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1、幼儿教师教育随笔孩子的理解又到了八个一”活动的时间了，我让孩子们跳绳，活动刚开始，就拉着 绳子跑着，突然一下子摔到了，虽然状况就发生在我的眼前，但是我来不及 拉到她，她已经摔到了，我迅速跑过去扶起她，看见她的下巴上有零星的红 点，严重的是嘴巴里出血了。仔细一看，原先是上牙齿咬到下嘴唇上，并咬 破了，有两个很深的小牙印，我心疼极了，连忙请王老师帮忙，带文琪去教 室漱口，擦药。中午吃饭时，我一向问文琪嘴巴是否还疼，需要把饭菜切细点喂她吗？ 但是她却告诉我 老师，我不疼，吃饭也不疼”还用一双水汪汪的大眼睛看 着我。我的心里是一阵阵的感动，她竟然看出我的担心，像个大人似的安慰 起我了。到下午午睡时，文
2、琪的状态一向很好，我时刻留意着她。就这样到 了下午离园的时候，我心想，此刻的孩子都是家长的心头肉，家长如果不能 理解我，就算是有一些指责的言语我也必须要听进去，更何况文琪一向是她 奶奶来接呢，老人更是心疼不已了。我忐忑不安的等着文琪的奶奶，教室里 还有四、五个孩子时，她的奶奶来了，我连忙迎上前，把这天上午的事情给 老人说了一遍，就在我的话还没有完全讲完时，老人家就说这是难免的，老师，你太辛苦了 ”然后一再告诉我别放心上，领着孩子跟我说了声：老师, 再见！ ”后就离开了。这天这件事情使我再一次被感动，被文琪的善解人意，还有家长对我工 作的理解和支持。这使我更加自责起来，如果我在活动前再多说几句请宝宝不要奔跑的”之类的提醒的话语就好了，或者这天如果不玩拉力球，改玩别的项目可能也能够避免 流血事件”今后我还要更加用心，无论在何时何 地都要用百分之百的心看好孩子们。f1
