农村小学教学常规管理制度

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1、小学教学常规管理制度教学是学校的中心工作,认真抓好教学常规管理是提高教学质量的保 证,为保障学校各项规章制度的顺利实施,特制定如下教学常规管理制度。一、教学计划 教学计划主要包括教研组工作计划、个人教学计划等。1、教研组教学工作计划应依据学校教学工作计划,结合本组学科特点,对本学期各项教研工作做出具体安排和要求。计划由教研组制定,经全组 教师讨论认可后,于开学后两周内( 9 月 20 日前)交教务处审定存档,教 研组长为计划执行的具体负责人。2、个人教学计划、班主任工作计划分别由各任课教师和班主任制定, 一般在开学后两周内( 9 月 20 日前)完成。各任课教师在制订计划时要充 分理解学校教学

2、工作计划的总体精神,熟悉课程标准,明确本学科、本学 期、本学年总的教学任务,明确教材的各章节在教材中所处的地位,以及 各章节之间的相互联系,充分估计到完成教学任务可能遇到的问题和困难, 拟定教学进度,提出教学中应注意的问题和改进措施。如开学后两周内( 9 月 20 日前)不交教务处者,科任教师和班主任分别扣罚5 元、 10 元。学校将采取切实有效的措施,对计划实施情况进行定期检查,确保计 划落实到位。二、备课 备课是上好课,提高课堂教学质量的前提和基础,因此必须坚持备 好课每一节课。1、认真钻研教材,详细查阅有关教学参考书和资料;充分考虑学生 的认知水平和心理状态;确定每节课的教学目标和教学内

3、容,在教学过程 中渗透思想教育、国情教育、环境教育等;确定相应的教学方法。2、编写教案应包含以下几个部分(1) 教学目标,必须考虑知识与技能、过程与方法、情感态度价值观 三个维度; (2) 重点、难点; (3) 教学时数; (4) 教学准备; (5) 教学实施过 程,要有相应的教学内容及教与学的程序,不能把教案写成单纯的知识提 纲讲稿; (6) 板书设计; (7) 作业布置; (8) 教学后记。严禁翻版教学资料和下载网络资料作为教案。我们不反对对教学资料 和下载网络资料的借鉴,但必须根据自己所教班级的实际情况,有目的的 筛选、整理,认真的进行第二次备课。不许用旧教案,不能以在课本、资 料上写评

4、注圈点为由而不写教案。3、必须提前教学进度一周进行备课。本学期的教案检查 10 月 20 日和 12 月 22 日以及学期考试结束前(如 上级有检查任务另外通知检查)。教案必须与教学进度相符并备有超前一 两节的储备课。如发现与进度不符的扣罚绩效工资 20 元,与教学进度相符 但未超前备课的扣罚 10 元。学期结束语数英以及其他科目(史地政生以及 体音美等) 分四类每类将评出两本好的教案进行奖励,第一名奖 100 元, 第二名 50 元。三、课堂教学 上课是完成教学目标,保证教学质量的重要环节。上课的基本环节包 括:组织教学、复习旧课、讲授新课、归纳总结、形成性练习、布置作业 等。教师上课的基本

5、要求: 1 、没有教案不能上课。如发现教师无教案上 课,检查人员应勒令其停课。第一次扣罚 2 元、第二次扣罚 5 元、第三次 扣罚 10 元。 2 、上课前应认真准备好教具,确保上课能正常进行。教师一 进课堂不许中途退出,不允许在开始上课后令学生出课堂替教师提取所缺 用品。 3 、教师应严格按课表上课,未经教务处同意,不得随意调课,更 不准随便缺课,上课铃响后 3 分钟进教室视为迟到, 5 分钟后视为旷课,下 课铃响前 3 分钟离开教室视为早退。未经教务处同意,随意调课,调课双方被视为旷课,迟到、早退、旷课处罚按学校制定的制度执行。缺课罚款100 元,迟到早退中途脱离课堂罚款 5 元,超过 2

6、0 分钟按旷课处理。 4 、 教师在预备铃响时应站在教室门口,目视学生做好上课准备,同时清点学 生人数,弄清学生缺席情况,上课开始和结束,师生应相互问候致礼。 5 、 教学过程中,教学内容应紧扣教学目标,教学活动要面向全体学生,对不 同学习基础的学生,在教学目标和教学内容上应尽可能体现不同的层次要 求,采用不同的教学方法,以适应他们的学习需求。必要时,可以根据学 生的实际情况对教学目标、内容、方式或进度作必要的调整,以适应学生 的学习实际。 6、教师要根据学科、教学内容及学生特点选择教学方法,坚 持探究式、启发式和讨论式教学,加强对学生学习方法和自主练习的指导, 特别要注重培养学生良好的学习习

7、惯,提高教学实效。课堂练习设计要典 型精当,有利增强学生对主干知识的运用掌握,既要防止题海战术,盲目 地多练,又要防止老师包办,缺少学生的自主练习与实际体验,真正做到 “精讲精练”。 7、教师上课要讲普通话,语言要精炼、准确、生动、富有 启发性或吸引力,声音要响亮,要使教室每个位置的学生都能听清。8、教师上课板书要清楚,布局结构合理,能体现出讲课重点,字迹工整,大小 适当,用规范字,不写错别字。 9 、教师要注意语言、行为的文明,上课 时关闭手机,教态亲切、自然、大方,衣着得体,不准穿短裤、背心、拖 鞋进入教室,不准在教室里抽烟。在课堂里接听、拨打手机一次扣罚绩效 工资 20 元,抽烟一次发现

