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1、电教工作总结总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以使我们更有效率，因此好好打算一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我为大家收集的电教工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。电教工作总结1今年上半年，我校紧紧围绕区教化局“大力推动教化信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心，实行各种方法，着力建设信息技术教化师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用无锡信息网资源，服务于教学；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推动信息技术教化和学科课程的整合，运用信息技术培育学生的创新实力和实践实力，推动素养教化的全面实施。一、不断
2、探究电教科研为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，今年上半年我校把学校电教课题探讨作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教化”为校级探讨课题，拟订探讨实施方案，分步进行实施。以科研求提高，以科研促发展。本学期，我校组织多位老师上信息技术整合课，取得了较好的效果。二、电化教学环境逐步完善为保证各种现代教化媒体刚好进入课堂，在区教化局的高度重视下，我校依据学校教化发展的实际须要，不断增加电教投入。全校已有计算机30台，收录机6台，投影仪6台，电视机6台，实物投影6台，液晶投影6台。班班三机一幕进课堂，班班配置了实物投影。至今学校已有了广播室、多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教
3、室。今年上半年起先，学校已接入宽带网。为我校教化信息化全面发展打下了坚实的基础。三、抓好电教培训工作依据区有关培训文件精神，为切实做好我校老师现代教化技术培训工作，我校仔细制定了学校现代教化技术培训安排。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了详细布置。比照培训安排，扎扎实实开展培训工作。四、努力推动我校信息技术课的建设仔细贯彻中小学信息技术课程指导纲要（试行），加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，我校在四年级接着开设信息技术课，通过学习让学生了解和驾驭信息技术的基本学问和技能，激发学生学习信息技术的爱好，培育学生收集、处理和应用信息技术的实力以及
4、利用计算机进行自主学习、探讨的实力。教化学生正确相识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地运用信息技术。努力推动信息技术与其他学科教学的整合，激励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教化融合在其他学科的学习中。并主动探究信息技术教化与其他学科教学的整合，努力培育学生的创新精神和实践实力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生迎接21世纪挑战的实力。欲穷千里目，更上一层楼，我们将接着努力工作，使我校的电教工作再上台阶。电教工作总结2过去的一年，在上级教化行政部门的领导、指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是在基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初
5、制定的目标。现将一年来的工作小结如下：一、成立领导小组，强化过程管理。学校调整了分管领导，成立了信息技术小组，电教工作小组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平常各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教化的开展和电教教学的顺当进行。二、加大投入，提高电教教化设备，保证了电教信息化建设的顺当开展。本学年，我校在以往基础上，在工厂的大力支持下，加大了投入力度，投资10多万元建成了微机室，为全体师生供应了一个在网络环境下自主学习的平台。我校还订阅了现代信息技术教化杂志，加强了与外界学校的信息共享和联盟。三、明确责任，提高管理水平。学校为了管理好电教器材，制定了宝成小学微机室管理运用制度、电教室管理运
6、用制度、电教室管理人员工作职责等制度，提高了设备的运用效率。四、运用电教手段，提升科研力度。本学年，我校结合自己的试验课题，通过电教手段，使文字、图片、音像等教学资料能在学校赛教中和课堂教学中体现出来。老师应用多媒体协助教学，形象、生动、直观地对学生进行教化，大大调动了学生学习的主动性。同课题组的老师人人组内讲好一节电教试验课，组内老师能团结协作，细研教材，并在电教组的帮助下，主动制作课件，提高课堂教学效果和科研实力。五、加大培训力度。本学期，我校加大信息化整合的步伐，利用课外时间多次进行培训，绝大多数老师能自如的操作电脑，并利用网络资源进行教学，提升了老师的现代化素养。本学期，我们虽然在电教
7、方面取得了一些成果，但还存在一些问题，我们将在新的一年里接着加大电教投入力度，改善办学条件，克服困难，取得更好的成果。电教工作总结3本学期学校教化信息化工作在学校的详细规划下，我校老师对教化信息化工作有了进一步的相识；学校在规范管理与应用环境方面有了肯定的改善；在老师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了肯定成效。现将一学期工作小结如下：一、电教工作有安排，有落实。学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作安排，安排目标明确，措施详细，可操作性强。学校开学初就抓安排的制定，开学第一周要求完成各类安排，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓安排的
8、落实。我校依据现代电化教学的特点，分别制定了考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实状况，发觉问题刚好订正。二、加大培训力度，用现代教化技术武装老师队伍。坚持进行现代教化技术培训。能有安排地组织老师利用业余时间进行现代教化技术培训活动，提高老师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用实力，也为老师们进行电教探讨创建条件。我校在上学期就为每个教室配备了多媒体教学设备，很大程度地便利了老师用多媒体上课。为了增加学校
