会计系学生管理工作总结(一)

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!会计系学生管理工作总结 在校党委、学工部的正确领导下,会计系总支认真落实学校学生工作要点,结合系部学生工作思路,坚持“以生为本”,以大学生思想道德建设为基础,以学风建设、大学生素质拓展为重点,积极推动学生思想政治教育与管理手段创新,全面提高学生的综合素质和能力。通过全系师生的共同努力,本学期会计系学生管理工作开展得有声有色,成绩斐然,除良好地完成学校及学工部、团委布置的各项工作任务外,注重思考探索了以下几个方面的工作: 一、以落实学校学生管理的常规工作为重点,促进学生管理工作制度化。 1、联系学生管理工作实际,进一步完善学生管理规章制度,加强教育管理

2、工作。根据学校有关规定,讨论修订了学生工作的各种规章制度,如学生工作例会制度、学生管理值班制度以及学生干部例会制度等等。根据学生手册建立严格的学生考勤管理细则,针对学校本期重点开展对学生日常行为规范的检查监督,我们重点加强了对学生行为规范的养成教育。同时,还强调对学生思想素质和专业知识教育,充分发挥学生干部的辅助管理功能,将学生管理工作真正落到实处。 2、加强学生工作队伍建设。一是辅导员队伍建设,强化辅导员的敬业精神,工作中更多体现人文关怀,用爱和责任构建和谐班集体。通过组织辅导员参加校内外培训、前往岳阳理工学院等兄弟院校调研、组建学生工作专题研究等,进一步开阔辅导员视野,拓宽工作思路,提高工

3、作水平。二是学生干部队伍建设。加强学生干部的培养和选拔力度,加大学生会干部结构调整的幅度,强化学生自我管理、自我教育和自我服务意识,充分发挥团总支、学生会主力军作用。12月份对全系学生会机构的设置、人员组成进行了调整,在公平、公正、公开的基础上组织了学生会换届选举,确保学生会工作的顺利开展。 3、加强安全稳定教育与管理。安全稳定工作是学生工作的重点,也是学生工作的基础。系部领导高度重视学生工作,做到既有政策上扶持,又有感情上的鼓励。党总支严格执行值班制度,做好值班纪录,做好突发事件处理工作。总支书记平均每周值班两次,每月都要亲自走访学生宿舍,及时掌握学生的思想动态。对特殊学生的关爱更是无微不至

4、,如对今年不幸失去双亲的郭梦焜同学发动爱心募捐、对人际关系处理不好的孙灵琳同学的亲切关爱、对有割腕自杀倾向的彭丽梅同学的大力关注等等。系部还积极开展“诚信、安全教育”系列活动。各班利用班会或班课通过座谈、交流、学习等形式就文明礼貌教育、诚信守法教育、真诚待人和诚实守信的教育等展开了诚信、安全主题教育。在全系范围内开展诚信格言、安全警言征集活动,以此增强学生诚信意识,强化责任感和使命感,努力营造人人讲诚信、人人重诚信,人人遵守校纪校规的诚信文化。广大学子积极参与,共收到格言警言312条。各团支部充分发挥班级黑板报阵地,共展出14期板报,黑板报形式创新、内容深刻,在学生中形成注重安全、讲究诚信的良

5、好氛围。 二、以加强学生党建和团建工作为突破点,促进学生思想政治工作系统化 1、党建、团建工作规范化。系部系根据具体情况,于今年9月分设了两个学生支部,各支部书记参加了组织部组织的“支部书记学习班”,进一步规范了了工作流程。本期共选送70余名学生参加入党积极分子党校培训班,党总支坚持对积极分子的教育、培养和预备党员的考察制度,坚持教师党员对学生入党积极分子的培养和预备党员的考察制度。在发展学生党员的工作中,坚持团组织“推优”制度,坚持“早发现、早培养、早成熟、早发展”的发展原则。本学期确定入党积极分子85名,发展学生党员37名,预备党员按期转正16名。为了团干部队伍建设提高干部的素质和工作水平

