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1、四年级下学期班主任工作总结（ 3 篇）：工作总结班主任工作总结四年级下学期班主任工作总结 第一篇：班主任工作千头万绪。在已经结束的一学期里，我以”爱岗敬业”和”为人 师表”的职业道德严格要求自己，在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持 以及同学们的共同努力下，圆满地完成了本学期的教育教学任务。现本学期的班 主任工作总结如下:一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，努力促进学生德智体 全面发展。做好学生的思想工作：一是重视班会课，开好班会。开好班会的目的 是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个良好的 学习环境。二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。二、加强班
2、级管理四年级的学生思想、心理发展变化很快。因此，作为班主任，做好学生的思 想工作显得尤其重要。在这个学期里，我班的管理工作主要从三方面实施：一是 加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过各种方式，让学生在自我意识的基 础上产生进取心，逐渐形成良好的行为品质。二是注意培养班干部，培养学生的 自我管理能力。三、积极抓好学困生的转化工作学困生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教 学质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度 对待他们，深入调查，了解实际情况，帮助他们消除或减轻种种心理困惑，让他 们认识到自己的价值，尽量挖掘他们身上的”闪光点”，调动他
3、们的积极性，培 养他们的主人意识，使其内在潜力得到充分发挥。另外，有合适的机会让学困生 表现其优点和长处，及时赞扬他们，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于基础 差的学生，选一些优秀的学生在课余予以指导，帮助其进步。四、积极开展好课外文体活动，做好课间操，增强学生的体质在日常的教学中，进行适当的体育活动和游戏活动，不仅有利于学生身体素 质的提高，而且也有利于班级团结。五、抓好安全工作安全维系着家家户户的生活，我始终做到，安全第一，预防为主。一方面利1用班会做好思想工作；另一方面严格按照学校安全教育工作的要求，做好各项工 作。总之，在这一个学期里，我通过努力，学生的整体素质在不断的提高，整个 班级
4、正在朝着健康的方向发展，也圆满地完成了各项教学任务。今后，我还会不 断的努力，及时总结经验教训，使班级在健康的轨道上运行。四年级下学期班主任工作总结 第二篇：四年级下学期结束了，抚案沉思过去的点点滴滴，我过得平凡、忙碌而又充 实。虽然天空没有留下我的痕迹，但我已认真努力地飞过。在学校领导的关心、 支持、指导和帮助下，在和各位任课老师的通力协作下，我们班一直稳步向前。 我主要做了以下几方面的工作：一、日常行为规范的落实虽然以前一直在抓日常行为规范，但都不是特别到位，这学期在新的要求下， 我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查课间操情况；有专人负责教室 及卫生区卫生；有专人负责课堂及课外纪律
5、；有专人负责文明礼貌及行为方面举 止；有专人负责学习情况。每天一汇报，每周一评比，效果良好。二、干部队伍的组建和培养大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；在鼓励干 部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、能力上取 得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点 带面；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论， 带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，以 面带面。三、狠抓教育教学工作利用班会向学生进行人生观及理想教育，跟任课老师密切配合，从抓学习态 度入手，每天抓好教育教学工作。这
6、学期，我们班整体学习风气浓厚，有一种比 学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容，只要同学们一到教室，能听 到书声琅琅了。四、规划班级与个人的奋斗目标有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在2知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正 在努力奋斗的目标是什么，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，对每一位同学 拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励 每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。五、注重后进生的转化工作在后进生的转化方面，我分了两类，一种是周米乐，祁彦君等仅学习成绩差 的；一
7、种是王晨博等行为习惯纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因， 对症下药，长期不懈地去辅导教育他们，感觉都有了不同的进步。六、密切联系科任老师和家长建立丰富的管理方法，我仅凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的， 必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意 见。家长会是学校与家长联系的重要途径，我高度重视，确保会议质量，尽量与 家长取得共识。充分调动了家长的积极性，配合学校教育好孩子。通过电话、家 访、面谈等形式及时和家长沟通通过观察、谈心、干部和同学之间互相监督汇报 以及听取来自校领导科任老师、社会的意见等等途径建立起丰富的管理方法，随 时掌握与调控学生的思想
8、行为动向。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较 大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止 境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚 心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。四年级下学期班主任工作总结 第三篇：又一学年结束了，抚案沉思过去的点点滴滴我过得平凡、忙碌而又充实。虽 然天空没有留下我的痕迹，但我已认真努力地飞过。在学校领导的关心、支持、 指导和帮助下，在和各位任课老师的通力协作下，我们班一直稳步向前。我主要 做了以下几方面的工作：一、日常行为规范的落实虽然以前一直在抓日常行为
9、规范，但都不是特别到位，这学期在新的要求下， 我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查课间操情况；有专人负责教室 及卫生区卫生；有专人负责课堂及课外纪律；有专人负责文明礼貌及行为方面举3止；有专人负责学习情况。每天一汇报，每周一评比，效果良好。二、干部队伍的组建和培养大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；在鼓励干 部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、能力上取 得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点 带面；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论， 带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的
10、组织性、纪律性和进取心，以 面带面。三、狠抓教育教学工作利用班会向学生进行人生观及理想教育，跟任课老师密切配合，从抓学习态 度入手，每天抓好教育教学工作。这学期，我们班整体学习风气浓厚，有一种比 学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容，只要同学们一到教室，书声 琅琅了。四、规划班级与个人的奋斗目标有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在 知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正 在努力奋斗的目标是什么，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，对每一位同学 拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励 每一个人进步
11、，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。五、注重后进生的转化工作在后进生的转化方面，我分了两类，一种是周米乐，祁彦君等仅学习成绩差 的；一种是王晨博等行为习惯纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因， 对症下药，长期不懈地去辅导教育他们，感觉都有了不同的进步。六、密切联系科任老师和家长建立丰富的管理方法，我仅凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的， 必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意 见。家长会是学校与家长联系的重要途径，我高度重视，确保会议质量，尽量与 家长取得共识。充分调动了家长的积极性，配合学校教育好孩子。通过电话、家 访、面谈等形式及时和家长沟通通过观察、谈心、干部和同学之间互相监督汇报4以及听取来自校领导科任老师、社会的意见等等途径建立起丰富的管理方法，随 时掌握与调控学生的思想行为动向。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较 大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止 境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚 心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。5
