2023年大一学生暑期社会实践报告2.docx

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1、2023大一学生暑期社会实践报告大一学生暑期社会实践报告 随着个人素养的提升,越来越多人会去运用报告,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。我敢确定,大局部人都对写报告很是头疼的,以下是我整理的大一学生暑期社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大一学生暑期社会实践报告1古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充溢着剧烈,也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋剧烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高

2、校生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转

3、变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的时机,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。为了提高自己的实力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社会实践。我的工作是教课,当一个辅导班的老师,教数学课,教新初一的学生!时间很短,只有一个月,可是我却学到了许多,增长了阅历,学到了学问。我思索了许多,总结了一下几点。一、自信+坚持=胜利虽然现在我只是大一的学生,可是我的辅导班生涯已经有二

4、年了!第一年是我和别人一起办的,招了一百多个学生,但办的很顺当,留下了好的口碑,而且和那些学生建立了深厚的友情!今年,由于某些缘由,我觉得自己确定办不起来,可是因为我的口碑不错,一个辅导班主动招的我,我才知道要对自己有信念,自信的努力的去做好一些事情!在辅导的过程中,学生们不听话,我感觉很烦躁,可是我告知自己要坚持,我坚持下来了,现在想觉得我自己做的值得,如今我和那些学生成了好挚友,照了相,现在还常常联系,我觉得自己胜利了,这就是我自己最大的收获!二、老师和学生要建立良好的师生关系想到这一点,感觉有点惭愧。自己做学生的时候,可以为所欲为的跟老师说话,只要自己好就行了。但是当老师以后,觉察自己面

5、对的是全班同学,要关切到每一个人,要耐性对待每一个人,这可真不是一件简洁的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要实行不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生会对你不满足。对好学生要鼓励加指责,不怜悯况不同对待,要让他们胜不骄,败不馁。对学习不好的学生,要多多鼓励,给他们自信,觉察他们的潜力。这须要和他们沟通,还要想方设法让他们对你心服口服,让他们肯听你的话。老师要对每个学生负责,帮他们找到自己的支点,能够正确的对待学习。总之,我认为老师应当能让学生把自己当作挚友,喜爱想自己倾诉,细致的去倾听他们每一个人的心声。每个学生都希望得到老师的重视,所以对待学生的看法要正确,不让他们觉得自己

6、被无视了。对他们要正确的引导,找到人生的方向。三、讲课要与时俱进,用新思想好方法现在的学生,都不太爱听课,只喜爱听一些他们感爱好的话题。我在教课的时候,我会常常组织各种各样的活动,引起他们的爱好。课下我会和他们讲许多的东西,让自己的思想跟上学生的脚步,让他们喜爱自己,佩服自己,情愿和自己成为挚友,我也会告知他们一些我自己的故事,鼓励他们学习。也要适当的给他们一些压力。劳逸结合,告知他们好的方法,让他们爱学习,喜爱学习!会学习!四、对现在学子的担忧时代进步了,新生事物也层出不穷,学生的素养却没有太多提高。最至少我觉得这个辅导班的学生素养很低,说些粗俗的话,做些无聊的事。课上不听讲,课下不写作业。

7、也不把老师放在眼里,上课随意进进出出,当然这跟管理也有一些问题。现在的学生也不知道什么是真正的特性,把耍酷当特性,把与老师做对当特性。在我看来,真正的特性是敢于张扬自己的优点,敢做敢当,会有自己的人生志向,并为之奋斗,有一种不达目的不罢休的意念。我最大的担忧是现在的学生的学习看法和状况,看法都不太仔细,急躁。老师有责任把学生教会,学生有责任学习文化学问。老师应当关切到每一个学生,而不应对学习不好的学生不闻不问。学习不太好的学生也不能自暴自弃,要学会吃苦,努力学习。每个人都有自己的责任与义务,要学会担当,而不应当躲避。五、体谅父母通过这一段的工作,深深感受淡了父母的不简单,挣钱真的很不简单。我在

8、这个辅导班一共教了一个月,每天工作八个个小时,一共挣了xxx元,。虽然说目的不在于挣钱,在于积累阅历,但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,却从不埋怨。再想想自己花钱时的爽快,真的很惭愧。我们不是富二代,我们须要体谅父母,对他们多多关切,用钱的时候不大手大脚。而且每次告知他们要好好学习,更加坚决自己要好好学习!以上我所终结的四条就是我这一个月来用自己的辛勤劳动所换来的人生真谛,我信任这些感悟与收获会对以后我的人生产生主动地促进作用,因为我知道他们都适合我,因为是我亲身终结的。同时,我也认为这四条感悟也具有共性,完全适合每一位同学,我信任他们也会对你们的人生道路树立明确的人生

9、航标。这次的相识时间是一个起先,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。一个月的社会实践虽然已经结束了,但是它留给我的那些美妙是不会消逝的,尤其是在这期间我所收获的感悟与阅历会伴随我一生,会充当我一生的人生航标,让我一生受益,我也会恒久记得在我大一这年我曾经有过这样一段美妙的回忆。我信任经过这一段时间的熬炼之后,不管以后是待人待事、还是学习工作方面,都会有一个新的突破。这次的社会实践对于我来说可以说特别胜利的,这也让我深刻的相识到“只有亲身深化到社会里面,一个人才会能够真正长大。因为我已经相识到社会里面有学校里面不一样的竞争、不一样的残酷、不一样的为人处世,而这些使我

10、们以后走出校门、踏入社会早晚要面对的,俗话说“有备无患,只有我们提前拥有了这一方面的阅历,我们才能很快的适应自己的新环境,才能比别人更快的适应新角色,才能比别人在这个社会中更具有竞争力,才能在这个社会很好的生存下来,不会被这个残酷的社会所淘汰。所以,以后有时机还要多多的参与这种社会实践活动,因为只有多多深化社会、接触社会,人才会长大、才会渐渐成熟。我现在最终深刻体会到实践对于一个现代高校生有多重要了,当然了,不只是对于一个人重要,对于一个国家也是同样如此。我们国家之所以会取得叫天如此骄人的成果,不正是因为在实践中一步一步的渐渐探究出来的。所以在最终,我要再一次的号召大家“肯定要多多参与社会实践

11、,肯定要常常深化到社会里去,要坚持“理论加实践的学习方法。总之,作为当代的高校生,我们也肩负着责任,我们须要英勇的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多吸取文化学问,让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关切他人,自己的父母和同学,还有那些须要帮助的人。我们早晚要走出校门,面对社会,我们要有志气与决心,让自己的生活更精彩!大一学生暑期社会实践报告2高校生的第一个暑假,当然,也是我第一次经验社会实践。对于一个高校生而言,敢于接受挑战是一种根本的素养。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自

12、己的韧性;想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。有人这样形容现在的高校生打工族:中文专业投笔从“融,外文专业西游取“金,历史专业谈“股论“金,医学专业精益求“金。其实并不是我们有严峻的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生存。暑假社会实践报告自从走进了高校,就业问题就好似总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变

13、,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,起先了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经

14、济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我帮助接 ,复印资料,整理文件等,感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我时常要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里

15、是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就

16、能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一小局部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。大一学生暑期社会实践报告3大一的这个暑假,我过得挺充溢的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会,须要一

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