6、,以便更好地开展团的工作,系部组织团干部培训。在团委的指导下开展了“构建和谐校园”、“诚信、安全”、“学习十八大”等主题团日活动,各团支部根据各自的实际情况,分别以讨论、征文、漫画、小品等不同的形式开展了主题教育活动,规范了大家的行为,促进了同学们诚实守信、互敬互爱等的自觉意识,取得了良好的效果。 2、营造“学典型、争先进、树新风”的浓厚氛围。通过评选学习之星、年度人物等方式鼓励先进,树立、表彰典型,激励学生追求上进,奋发成才,促进系部学风建设各项活动的深入开展。今年共评选出8名二等奖学金、60名三等奖学金、2名三好学生标兵、三好学生38人,优秀干部45人、4名优秀特困生,十佳优干1人,优秀班

7、集体3个。与此同时,充分利用络、橱窗等各种媒体和渠道,加强学生典型的宣传工作,通过典型示范和激励作用,在师生中营造“学典型、争先进、树新风”的浓厚氛围。 3、加强学生思想政治教育。根据国内外发生的一系列政治事件和我校转型时期的具体情况,加强对系部全体学生的思想教育,配合学校加强对学生的安全教育和管理,使学生统一思想,提高认识,保证了各项工作安全、有效地运行。组织学生到第一福利院看望智障儿童;举行“赠人玫瑰手有余香”无偿献血活动;利用节假日组织志愿者参加大型募捐和义卖活动。这一系列活动培养了学生关爱社会,关心他人的良好品质。在钓鱼岛事件期间,引导和保证学生有理、有利、有节的开展相应活动。党的十八

8、大召开后,结合学生专业,特请资深税务官员何振华先生做了题为“一个税官眼中的十八大报告”的专题讲座,将政治学习、思想教育和专业知识的传授有机地结合在一起,增强了学生学习的自觉性和主动性。 三、以学生创新实践活动为立足点,促进学生课外活动的品位化。 1、文化艺术活动。系部有计划有目的的开展约23项文化艺术活动,丰富学生的课余文化生活,并获得良好的成绩。开展寝室文化月活动、主持人大赛、变废为宝比赛、我的军训生活演讲比赛,举办家教模拟比赛、辩论赛等。广大学子积极参与,在各项活动中取得较好的成绩,如邓璐等2人被评为“阳光女生”、刘颖婷荣获礼仪之星“三等奖”、北四604等3个寝室被评为文明寝室、南四107

9、等3个寝室在寝室设计比赛中评为优秀寝室等。 为培养全系师生员工廉洁高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,努力打造敬业、廉洁、勤教、诚信的校园文化氛围,会计系积极开展“廉洁文化进校园”活动,在党员干部和教师中开展了上好一堂廉洁党课、开展一次自省警示教育、开展一次廉洁学习心得交流座谈、开展一次师德师风廉洁从教公开承诺“四个一”活动;围绕“遵纪守法、节俭自律”主题,在学生在开展了板报、签名、征文、观影等活动,努力打造敬业、廉洁、勤教、诚信的校园文化氛围,取得了较好成效。被评为“二等奖”的好成绩。 2、科技创新活动。为培养学生的科研意识和创新能力,使学生在获取新知识的同时,具有创造性

10、思考问题、分析问题和解决问题的能力,会计系积极响应学校关于组织开展湖南女子学院首届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知,系团总支组织我系各个团支部参加此次活动,系部共报送彭宇晴等学生的两件参赛作品,现已进入学校的决赛当中。 3、社会实践活动。会计系学生利用暑期深入街道居委会、村部居委会甚至贫困县市就民生问题、居民消费等问题展开了系一列社会实践调查,并认真撰写了调查报告。全系共上交839篇报告,上缴率达100%,其中舒敏、涂岚清2名老师被评为优秀指导老师,李晨、周游等8名学生被评为“社会实践优秀个人”,10余篇报告被评为“优秀调查报告”,会计系成功举办了社会实践总结大会,并被评为“暑期社会

11、实践先进集体”。 会计系青年志愿者分会在“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神指导下利用节假日,开展形式多样的志愿服务。如深入社区,绿色环保义务宣讲服务、清除白色垃圾活动、支助敬老院活动、关爱智障者等。她们在服务社会、服务他人和构建和谐社会、和谐校园中起到了积极的作用,在协会成员的共同努力下也取得了较大的社会效益和社会认可,被评为学校“优秀青年志愿者分会”。 4、课外体育活动。为了强化学生“终生体育”的意识,增强学生体质,培养学生能力,发展学生个性,丰富校园文化生活,系部非常重视学生的体育活动。组织学生参加四球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等增强了学生的身体素质,更增强了学生的集体荣誉感。特别是在今年的

