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1、八年级下册人教版生物重要知识点八年级下册生物重点知识点1第七单元生物圈中生命的延续和开展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1.有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。如：种子繁殖(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵种子中的胚新一代植株。)有性生殖的过程：开花传粉受精结实种子新一代植株。2.无性生殖：经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。(进展无性生殖的植物，大多是具有有性生殖才能的。)应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养。(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。3.
2、扦插：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入潮湿的土壤中，使其长成一个新个体。4.嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗)，接在另一个植物体(砧木)上，使结合在一起的两局部长成一个完好的植物体。嫁接有枝接和牙接两种。嫁接成活的关键：接穗与砧木的形成层严密结合,以确保成活。5.植物的扦插(如薄荷的扦插P.7)a.茎剪成15-20厘米长的茎段，一般每段保存两个节。b.茎段上方的切口是程度(减小伤口水分过多蒸发)的，而茎段下方的切口那么是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。c.上一个节上的叶要去掉局部叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，减少水分散失。保存局部叶片，进展光合作用。(一般说在节的部位居间分生
3、组织兴旺，此处较易生根。去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。)6.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。7.无性生殖、有性生殖的意义(1)无性生殖新个体内所含的遗传物质与母体一样，后代在性状上与亲代保持一致。优点：后代能保持母体的优良特性，繁殖速度快。(2)有性生殖产生的后代具备两个亲代的遗传性，具有更大的生活力和变异性，对于生物的进化是很有意义的。第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。完全变态：经过卵幼虫蛹成虫四个时期举例：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、
4、蛾、蝇、蚊。不完全变态：经过卵假设虫成虫三个时期。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。蝗虫的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为假设虫，蝗虫的假设虫可以跳跃，又称为跳蝻。3.昆虫生殖发育特点：卵生、有性生殖、体内受精。P12练习3.赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内，赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养，进展生长发育，使害虫的卵不能发育，到达杀灭害虫的目的，同时用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。4.蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大。当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，这就是
5、蝉蜕。八年级下册生物重点知识点2第8单元生物的生殖、发育和遗传第21章生物的生殖与发育第一节、生物的无性生殖1、无性生殖：是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。2、无性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖。3、出芽生殖的有：酵母菌、水螅等;营养生殖的有：马铃薯、景天等;分裂生殖的有:细菌，蓝菌，变形虫，草履虫等单细胞生物;孢子生殖的有:根霉、青霉等。4、植物的无性生殖植物的营养器官：根、茎、叶。营养生殖：植物依靠营养器官进展的无性生殖。营养生殖的优点：可以保持植物亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度。常用的营养生殖方法：嫁接、扦插和压条。嫁接的定义：是把
6、一株植物体的芽或带有芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完好的植物体的方法。用于嫁接的芽或枝条叫做接穗，被嫁接的植物体叫做砧木。接穗的条件：生长强健且无病虫害;砧木的条件：根系兴旺，茎秆粗壮。进步嫁接成活率的方法是要将接穗和砧木的形成层严密的在一起，这样两局部形成层分裂产生的细胞才能生长愈合在一起。生活中枝接的方法的植物有柑、橘;芽接的有桃、苹果、山楂等;压条的有石榴;扦插的有月季，杨、柳等。5、植物的组织培养(1)植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完好的植物体。(2)植物组织培养在培养基中的组织块被诱导
7、形成愈伤组织，从而发育成完好的植株个体。(3)植物组织培养的优点：(a)在短时间内产生大批植物;(b)防止植物病毒的损害第二节、植物的有性生殖1.植物的有性生殖：一般是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。2.传粉：植物开花后，雄蕊花药中的花粉通过不同途径传送到雌蕊柱头上的过程。自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊异花传粉：一朵花的雄蕊的花粉传给另一朵花的雌蕊3.受精受精卵：当花粉管从珠孔进入胚珠后，末端破裂，精子释放出来，与卵细胞结合，成为受精卵。受精：植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程。(3)子房包括子房壁和胚珠。胚珠的外层是珠被，
8、胚珠里靠近珠孔的地方有一个比拟大的卵细胞。八年级下册生物重点知识点3一、有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。这种生殖方式后代具有亲代双方的遗传信息例如：种子繁殖.胚珠中的卵细胞与花粉萌发形成花粉管中的精子结合成受精卵。有性生殖的过程：开花传粉受精结果新一代植株1.一朵花最重要的局部是雄蕊和雌蕊2.一朵花由外到内一次是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。3.雌蕊包括柱头、花柱、子房。雄蕊包括花药、花丝4.子房发育成果实5.子房壁发育果皮(可食用局部)6.胚珠发育成种子(植物果实中种子多的原因是由胚珠决定)7.受精卵发育成胚8.玉米穗缺粒的原因传粉缺乏，怎么办人工辅助授粉。9.无子果实
