教学的组织者，教师的教育理念和教育技能对孩子有很大影响，家长可以和教师进行交流，从而发现教师的敬业精神及责任心；从教师面对孩子说话时的态度和口吻，看孩子和教师的亲昵程度，都能反映出教师是否是孩子的大朋友，是否能关注到每个孩子。三、要看幼儿园对家长工作的重视程度，幼儿园与家长的联系代表幼儿园对孩子教育的重视程度，如果幼儿园定期举办家长会、家长开放日、家长培训、亲子活动、家委会、伙委会、制定家园联系手册等活动，说明幼儿园能真正把孩子的教育纳入一个整体教育的范畴，这些对孩子的长远发展是有利的。四、要看幼儿园制定的膳食是否科学。科
4、学的膳食对孩子的成长至关重要，家长要看幼儿园的伙食能否注重荤素搭配、营养带量、品种繁多、花样不断翻新。另外，还要观察伙房是否有严格的卫生保健制度及其卫生情况是否干净、符合要求。五、要看幼儿园的活动场地是否宽敞，大型玩具是否安全。通常好的幼儿园有很多大型玩具，室外活动空间较大。充足的玩具，不仅使孩子们能享受玩玩具的乐趣，而且也能锻炼孩子大肌肉动作的灵活与协调。另外，还要看一看玩具是否生锈，如果玩具的重要部位生锈是非常危险的，说明园内的检查不够细致，管理上有漏洞。六、要看幼儿园楼道及室内环境是否体现“以幼儿为主体”。幼儿园楼道的装饰和布置，是否符合幼儿的心理发展特点；楼道内及室内地面是否有杂物，是
5、否干净整洁；楼梯是否装有适合孩子身高的扶手；室内玩具是否摆放有序，是否有孩子认知的自然角、图书角、玩具角等；墙上及桌上是否有教师和小朋友们制作的手工作品；看看教室是否朝阳，室内光线是否充足；洗手处是否适合孩子的身高，厕所是否适合孩子入厕等。七、要看幼儿园的办园级别。在幼儿园中品质最优异的是省级示范园，其次是市级示范园和市一级一类幼儿园，其他还有一级二类、二级一类、二级二类园。没有级别标志的幼儿园，说明还没有通过教育部门的质量验收，家长最好不要选择。可见，级类之别可以帮助父母判断幼儿园的整体办园水平达到什么标准。总之，3-6岁是人一生中发展最快也是最重要的时期，在这个时期给孩子一个什么样的生长环
6、境，对孩子的将来至关重要。所以，家长一定要认真对待。为孩子选什么样的教师？确定孩子上哪所幼儿园后，很多家长又开始为自己的孩子选择什么样的教师而焦虑,害怕碰到不负责任的教师影响到孩子的发展,那么,我们应该从哪些方面判断教师的素质呢?一、看看教师是否具有爱心与耐心教师要像妈妈。因为妈妈是温情的，是充满爱心的，幼儿教育，必须是建立在爱的基础上。教师要从心底里真正接受孩子，接受孩子的一切，接受一切孩子。爱不仅仅要给强势群体里的孩子，还要关注到那些弱势孩子，让他们同样健康成长起来。由于幼儿年龄小，生活经验少，教师要像母亲般付出最大的耐心，不断重复，不断提醒，伴随孩子成长的一点一滴。幼儿园教师需要具备的最
7、为重要的品质就是要对孩子有爱心，因为教师不仅仅是教师，还是妈妈、姐姐、阿姨、朋友、玩伴。幼儿园教师的教育往往建立在聆听和对孩子语言、行为的分析上。所有这些都要求幼儿园教师要比其他职业付出更多的爱心和耐心。二、看看教师是否能够尊重和赏识孩子教师要尊重孩子，要尊重孩子的个性，要接纳和认同每个孩子发展的差异，让他们在情感上得到最大程度的满足，使其逐渐形成积极的人格品质。教师要时刻鼓励孩子。鼓励是建立在赏识的基础之上的。教师要赏识每个孩子，把每个孩子都看成是最优秀的儿童，看到孩子最为闪光的那一面，引导他们发展自己的优势。三、看看教师是否具有责任心与宽容心教师要具有高度的责任心。孩子是特殊的群体，他们年