12、校运会上,党总支书记亲自召开运动会动员大会,号召全体师生积极参与。通过全体师生的通力协作,我系取得了“团体总分第二名”、“文体表演二等奖”、“迎面接力第三名”、“体育道德风尚奖”四个大奖。 四、以系部学生心理成长室的活动为基点,促进心理健康工作细微化 心理健康工作历来为学校领导所重视,目前系部虽然尚未有专门的工作场所,但我们配备了兼职的人员,建立了系部心理成长辅导室,积极开展学生心理健康教育活动,进行细致摸底调查。聘任兼职心理辅导员,定期举行心理咨询活动,并在每个班级选拔了心理信息员,及时了解学生的思想动态,重点关注特殊群体,提前作好思想工作,及时发现苗头和迹象,通过谈话交流、心理疏导、问题解

13、决等形式,做好心理预防、干预、跟踪工作。配合学校做好新生的心理测试工作,作好后期的心理分析环节。同时,我们还在积极争取筹建系部的心理健康室,引进心理专业教师,开辟专门的心理咨询场所,为促进学生的心理健康创造更好地条件。 五、以助学岗位的资助为重要环节,促进贫困生工作贴心化 完善贫困生情况调查和统计工作,完善更新贫困生档案,及时发放特殊困难补助。成立专门的学生奖励评审领导小组,完成422名学生的贫困认定工作、329名贫困学生国家助学贷款审批表的组织填写、数据的录入及核对等工作,保证录入数据无一错误。根据校有关规定,遵循公开、公正、公平的原则,分别评定和发放41名国家励志奖学金、288名国家助学金

14、。 总之,2021年下期,会计系学生工作注重规范化,注重重大活动的过程和细节,注重学生活动对全体学生的素质提高、情操培养。通过学生工作队伍全体人员的努力工作、积极探索、认真组织,各方面都有新的成绩,各项工作都有提高。另一方面,由于系部学生人员的急剧增长,辅导员队伍成员的变化,新增临聘辅导员的工作经验有所欠缺,系部学生管理工作还有一些方面未达到预期的目标。在今后的工作中,我们将继续努力,提高学生管理的科学化,不断加强研究,大胆开创系部学生工作的新局面。 一、基本情况 计算机科学系现有计算机科学与技术、计算机信息管理与信息系统、计算机技术与网络工程3个本科专业及计算机技术与应用、计算机信息管理2个

15、专科专业,共16个班级,名学生,两名政治辅导员。在过去的一年里,我系学生工作在学院的正确领导下,在学生处等职能部门的指导和关怀下,全系师生始终牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,坚持以德育工作为首位,以学风建设为中心,以学生骨干队伍建设和学生党建工作为重点,以学院系级量化考核指标为主线,以提高学生综合素质为目标,与时俱进,不断创新,学生管理工作呈现出新的气象。 二、做法和经验 学生工作内容繁杂而琐碎,工作千头万绪,要点就是理清头绪,将工作按性质、内容划分为若干板块,并分清轻重主次缓急,有条不紊地开展工作;完善规章制度,进行科学管理、高校管理、人性化管理;创新思路,坚持“管理就是服务”的育人理念,开展了一系列体现我系专业特色的学生管理工作。 反思过去一年的工作,我们有如下一些成功的经验: (一)领导重视,全系支持 1、党政一把手都十分重视、支持学生工作。 2、定期召开党政联席会议研究学生工作。 3、学生管理工作专项经费及时、足额拨付到位,为学生工作提供后勤保障。 4、重要的学生工作都以周例会的形式告知参会的全系老师。 5、全系老师对学生工作理解、支持。辅导员和班主任相互配合,双管齐下。 (二)认识一致,行动协调 1、系领导班子和全体老师在学生工作的定位等问题的认识上高度一致; 2、学生工作就是要立足“服务教学、服务学生”; 3、在当前就业形势下就业地位图吃,其

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