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1、竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除教学生学会做人是教育科研的重要任务近几年来，我校陆续开展了几项德育教改实验，如四川省 教育科学基金课题 智力、个性、创造力”教改实验（简称 三优教育”）、成人教育”实验、全优化教学、全方位服务、全过程闭合式管理 ”实 验（简称 三全教改实验”）等多项教育科研项目，最基本的一点，就 是教会学生如何学习，如何生活，如何做人。一、以德育人，因材施教，开展德育系列化活动要在短短的三年或六年的中学阶段，为学生在德、智、体诸方面打下良好的基础，任 务十分艰巨。国家教委副主任柳斌同志曾为我校题词：重视以德育人，提倡因材施教工按照这一要求，我校在德育科研中
2、，根据学生 不同的年龄、生理、心理特点，坚持采取一系列扎实、可行的教育措 施，因材施教。培养学生成为德、智、体几方面全面发展的社会主义 建设者和接班人，是我们教育科研的着眼点。1 .加强爱国、爱校、爱父母、爱老师、爱同学的教育许多初进中学的孩子， 自我意识强， 在家庭里习惯以 “我 ”为中心，到了一个新的集体， 这种自我意识表现出来就是自私， 集体主义思想 淡薄，缺乏关心帮助他人的观念。针对这一情况，教师明确向学生指出，爱祖国的具体表现就是爱自己的学校、班级，爱自己的父母、老师和同学。教师有意识地组织学生参观校史展览， 组织同学们学习 新都一中一日常规 、 新都一中礼仪常规 、 中学生守则和中
3、学生日常行为规范等。我们还进行了 “一、二、三”评比，即： “每日一做一讲 ” 做一件使他人愉快的事，讲一讲值得学的人； “做人两善 ” 心地善良，不让人难堪；举止善意，不让人痛苦； “说话三要 ” 语调轻盈、言语清楚、讲话文明。通过这一系列活动，同学们的自信心树立起来了， 集体荣誉感增强了， 同学与同学之间加强了团结， 相互尊重，相互宽容，文明礼貌蔚然成风。连家长也惊讶：孩子回到家里，知道了谦让，简直换了一个人似的。2 .培养学生的动手自理能力，增强劳动光荣的观念针对现在的学生多为独生子女， 在家里过惯了衣来伸手、 饭来张口的生活的情况， 我们始终把教学做合一作为实验的基本方法， 特别要求学
4、生自己的事情自己做， 别人的事情帮忙做， 集体的事情大家做，从小事做起，从自己做起。我们制定了 “三从 ”规则：从课桌做起，书本用具摆放整齐；从课桌周围做起，保持整洁；从床铺做起，给自己一个清新明净的环境。倡导同学们做 “文明的新都一中人”，加强了课间 10分钟 “自理活动 ”。数月后，实验班的教室、寝室、公共区域成为全校最干净的地方。孩子们回到家里也主动帮助父母干家务事，受到了家长们的好评。在班级管理上，我们实行 “干部轮流制度”，让每一个学生都能担任班干部，为班集体服务。通过这一措施，同学们的创造能力、组织能力有了很大的提高，也增加了他们的责任感。3 .改革课程设置，提高学生创造能力教学生
5、会学不仅是个方法问题， 而且是一个使学生成才的指导思想问题。根据这一指导思想，我们在实验班开设了 “人才课 ”和 “劳技 课”。“人才课” 由班主任讲授，课题组全体教师设计教材内容，主要包括思想政治、少年心理、学习策略等内容，其教育形式主要有课堂教学、活动教学和心理咨询。我们还利用课外活动时间，成立各科 “兴趣学习小组” ，不仅提高了同学们的学习兴趣，也提高了同学们的创造能力和动手能力。课题组为 “成才教育 ”实验班增设了 “劳技课 ” 。在教师的指导下，学生们自己设计制作的船模、生物标本，发明的烘干箱、多用开关等等在全国中学生发明创造展中获得了奖牌，为学校争得了荣誉。二、 建立多渠道育人机制
6、， 促进学生健康成长人民教育家陶行知历来主张办开放性的学校， “学校要给人看” ，应该打开大门欢迎“做父母的 ”? 都来参观批评学校的工作。 ?根据这一思想，我们设立了 “学 校联系卡” ，成立了“家长指导小组” ，定期召开家长会，欢迎家长提 建议、意见。同时我们也把实验班的办学思想和学生们的思想、学习 状况及时向家长通报，采纳家长的合理化建议。为了听取同学们的建议或意见，?我们在实验班还设立了“悄悄话笔记 ”? 、 “自我启发日记”、 “自我成长卡” ，同学们把自己的想法，学习上、生活上遇到的困难，对班集体建设的建议，同学之间的矛盾，家庭中出现的困惑等凡是不愿意告诉同学、父母的都可以用 “悄
7、悄话笔记 ”等方式，告诉班主任，使班主任能够及时得到同学中反馈的信息，并采取适宜的教育方式进行及时调控。教师是育人的园丁， 又是学校教育科研的主体。 我校始终重视教职工在育人中的关键作用，力求最大限度地调动他们工作的积极性。在我校，以教改科研室、教研组为核心的教科员，成为学校教育科研的主力军。 在实验课题和德育系列化活动中， 中青年骨干教师起到了重要作用。 他们不仅通过教育科研提高了教育质量， 也在教育科研中增长了才干。教师队伍的素质在教育科研中不断提高。 我校许多教师在教育科研中学会了选课题、收集资料、写阶段总结和结题论文。有 19 名教师在教育科研中边工作、边进修，?攻读在职硕士学位。全校教师每年向学校提交100 多篇教育科研论文， 教育科研水平大大提高。 正是因为有这样一支教师队伍， 才使我校成为四川省文明单位、 德育先进集体，连年获市、县教育质量一等奖。最后，小编希望文章对您有所帮助， 如果有不周到的地方请 多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支 持！
