[最新]浙江省人教版选修45教案【第12课时】几个著名的不等式:柯西不等式

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1、精品精品资料精品精品资料课 题:第12课时 几个著名的不等式之一:柯西不等式目的要求: 重点难点: 教学过程:一、引入:除了前面已经介绍的贝努利不等式外,本节还将讨论柯西不等式、排序不等式、平均不等式等著名不等式。这些不等式不仅形式优美、应用广泛,而且也是进一步学习数学的重要工具。1、什么是柯西不等式:定理1:(柯西不等式的代数形式)设均为实数,则, 其中等号当且仅当时成立。证明:几何意义:设,为平面上以原点O为起点的两个非零向量,它们的终点分别为A(),B(),那么它们的数量积为,而,所以柯西不等式的几何意义就是:,其中等号当且仅当两个向量方向相同或相反(即两个向量共线)时成立。2、定理2:

2、(柯西不等式的向量形式)设,为平面上的两个向量,则,其中等号当且仅当两个向量方向相同或相反(即两个向量共线)时成立。3、定理3:(三角形不等式)设为任意实数,则:分析:思考:三角形不等式中等号成立的条件是什么?4、定理4:(柯西不等式的推广形式):设为大于1的自然数,(1,2,)为任意实数,则:,其中等号当且仅当时成立(当时,约定,1,2,)。证明:构造二次函数: 即构造了一个二次函数:由于对任意实数,恒成立,则其,即:,即:,等号当且仅当,即等号当且仅当时成立(当时,约定,1,2,)。如果()全为0,结论显然成立。柯西不等式有两个很好的变式:变式1 设 ,等号成立当且仅当变式2 设ai,bi

3、同号且不为0(i=1,2,n),则:,等号成立当且仅当。二、典型例题:例1、已知,求证:。例2、设,求证:。例3、设为平面上的向量,则。例4、已知均为正数,且,求证:。方法1:方法2:(应用柯西不等式)例5:已知,为实数,求证:。分析:推论:在个实数,的和为定值为S时,它们的平方和不小于,当且仅当时,平方和取最小值。三、小结:四、练习:1、设x1,x2,xn 0, 则 2、设(i=1,2,n)且 求证: 3、设a为实常数,试求函数 (xR)的最大值 4、求函数在上的最大值,其中a,b为正常数五、作业:1、已知:,,证明:。提示:本题可用三角换元、柯西不等式等方法来证明。2、若 ,且=,= ,求证: 都是不大于的非负实数。证明:由 代入=可得 0 即 化简可得 : 同理可得:, 由此可见,在平常的解题中,一些证明定理、公理、不等式的方法都可以为我们所用;只要能灵活运用,就能收到事半功倍的效果。3、设ab为不相等的正數,试证:(ab)(a3b3)(a2b2)2。4、设x,y,z为正实数,且x+y+z=10,求的最小值。5、设x,y,zR,求的最大值。7、设三个正实数a,b,c满足,求证: a,b,c一定是某三角形的三边长。8、求证个正实数a1,a2,an满足9、已知,且求证: 。10、设,求证: 。11、设,且x+2y+3z=36,求的最小值最新精品资料

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