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信息技术环境下课堂教学情境创设的研究2008年春阶段性研究计划一、 指导思想根据学校教科研工作计划和信息技术环境下课堂教学情境创设研究的实施方案，结合学校课题研究实际及本课题在上一阶段研究中暴露出来的问题，同时为使本课题研究不走过场，不流形式，紧紧围绕信息技术环境下课堂教学情境创设的研究方案进行扎实有效地研究，特制定本学期的研究计划。二、任务目标1、继续学习与课题研究有关的理论资料，加深理解和领悟。2、各学科研究小组上好课题研究的探讨课。3、以学科组为单位对探讨课进行评析研究。4、本学期的主要研究任务是对“信息技术环境下课堂教学情境创设的有效性”进行探索研究，提高课堂教学情境创设的有效性。不搞花架子。5、形成本课题研究的长效机制。三、方法措施1、3月份召开课题小组成员会，总结上学期研究成果，制定本学期的研究计划，确定各研究小组的任务和目标。2、4-5月份上好课题研究探讨课，展示本课题的研究成果，交流经验和方法。3、6月份根据各自的研究情况，围绕信息技术环境下课堂教学情境创设的研究这一课题撰写课题研究论文，择伏在学校教改之窗上发表。4、全面总结本学期的课题研究工作，撰写课题研究阶段性总结。信息技术环境下课堂教学情境创役的研究课题组 2008年3月