8、龄小、自理能力差、坚持性差、活动性强、言语表达水平低。幼儿园的教师，既是教育者，还是孩子生活上的照顾者。所以说，教育孩子的工作是一种“良心活”。幼儿园教师的工作更多的是“面对自己的心”。一个具有高度责任心的幼儿园教师会心系孩子，眼随孩子，口说孩子，手握孩子。宽容是一种美德，是一种非凡的气度，教师的宽容会为孩子的成长提供更为广阔的天空。宽容地对待孩子的过错，会让孩子感到家的温暖；宽容地对待孩子的顽皮，会让孩子感到爱的博大；宽容地对待孩子的纯真，会让孩子感到生命的美好。教师的宽容会感染孩子，让他们从小就能够学会为他人着想，理解他人和最大限度地关爱他人，成长为一个善良和具有高尚情操的人。四、看看教师
9、的人格魅力和是否具有奉献精神教师要具有良好的人格魅力。教师的人格魅力会潜移默化地影响孩子的心理品质。教师的人格魅力体现在个体坚强、开朗活泼、直觉敏感、幽默大方、坦率真诚、举止得体等方面。良好的人格魅力会让人如沐春风，让人获得最大限度的成长空间。教师还要具有无私奉献的精神，教师要做的不仅仅是奉献自己，更重要的是要把这种热情和情操传递给孩子们，让孩子们感同身受，发现自己身上的闪光点，成长为一根能够发光的“蜡烛”,在自己的成长舞台上永远闪烁。教师的奉献不仅仅是牺牲自己，更重要的是在这个过程里把自己的智慧和品质传递给孩子，让他们发扬并传承下去。孩子入园前体检应注意些什么？按照幼儿园工作规程的规定，“孩
10、子入园前，须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园”。那么孩子入园前体检都包括哪些内容，体检前家长需要注意哪些问题呢？一般幼儿园体检包括以下几项：身高、体重、肝功能、血型、心肺听诊、乙肝五项、透视、咽部功能等。要使孩子体检有一个比较真实准确的结果，家长们要注意在体检前一段时间内护理好孩子。孩子居室要有良好的通风，家长引导孩子有规律的作息，饮食合理搭配。家长尽量不带孩子去人群聚集的地方，减少感染疾病的机会。如有外出活动，注意勤洗手，多喝水。体检前一段时间内尽量做到不服药。体检前两周内尽量不要安排带孩子接种各类疫苗。家长带孩子参加体检还应该做到：1、体检前一天不吃油腻的食物。2
11、、体检当天早晨空腹（忌吃饭、喝水）3、如孩子正处在生病服药期间，家长不要带孩子参加体检。孩子停止服药一周后方能参加体检。4、孩子若已接种疫苗，请于接种后两周后再参加体检。把孩子送到幼儿园家长应知道些什么？三岁左右的孩子进入幼儿园接受正规的教育是非常有必要的。那么我们的家长如何帮助孩子顺利进入幼儿园这个小社会，帮助他迈好人生第一步呢？孩子上幼儿园我们家长应该知道些什么呢？一、孩子第一次离开家和父母、亲人，对幼小的他心里有多么的不安与焦虑。此时的孩子非常容易上火，因此我们可以提前给孩子喝上一点板蓝根冲剂，预防一下，以免生病。二、在正式入园之前，先和孩子一起熟悉一下幼儿园和班级的环境，如果所选幼儿园
12、有相识的小朋友最好。在孩子入园之前就把孩子带到幼儿园玩，让他看着熟悉的大哥哥、大姐姐一起做游戏的热闹场面，相信他会非常向往，同时适应就会快一些。一般幼儿园都会有孩子入园前的体验，此时的机会您最好不要错过这个让孩子与老师、小伙伴的初识机会，因为此活动家长是可以陪伴的，当孩子看到您和老师、小朋友的家长自由交谈时、他也会有一种安全感。三、和老师沟通好，在刚送孩子入园的时候，带一些孩子平时喜欢的玩具和零食等，让孩子在幼儿园能找到属于自己且熟悉的东西，在心理上有一定的精神寄托。四、刚开始每天最好是父母接送，给与孩子更多的关心、问候。让他知道爸爸妈妈非常爱他，之所以送他去幼儿园是因为他长大了。回到家里，在
