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1、撰写人：_日期：_教师小学个人述职报告锦集五篇 教师小学个人述职报告篇 回顾202X至20X年度第一学期的工作，忙碌而又充实,紧张又快乐。下面,我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一总结汇报。 一、德 老师,是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模,所以，作为教师要不断提高自己的思想道德素质，自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。一年来,我积极参加政治学习和党员会议,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导思想投入工作，以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为宗旨服务于广大学生。身为一名教师,我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作中,我从不利用职务之便为个人谋取利
2、益,坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染学生,努力实践。本学期，我担任的是我校五()班的语文教学工作和班主任工作,每周语文课8节、班会及阅读课各一节,写字课2节,共计课时12节。二、能 1、业务学习作为一名语文教师，我深深地懂得,要想给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,而且还得是一桶活水的道理。一学期以来，我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参加高年级语文教材培训等;另外，我还始终坚持参加电大的夜间学习,专攻汉语言文学本科专业,目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电大学习的同时，我还认真阅读了一些教育相关的书籍、杂志，如、等。总之，在教学之余，我努力地给自
3、己“充电”,以适应当今的教学。2、研究教材 教材是我们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前,我会先回忆一下对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求，然后再研究教材。首先，我会把教材先通读一遍,划出文中重点需要掌握的词句或者新出现的字词,初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点;然后,我会把教材再比较深入地研读一番,找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线；最后，我会把教参打开对照我自己设计的思路做最后的调整。总之,我会在做好充分准备的前提下走进课堂。 、课堂教学 上课时，我尽量采用活泼多样的
4、教学方式,辅以多媒体教学，激发学生的兴趣,营造和谐的课堂氛围。课堂上,我关注语言文字的积累和训练，关注文本对于孩子情感的熏陶，还关注每一个学生的发展,力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会,有所收益。课后，我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思,以改进今后的教学。记得有位名师曾经说过，“教学永远是一门遗憾的艺术”，但我坚信，也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。另外，我还努力将自己的研究专题渗透到我日常的作文教学之中。本学期，我研究的专题是。研究中，我努力探究实践如何提高学生修改习作的兴趣及能力的途径。如在指导习作的修改中,我尝试运用多媒体指导学生当堂修改作文,收到很好
5、的效果。 、作业设计与批改 我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业,因人而异,比如背诵课文,好同学，我让他多背一两个自然段，程度较差的同学我让他少背一点。同时控制好作业量，避免重复性的习题,为此,我针对我班学生实际情况，设计出了一套“针对性训练集”。在作业批改上,我本着当天的事当天完成的态度,做到及时批改、及时订正，因为我深知,这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量，以前,我在这方面吃过大亏。另外,我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改,不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。 5、课外辅导 众所周知，要想提高学生的平均成绩，就一定要在平时注意后进生的补
6、缺补差。这个学期,我加大了对后进生的课外辅导力度，根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比如，对词语的听写和对“日积月累”的默写,对于成绩不理想的.我都严格要求,反复练习,直到他们85%都过关为止。经过一学期的坚持，我班的许多后进生都有了较大的进步。另外,本学期,我还多次认真积极的辅导学生参加各级各类与语文学科和班主任有关的竞赛。 、班主任工作作为班主任,我非常乐意和同学们做朋友。为了缩短我与学生之间的年龄差距,我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常,甚至和他们一起做游戏、跳集体舞，大课间的时候，我更是和他们一起游戏，一起锻炼。在我的努力下,我渐渐与孩子们打成了一片。课上，我们是师生关系
7、，课下,我们成了无话不谈的朋友。班级也因此拧成了一股绳。 、教研、科研情况 作为新一代的教师，不仅要做一个教者，更要做一个研者,最终成为研究型的、可持续发展的教师。本学期，我积极参加市、区及学校的教、科研活动,如,坚持每周一参加教研组工作会议；参加校际之间的课例研讨活动等等。另外，我自己也能结合自己的研究专题,开展五步课例研究。 三、勤 一学期以来,我始终坚持按时到校上班，有事请假的原则，出满勤,勤奋踏实地工作，从未无故缺勤或早退。四、绩经过一学期来不懈的努力,取得了以下一点成绩: 、202X年9月:博客评比获市级二等奖。 2、2X年9月：教学案例评比获区级二等奖。3、202X年11月:广播操
8、获校一等奖 4、202X年12月:所辅导的学生王甜甜获市级书法比赛一等奖。 5、2X年2月:所辅导的学生施翌获区随文练笔一等奖 以上,是我对上一学期的思想、工作所做的一次总结汇报。其中,一定有说得不尽、不妥之处,望各位领导、同事予以批评指正,谢谢。 教师小学个人述职报告 篇时间过得真快，02X202X学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。 一、思想上在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际
9、时局，关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢，并于202X年元月日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。在这一年里我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦,不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 在这一年里我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教,积极参加教研活动，认真学习新课标,领会新的教学理念，转变角色,把微笑带进
10、课堂，注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己
11、的思想和工作都能更上一个台阶!述职人: 202X年xx月xx日 教师小学个人述职报告 篇3 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。这一年我担任六年一班的班主任和兼数学教学工作。回顾这一年，我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排，热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。 一、思想素质方面本人热爱教育事业，热爱学生,热爱本职工作，恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己，树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重
12、家长，积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教育教学方面 在长期的教育实践工作中，我促使自己逐渐形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他
13、们的情感体验,激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计课堂活动激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的教育理念，介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任方面 作为一名小学数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利
14、用班会进行感恩教育，行为习惯养成教育。利用课余布置墙体文化，引导学生根据自己的特长表现主题，能画的画,能讲的讲,能唱的唱，让每个学生都有表现自己的机会，我班学生在学校组织的各项活动如美术、唱歌、体育、书法等各种比赛中均取得良好成绩。在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。 xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这教师的期待 ,是我最大的心愿。 述
15、职人:xx 202X年x月xx日 教师小学个人述职报告 篇 初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹，或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。 一、思想端正，热爱教育。 一年来,我热爱党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员，在日常工作中，我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作,在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干。 二、语文教学,踏踏实实。这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学，做到以下几点: 1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。 2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。、注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。 、勤写日记。小学语文教师述职报告。锻炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。 三、教育工作,不断学习。 作为一名班主任，每天回到学校,都会担心班里会出现大大小小的问题，因此,为了减少这种现象的发生，我的