9、与家长的联系，我校于今年开通了校讯通工程，通过专职培训，使全校老师都能上网操作。家长能刚好了解自己小孩在学校的学习状况，便于老师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。三、电教常规与取得成果1、进一步拓展信息技术应用空间。老师们在平常课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制协助教学投影片、多媒体课件等协助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期老师用多媒体上电教课52节，自制课件18件（其中网络课件5个） 。主动策划并组织老师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改探讨课的实践与探讨，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。在近30多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的
10、老师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。教育处还为这些课件的制作供应了技术帮助。2、利用学校闭路电视全方位实施素养教化。本学期结合学校教化活动播放了多部学生宠爱的儿童片、故事片、科教片、宣扬片计时36课时；直播红领巾电视台专家讲座4次约400分钟，家长学校实况转播及录像2次约200分钟，开业式和休业式实况转播2次约150分钟。3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动，共记3场。为学校宣扬与教化工作供应真实素材。4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教打算工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教化教学工作的高效运行。5、组织老师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参加各
11、级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织老师主动参加市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与探讨活动的过程中，老师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期来取得了一些成果，但也存在许多问题和不足，须要改进。主要有以下几个方面：1、校内电化教化设备过于陈旧，有待改善。2、老师培训的力度不大。须要更有力度地有安排、有目的的培训。3、在信息技术校内活动还需丰富。4、老师制作课件的水平还需进一步提高。5、加大嘉奖力度，进一步激发全校老师参加信息化教化的主动性。电教工作总结4运用电教手段协助教学工作，是学校最重要的，不行缺少的一项工作内容。而学校为老师的
12、教学和学生的学习做了充分的打算，我而做为一个班主任和数学老师，无论在多媒体的运用和爱护方面都做了大量的工作，现就主要工作做以下小结：一、电教设备的管理和维护工作。为使我们班的电教设备正常的服务于每个老师和学生，平安、正确的运用电教设备，对于电教设备的管理和维护做了一系列的工作。1、首先进行了班级同学总动员，正确的运用电教设备，爱护电教设备，不随使乱划、乱动。2、成立了班级管理员。3、选取管理员。首先依据须要选取了班级里面责任心强、懂电脑的同学自主报名参加电教管理，人员为2名。4、刚好的进行开、关机工作。每节课结束，管理员都要依据老师的须要刚好的开、关电教设备，每天中午、下午放学前刚好的关闭电教
13、设备，及维护电教设备的运用寿命。二、充分利用多媒体，主动协助教学。1、首先，参加了电教设备的运用培训工作。以便自己更娴熟的应用于自己的教学，服务于教学，使自己的课堂丰富多彩。2、并且利用资源，每节课都会运用多媒体教学手段，并且上好多媒体教学课，使多媒体在教学中发挥最佳效用。运用多媒体，可以把一些散于各部分的基础学问，整理成系统学问结构揭示给学生，形成学问的网络，大大扩充了信息的传递量。尤其是对不同层次的学生，可以视自己不同的需求获得认知的满意。有些教材内容丰富，课时较多，所学学问比较分散，在总结课上，利用电教手段，可以化零为整，把各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生，形成整体认知。总之，在
14、教学过程中，我能够娴熟的运用计算机制作课件，运用网络下载课件，整理，加工并充分运用在课堂及教学之中，运用电教手段已成为不行缺少的一部分，接下来，我们会运用的更好，更全。电教工作总结5本学期，学校紧紧围绕区教体局工作的总体目标，以“建构数字化网络，打造信息化校内”为主旨，实现“自选工作出特色，常规工作出亮点，重点工作出成果”的目标，开创了学校信息化建设的新局面。一、以“细心管理”的理念加强硬件运用规范，构建现代校内。1、暑期抗震加固工作，原先的全部设备都拆卸。开学前一周，学校即组织相关电教人员监测线路安装状况，网络是否畅通，全部电教设施是否到位，保障了开学后各项工作的顺当开展。2、开学初期，学校
15、更换了新的服务器。学校组织信息技术老师尽快熟识了新服务器的运用，并且在随后两个月的时间内在不影响教学工作的前提下，逐步将原先代理服务器内的内容转移到新的服务器中，为教化教学工作的顺当进行做好了物质打算。3、开学初期，学校即主动与抗震加固施工单位沟通，对于每一个网点的位置具体标注，对于线路是如何连接的进行了具体的沟通和实地的考察，做到全部布局了然于胸。4、从学期初起先，学校即联系校内电视台的安装工作。到学期末，安装工作已经全部完成。5、在授课过程中，学校发觉微机室的键盘在运用过程中简单出问题。学校主动协调惠普公司，对于微机室出现的键盘粘连问题多次交涉，申请更换这一批次的键盘。6、电子白板安装到位的前一天，学校即利用全体学生集会的时间，严申了电子白板的运用爱护事项，同时，在全体老师会上又进行了平安措施的宣讲，提前为师生上了一堂硬件管理平安课。7、学校本学期重新修订了处室电脑的运用规范，并且传达到了每一位任课老师。二、以“恒心培训”的理念提高师生的电教技能，构建数字校内。1、注意网络平安。学期初签订网络平安责任书，并且实行平日抽查与月检查结合方式加强网络平安的管理。2、强化电教培训。为了提高老师技能，开展了破解flas
