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1、 精编范文 2021年小学师德师风工作总结温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。【仅供学习参考, 切勿通篇使用！】20_年小学师德师风工作总结 为切实加强我校教师队伍建设, 提升广大教师师德师风水平和业务素质, 树立教师的良好形象, 按照大方县教育局和兴隆乡教育管理中心的安排部署, 我校先后开展了两次关于师德师风的学习活动。先后经历了学习提高、检查评议、整改总结等几个阶段。我们自感活动形式多样, 过程充实, 效果显著。现将本期的主要工作及效果总结如下： 一、建立活动领导小组 为了确保每项师德师风教育活动深入实施,
2、学校高度重视, 成立了xx小学师德师风教育活动领导小组, 校长亲自挂帅, 担任组长, 教导主任xx负责该项工作的具体开展, 并收集好相关的活动资料。 二、抓学习, 统一思想, 提高认识 1、切实开好学校师德师风集中教育动员大会。每次接到师德师风教育活动通知后, 学校经过精心准备, 召开师德师风教育动员大会, 在动员大会上王军校长作出了重要讲话, 他肯定了学校在办学中所取得的辉煌成绩, 同时强调在教师中开展师德师风教育活动的意义, 向学校教职工提出了加强师德师风修养, 不断学习, 不断创新, 完善自我, 追求卓越的殷切希望。校长对学校的师德师风教育作出周密的安排。动员大会统一了全校教职工的思想,
3、 认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。 2、搞好集中学习活动。学校根据上级有关规定和学校实际, 明确了集中学习时间：每周一集中例会时间。明确了集中学习内容：教师法、义务教育法、中小学教师职业道德规范、公民道德建设纲要、xx地区教师从教十_大的胸怀, 谦逊的品格, 关键是发现没有、挖掘没有、塑造没有、弘扬没有。 三、抓活动, 充实载体, 走向自觉 1、开展师德师风集中学习的活动, 激励全体教职工爱岗敬业、团结奉献的精神。在检查评议阶段, 学校开展师德师风对照检查活动, 就我校教师在教育教学活动中经常遇到的一些问题, 一些困惑, 进行思考、讨论、交流, 在平等民主交流中以求明晰, 达成共识, 形成
4、规范。譬如：教师行为十_大地启发。 3、开展师德师风建设回头看活动。师德师风学习教育、整改提高的最佳效果应该体现在教师各自的工作岗位中, 体现在自己教书育人的工作实际中。因此, 学校根据上级部门的要求, 开展了师德回头看活动。通过回头看的活动, 有效促进教职工良好师德的巩固形成与持久深入。 四、抓整改, 抓落实了了, 效果显著 整改总结阶段, 我们依据相关法规, 结合实际, 根据查摆问题, 认真进行纠正。通过学习, 许多老师进一步提高认识, 从不同角度找到自己工作的不足, 并在教育教学实践活动中落实了了整改, 效果显著。 首先, 学校领导班子团结协作, 认识观点上求大同存小异, 班子成员坚决执
5、行班子会议作出的决定, 并创造性地开展工作。 开展师德师风学习活动后, 中层干部责任心更强了。总务主任工作任劳任怨, 顾全大局牺牲小我风格高。王军校长起早贪黑, 一心扑在工作上。申庆薇、张正琼服从学校分工, 愿当语文教师的排头兵, 虚心好学, 大胆工作, 克服了许多困难取得了成绩。xx、梅坤等老师经常加班加点。 开展师德师风建设回头看活动后, 敬业爱岗的的教师更多了。在教师中, 责任心强, 工作效率高, 关心、热爱学生的老师更加突出了, 像张正琼、申庆薇等班主任。 总的来说, 我校在本学期的师德师风建设工作中, 取得了预期效果, 公而忘私的教师多了, 爱生如子的教师多了, 紧张的师生关系少了, 简单粗暴的教育方法少了良好的师德师风正在形成, 它将成为我校教师努力工作, 提高课堂教学质量, 推动学校前进的动力。实践让我们更加保持清醒的认识, 师德师风教育是教师队伍建设永恒的主题。第 1 页 /共 1页
