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1、优秀教师转正自我鉴定教师自我鉴定 | 教师实习自我鉴定 |范文一 时间飞逝，转眼间参加教学工作至今已近一年了。回顾这一 年的历程，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获。在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生的 每一天成长，我也感到无比的快乐。过去的一年中，在学校领导 的全新关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支 持下，在同学们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项 工作任务，第一学年就被评为优秀实习班主任。现结合一年来的 思想、工作等情况做一下总结。第一，我是一名有着三年党龄的青年教师，从上岗第一天起， 我便深切认识到自己责任之重大。在如今信息技术日新月异，发 展很快的年
2、代，我深知自身的学识也相当重要。一天不学习，就 会落后一截。所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。 因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。在教育教学方 面，我经常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心学 习，不断涉取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学成果， 找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。参加工作以来，学校也给我了我很多展示的平台。在两次县 团委、工会组织的演讲比赛中都获得了县一等奖; 在县委组织的红 歌唱响，我们爱党大合唱比赛中一首 在灿烂阳光下 也获得了县 一等奖 ; 多次作为代表在国旗下讲话 ; 积极参与学校组织的各项活 动。一年来，作为新教师，我深
3、知，只有付出更多，才能有些许 收获; 唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领 域开出属于自己的花朵。第二，这一年来，我一直都很注意自身的行为，努力给学生 树立一个良好的榜样。我校是一所技校，学生在很大程度上都爱 模仿，所以必须时刻注意自己的言行。对此，我高标准要求自己： 不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时， 以恰当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的 所想所爱。总得来说，我所做的一切，目的只有一个，希望能帮 助学生健康成长。作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。第一次开 学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等无数个第 一次，让我
4、体验了班主任的百种滋味。我带的班级无论在纪律、 学习、日常行为规范等方面都有突破，在学校组织的各项比赛与 活动中收获颇丰。如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获 得了一等奖 ; 在合唱比赛中荣获了第二名，在跑操比赛中获得了第 三名所有这些成绩，都是全班同学共同努力、团结一心的结果。 这些习惯的养成与成绩的取得，都为今后的教育教学工作打下了 良好的基础。综上所述，我自感在这一年里收获颇多，但还是有很多不足 的地方等待我去提高。在今后的教育教学工作与班级管理中，我 将报着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以 不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。我深知在下一年里， 还有更多的知识和
5、经验需要我去学习和借鉴，还有更多的机会等 着我去争取，我会继续努力，再创佳绩。范文二仔细算来，我走上教学工作岗位已有一年。回首这一年来的 工作，我收获颇丰。下面就四个方面对我这一年的工作做自我鉴 定总结。stron 一、学为人师，行为世范在我们上师范学校的第一天，我们的老师给我们讲的第一课 就是为人师的师德，也因此，我明白我肩上所承担的重任，将学 生培养成才，是我不懈的追求。作为一名教师，必须时刻以身作 则。教师的行为、思想将会成为他们的参考。因此，我丝毫不敢 放松，不断提高自己的理论水平和道德修养，让学生感受到老师 的人格魅力，努力做到学为人师，行为世范。二、虚心请教，以勤补拙作为一名新教师
6、，在班主任工作和教学方面存在许多方面的 不足，平时我虚心向学校老师学习班主任管理工作的方法和教学 经验，争取多听课，多总结，多交流，共同工作，共同学习，共 同进步。stron 三、传道授业，管理班级文性为一体,如果老师没有丰富的学识和较好的教学方法, 学生便难以对语文产生兴趣。因此，我在备课时，力求吃透教材, 找准重点、难点。上课时，运用多种方法提高学生的学习兴趣。 认真批改作业，及时纠错。一年下来，学生的语文成绩基本保持 在年级第三的位置。作为一名班主任，更多的工作是管理班级。我从细节入手， 要求学生养成良好的生活习惯和学习习惯。平时我提前到校，最 后离校，管理好学生的日常行为和学习。一年下来，班级取得了 不错的成绩，如获得了国庆黑板报一等奖，校园文化艺术节运动 会团体总分二等奖，还被学校评为了文明班级。四、积极进取，提高自己教师身负重任，不能有丝毫的大意。我总是以高标准来要求 自己。在以后的教学生涯中，为了成为一名优秀的教师，我将不 断学习，提高自己的理论水平和文化素养，丰富自己的学识，更 好的教导学生，力求将每个学生培养成才。