8、扣罚绩效工资 100 元。各班主任要给考勤的班干 部讲清楚,让其作好记录,填好教室日志,教室日志的填写要做到客观、 公正。学期结束后,教室日志要上交教务处作为对班主任的考评依据。10、教师要尊重学生的人格,对违反纪律的学生,要耐心说服教育,严禁体罚 和变相体罚、羞辱学生,积极创设平等、民主、和谐的课堂环境。对体罚 和变相体罚、羞辱学生的教师,学校将视其情节轻重进行严肃处理。四、作业布置与批改 布置和检查作业是课堂教学的继续,是教学活动不可缺少的有机组成 部分,是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段。(一)作业布置1、布置作业必须有明确的目的性和针对性,以利于巩固所学知识, 掌

9、握“双基”,培养能力,发展智力。2 、作业布置要适时适量,难易适中,要重视对学生预习、复习的指 导和检查。一般课堂作业的难易程度应以多数学生学习水平为基础,让大 多数学生在课堂上能完成。作业内容可根据学生实际进行分类,因人而异, 有选做题,有必做题。坚决杜绝惩罚性作业,随意性作业,大量机械重复 的作业。(二)作业量为促进学生健康全面地发展,要严格控制作业量。课外作业总量五、 六、三、四年级不超过 1 小时,一、二年级不超过 45 分钟。语文:三年级起大作文每期不少于 10 篇,小作文不少于三篇,小字 每周不少于 6 篇(批改 3 次)。 教师要积极鼓励学生课外广泛阅读、观察 和积累,并适当布置

10、相关的练习。数学: 1-6 年级布置作业原则上每课时一次,教师每周批阅不少于 5 次。英语 1 6 年级每周不少于 3 次作业,七八年级不少于 4 次。 其它学科:自然、科学、品德与生活(社会)、信息技术、美术等 学科按要求当堂完成练习,不设作业本,但可以布置相关的体验与实践性 活动,促进学生综合素质发展。七年级历史、生物、地理、思品每周不少于2 次作业。(三)作业批改1、教师必须及时检查和批改学生的作业,及时订正,日期明确,以培 养学生良好的学习习惯和责任心,全面获取教学反馈信息。2 、批改作业批阅后注明“好”、“较好”等一些具有鼓励性的评语, 提高学生的学习积极性,成绩差的可以加注一些督促

11、其积极进取的评语, 勉励其努力学习,赶上好的同学。不得出现只给评价而不批改,或既不给 评价又不批改,只写一个“查、阅”等不负责任的现象。作业提倡全批全 改,语文的大作文,每期全批全改不少于八篇,小作文两周一次,每次要 全查,可抽改三分之一;数学原则上每课一次作业,每周不少于四次;外 语每周批改作业次数 3-6 年级不得少于两次,七年级不得少于三次,七年 级历史、生物、地理、思品每周不少于一次作业。3 、批改要具有示范性,教师书写要工整,标点要规范。作文的眉批、 总批评语要得体,指示要具体,富于激励和指导作用。4、作业批改一定要由教师本人进行,如发现让学生代改作业或应付检 查让学生突击补做作业,

12、教师突击批改的现象,学校要追究该教师的责任。5 要采取切实有效的措施培养学生按时、规范、独立完成作业的良好习 惯,教师应督促每位学生及时上交作业,如学生拖欠或不做作业,教师又 没及时发现或没有采取补做措施,追究该教师的责任。学校不定期抽查与检查相结合,教研组每月检查一次作业批改情况, 学校不定期抽查与检查相结合,并将结果公布于众。并且学校每年要组织 不少于一次的各年级各类优秀作业展评。对于作业量不足的教师,语文缺 少作文一次,扣罚绩效工资 40 元,缺少作业一次扣罚绩效工资 10 元。数 学缺少作业一次扣罚绩效工资 15 元,英语缺少作业一次扣罚绩效工资 15 元,七年级历史、生物、地理、思品

13、缺少作业一次扣罚绩效工资 15 元,教 研组不按教务处规定检查作业扣罚教研组长学校补助50 元。五、辅导1、辅导要贯彻因材施教的原则,既要课内辅导,又要课外辅导,既要 集体辅导,又要个别辅导。2、辅导对象要有重点,主要是学有困难和学有余力的学生。对学有余 力的学生,可适当布置提高性作业,激励兴趣,发扬特长;对个别学习 困难学生以及因请假、旷课而影响了学业的学生,可采取个别辅导和小组 辅导的方式有的放矢地查漏补缺。3、辅导要讲究效益,要做到热心、耐心、有信心,避免疲劳战。4、要做好后进生的辅导纪录。五、特色课 我校计划今年抓好写字工作,至少每班每周开展一次练习活动。语文 老师要制定切实可行的计划

14、,做到有方案,有记载,有总结。力求办出特 色、办出成效。六、教研工作 1、每位任课教师必须参加学校和教研组的教研活动,并能围绕活动 中心,积极发表自己的见解,虚心听取他人意见。坚持互相学习取长补短, 教导主任每期听课不少于 20 节、教研组长 15 节、教师 10 节。2 、遵守教研纪律,按时参与每周三下午的教育教学例会,不无故请假 或迟到早退,教研工作纳入教师考核考勤奖惩。无辜缺席一次扣 10 元,除 家庭重大事情以及学校安排,请假扣 5 元。3、教研组每月开展一次教研活动,每学期上交一份教研工作计划、 总结。没开展一次教研活动应当留记录上交教务处存档。七、质量抽测活动凡是在乡质量抽测活动中获得第一名奖励 500 元,第二名 300 元,第 三名 100 元。倒数第一名罚 500 元。2018 年 8 月 30 日20182019年第一学期教学常规管

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