落 叶活动目标： 1、尝试运用湖蓝、黄、红等水粉颜料表现以蓝黄色调为主的秋日风景 2、运用大笔触、小笔触等方法进行创作 3、在活动中体验成功的快乐，激发学生的美术情感，鼓励学生大胆想象创意 活动准备：各色水粉颜料 、水粉画笔、画纸 活动过程： 一、融情——准备阶段一）组织教学（二）复检衔接：1、色彩知识 2、如何运用大笔触、小笔触？（三）观看图片，激情导入1、欣赏：秋天的美丽景色说一说：一年四季你最喜欢哪个季节？ 为什么？议一议：秋天有什么特点？2、导言：天气渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地、小河、庄稼上这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间这节课就让我们运用手中的画笔一起来描绘美丽的秋天吧！二、补偿——新课阶段 （一）展示学习目标（二）互动探究，学习绘画技法1、欣赏范画，体验感受问题：（1）画面以什么颜色为主色调？（2）天空、远山、水都有什么特点？（3）你想怎样画这幅画？（4）给这幅画起个好听的名字吧？2、绘画技法指导作画步骤一：用大号笔蘸湖蓝加白，画出变化的天空与小河。
作画步骤二：用中号笔蘸煤黑加深红画出大树干 作画步骤三：用淡黄、中黄、深红等将大树干受光部分提亮，并画出对应的倒影 作画步骤四：用深红、桔黄、柠檬黄、绿色等画出颜色明亮的树冠，然后再点缀各种不同颜色的野花三）点拨1、请注意水波纹不是用纯白色画的，有环境色渗透在里边2、用笔轻松，画面给别人的感觉也会轻松起来三、应用——巩固阶段（一）体验实践学生尝试运用各色水粉作画，教师巡回指导二）总结评价（三）布置作业 教师范画：活动反思：本次美术活动，聋生兴趣浓厚教学时我充分利用电教媒体这一现代化手段，让聋生的思维能力、想象能力和创新能力得到尽可能的发展聋生在活动中体验秋天的美丽，感受大自然带给我们的神奇在教学过程中整合语言训练、环境创设、交流互动、情景展现等， 使整个美术教学活动形象生动、活泼有趣。