《北浦中学初二历史复习资料[三]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北浦中学初二历史复习资料[三]（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 五、材料题：（一）“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！“1、 这段文字出自哪里？2、 文中三个年代的时间含义分别是什么？（二）、材料：“人有多大胆，地有多大产”；“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”；“肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年”回答：这是我国开展什么运动时的诗歌？这造成什么后果？主要有什么标志？（三）、阅读下列材料：材料一
2、：七子之歌 你可知“妈港”不是我真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们虏去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲，我要回来，母亲！ 闻一多材料二 “祖国统一以后，台湾实行资本主义制度，大陆实行社会主义制度，这就是一国两制的构想。”1、 简要解释一国两制的科学含义。一国两制的构想是谁提出的，目的是什么？有什么重大作用？2、说出香港和澳门回归的时间。3、香港和澳门回归有何历史意义？4“一国两制”的构想在今天还具有什么现实意义？5、我国解决台湾问题坚持的基本方针是什么？新时期谁提出的八项主张是推进台湾统一的指导思想？6、香港和澳门
3、回归了，但祖国统一大业尚未完成，你有何感想。（四）、“在各少数民族地区聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。1995年中华人民共和国宪法1、我国民族分布的历史特点是什么？3、 上述材料反映的是我国的一项什么基本国策和基本政治制度？我国采用该制度的建议是什么提出的？3、我国目前有哪几个省级民族自治区？4、在我国，实行这项制度有什么意义？4、 目前，我国为了发展这些地区，中央实施什么战略？ 作为西部地区的学生，你应该如何做？（五）、二十世纪八十年代初，我国南方一个贫穷落后的小镇。它被划为我国第一批经济特区后，大力引进外资和先进科学技术，大办工业、商业和旅游业。现在
4、已发展为现代化的城市，人们生活水平步入小康，成为我国对外开放的窗口。有人以“一夜城“来形容它的发展变化之快。1、文中提到的经济特区是哪里？其他的四个经济特区是哪里？ 2、它的发展变化体现了我国哪项政策的正确性？这个政策是我党在什么时间、哪次会议中作出的决定？ 3、经济特区为何发展速度较快？4、这些经济特区及一些开放城市在现代化建设中有何作用、影响？ (六)、材料一：朝鲜战争以后，美国国务卿杜勒斯十分敌视中国，在1954年日内瓦会议期间，他严令美国代表团：不准任何人与中国代表握手。材料二：1972年2月，美国总统尼克松的专机在北京机场徐徐降落。当尼克松走下飞机，在离地面还有三四个台阶的时候，就向
5、前来欢迎的周恩来伸出了手。他们紧紧握手，足有一分钟。后来，尼克松说，这是为了纠正1954年来美国国务卿杜勒斯拒绝和周恩来握手的失礼行为。1、据材料一并结合所学知识，你认为杜勒斯拒绝与中国代表握手的原因是什么？2、据材料二结合所学知识，你认为尼克松总统主动与周恩来握手的原因是什么？2、 从杜勒斯拒绝与中国代表握手到尼克松总统主动与周恩来握手说明了什么？（七）材料一：世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应该受到其他国家的干涉。材料二：如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同
6、的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将成为安全感和互信所代替。回答：1、材料二所说的“这些原则”指什么？据材料一、二列出其内容。2、“这些原则”是由谁首先提出来的？3、 它在国际事务中有何意义？ （八）、材料一：“若有妖魔兴风浪，人民奋起灭豺狼！”材料二：“好男儿，莫揩泪，总理灵前排成队。驱妖邪，莫慈悲，要以刀枪对！”材料三：“欲悲闻鬼叫，我哭豺狼笑，洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。”材料四：“黄浦江上有座桥，江桥腐朽已动摇。江桥摇，眼看要跨掉，请指示，是拆还是烧。”天安门诗抄1、 次诗出现的时代背景。2、 诗中的鬼、豺狼和雄杰分别指谁？3、 材料反映了全国人民的一种什么心愿？4、“江桥摇”是如何被“拆”和“烧”的？它标志着什么？ /