13、和他玩的过程中，可以多陪伴孩子，帮助孩子理解并重复确认爸爸妈妈爱他的种种行为。五、要相信班级教师。家长要知道孩子初上幼儿园哭是非常正常的，不能因为孩子哭而胡乱猜测孩子拒绝去幼儿园的原因，如孩子上幼儿园哭闹是不是因为老师不喜欢他？是不是有小朋友欺负他？是不是在幼儿园吃不饱等等。当孩子说：“今天我不上幼儿园”，家长心一软，就会陷入盲目同情的误区，本来孩子最多只有两个星期的适应过程，最后变成一个月甚至更长适应期的怪圈，其结果得不偿失。总之 ，只要让小班幼儿喜欢去幼儿园，喜欢上幼儿园里的老师和小朋友、喜欢上幼儿园的环境和饭菜，并在接下来的幼儿园各种丰富多彩的活动中，积极主动地参与其中，幼儿入园问题就解
14、决了。为孩子做入园准备帮助孩子做什么样的心理准备？孩子上幼儿园是由家庭生活到集体生活的过度，也是孩子人生发展中的一个坎，很多孩子会有明显的不适应感，即所谓的“分离焦虑”。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活，需要家长帮助孩子提前认识幼儿园，对幼儿园有一个初步了解，为入园做好充分准备，简单概括为：为什么、什么时间、干什么。一、孩子为什么要上幼儿园 首先家长要告诉孩子为什么上幼儿园，“上幼儿园是因为孩子长大了，到幼儿园可以学到更多的本领，交到更多的朋友”“爸爸妈妈要上班，你要上幼儿园”等信息需要家长通过语言或其他方式渗透给孩子，让孩子明白自己入幼儿园的原因。切忌使用恐吓的语言让孩子被动服从，如“你再不听
15、话就把你送到幼儿园去，让老师管你”，这样只能适得其反，孩子不仅不会喜欢去幼儿园，反而会害怕去幼儿园。二、孩子什么时间上幼儿园 告诉孩子“每天早晨起床后爸爸妈妈去上班，你要去上幼儿园，爸爸妈妈下班后就马上到幼儿园接你回家，周六、周日咱们就一起在家休息”。让孩子明白这一点，对于消除孩子的焦虑心理起着至关重要的作用。其实孩子表现出强烈的入园焦虑，究其原因是孩子担心爸爸妈妈把他放在幼儿园是不要他了，所以家长一定不要让孩子产生这样的误解。三、孩子上幼儿园要干什么 家长要引导孩子知道，“上幼儿园要和教师学本领，如唱歌、画画、讲故事等；要和小朋友一起开心地读书、玩游戏、玩大型玩具等；要自己学会照顾自己，如吃
16、饭、睡觉、喝水、大小便等。”让孩子更多地了解幼儿园里真实的活动内容，切忌过分夸大幼儿园里各种玩具的吸引作用，夸大孩子在幼儿园里可以“随心所欲”，让孩子误以为幼儿园就是游乐场，想怎么玩就怎么玩，想玩什么就玩什么，或者误以为上幼儿园就是为了玩玩具，避免使孩子的心理预期与入园后的真实生活产生落差，加大孩子的“焦虑感”。需要培养孩子哪些方面的能力？ 孩子要上幼儿园了，开始由家庭中多人照顾的生活过渡到幼儿园中的独立生活，为了能尽快度过适应期，顺利融入集体生活，在入园前，建议家长帮助孩子掌握一些生活上的技能，着重培养孩子以下几方面能力。 一、自己大小便 孩子一般在2岁前大小便就能自理，如果入园前孩子还不能自行解决大小便问题，家长应教会孩子在需要大小便时能及时告诉老师，并提醒班级教师给与关注，尽量避免发生尿裤子、拉裤子的问题。孩子定时排便对孩