9、是植物的花不经过受精有子房直接发育成果实二、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。后代与亲代一致。1.无性繁殖包括：利用植物的营养器官(根茎叶)和细胞或组织。应用：扦插，嫁接，压条、组织培养(可培育无病毒还的植株)等。a.甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。b.杏、苹果、梨、桃、山楂，等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。(有些蔬菜和花卉也有用到嫁接)c.石榴、夹竹桃等压条d.对于高大的树木要使用压条的方法可采取空中压条。(方法与压条一样)2.嫁接：就是把一个植物体的芽或枝(接穗)，接在另一个植物体(砧木)上，使结合在一起的两局部长成一个完好的植物体。嫁接有枝接和
10、芽接两种。3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层严密结合,以确保成活。4.扦插：茎段上方的切口是程度减小伤口水分过多蒸发的，而茎段下方的切口那么是斜向可以增加吸收水分的面积的。a.一般说在节的部位居间分生组织兴旺，此处较易生根。去掉一局部叶片防止水分蒸发。b.繁殖方法：马铃薯是茎，红薯是根，藕是茎，椒草是叶5.无性繁殖的特点：a可以保持母体原有的性状b能缩短生长时间6.果农种植多采用无性繁殖.(假如树嫁接)7.无性繁殖之所以能成功是因为细胞具有全能性8.克隆是无性繁殖。9.克隆生物的性状与提供细胞核的生物一样，供卵的是提供卵细胞，卵细胞是去除细胞核的;的是提供生长发育的场所。三、昆虫的发育1.完全
11、变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的构造和生活习性差异很大,，并经过卵幼虫蛹成虫这种发育过程叫完全变态发育.。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊、金龟子。2.不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵假设虫成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，可以跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做假设虫。3.蜕皮是外骨骼，蜕皮是因为外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大。4.昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。5.昆虫发育假设是经过四个时期消灭的时期是卵期;发育经过三个时期的消灭是在假设虫期。6.要想得到更多的蚕丝应在幼虫时
12、期更好的喂养。7.蚕宝宝指的是蚕的幼虫。四、两栖动物的生殖和发育1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。2.青蛙的生殖和发育：(1)发育经过：卵蝌蚪幼蛙成蛙。(2)特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。(3)雌雄蛙抱对有利于进步卵的受精率。3.两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进展，幼体要经过变态发育才能上陆生活。注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完全变态发育还是完全变态发育。五、鸟的生殖和发育1.生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。2.鸟卵的构造与功能卵壳对卵起保护作
13、用，防止水分散失，上有许多起气孔可以透气。卵壳膜作用保护卵白对胚有保护作用，还能供应胚胎发育所需的养料和水。卵黄膜起保护卵黄作用。卵黄是卵细胞的主要营养局部，为胚胎发育提供营养。胚盘内有细胞核是进展胚胎发育的部位。系带对卵黄有固定和减震。气室提供氧气。3.鸟卵的卵细胞是由胚盘、卵黄、卵黄膜构成。4.受精的卵才能发育成雏鸡。5.受精后的胚盘个略大，色深。胚盘将来发育成雏鸟。6.受精卵在雌鸟的体内就开场发育。7.鸟的生殖和发育过程：求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。8.从蛋壳孵化后身体有羽毛能自行觅食的可视为早成鸟(如：小鸡小鸭等)假设无羽靠双亲喂食是晚成鸟(如燕子、麻雀)六、人的生殖和
14、胚胎发育1.男性主要的生殖器官是睾丸，能产生精子分泌雄性激素维持第二特征。2.女性主要的生殖器官是卵巢，能产生卵细胞分泌雌性激素维持第二特征。3.精子与卵细胞在输卵管受精，受精卵在子宫发育，早期由卵黄提供营养以后通过胎盘进展物质交换，40周后从阴道分娩。4.人类新生命的开场于受精卵。七、生物的遗传和变异1.遗传：是指亲子间的相似性，变异：是指亲子间和子代个体间的差异。2.生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。3.性状：生物体所表现的的形态构造特征、生理特性和行为方式统称为性状。4.相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。例如：家兔的黑毛与白毛。5.生物的性状是由基因控制。例：转基因超级鼠和
15、小鼠。6.把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。(有性生殖)7.转基因超级鼠的启示：基因决定生物的性状，同时也说明在生物传种接代中，生物传下去的是基因。8.人类的生殖细胞是亲代和子代联络的“桥梁”。9.基因位于染色体上是具有遗传效应的DNA片段。10.DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋构造。11.染色体：主要由蛋白质和脱氧核糖核酸(DNA)。染色体是遗传物质的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。(也就是不同的生物染色体不同)12.在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。人的体细胞中染色体为23对(46条)，也就包含了46个DNA。13.精子或卵细胞的细胞中，染色体都要减少一半，(基因也减半)不是任意的一半，是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中而当精子和卵细胞结合成受精卵时，染色体又恢复到亲代细胞中染色体的程度，其中有一半染色体来自父方，一半来自母方。(翻开夺冠百分百16页才能提升6题7题)1
