浙江专用2018_2019版高中语文专题二获得教养的途径专题检测试卷苏教版必修1

上传人:cl****1 文档编号:513073821 上传时间:2022-10-29 格式:DOC 页数:9 大小:34.50KB
返回 下载 相关 举报
浙江专用2018_2019版高中语文专题二获得教养的途径专题检测试卷苏教版必修1_第1页
第1页 / 共9页
浙江专用2018_2019版高中语文专题二获得教养的途径专题检测试卷苏教版必修1_第2页
第2页 / 共9页
浙江专用2018_2019版高中语文专题二获得教养的途径专题检测试卷苏教版必修1_第3页
第3页 / 共9页
浙江专用2018_2019版高中语文专题二获得教养的途径专题检测试卷苏教版必修1_第4页
第4页 / 共9页
浙江专用2018_2019版高中语文专题二获得教养的途径专题检测试卷苏教版必修1_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《浙江专用2018_2019版高中语文专题二获得教养的途径专题检测试卷苏教版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江专用2018_2019版高中语文专题二获得教养的途径专题检测试卷苏教版必修1(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!专题检测试卷(二)(时间:80分钟满分:100分)选择题部分(48分)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1下列加点字的读音全都正确的一项是()A寒暄(xun)城垣(yun)伤残(cn) 呻唤(shn)B伺候(c) 堕入(zhu)蛮横(hn) 租赁(ln)C飘泊(b) 可耻(ch)忏悔(qin) 苦难(nn)D提防(d) 解剖(po)慰藉(ji) 创伤(chun)答案A解析B项“堕”读du。C项“忏”读chn。D项“剖”读pu。2下列各组词语没有错别字的一项是

2、()A僵死书藉性灵望洋兴叹B停歇 时髦 消磨 生气篷勃C鲜活 消遣 斑澜 不计其数D领略 丰盈 魅力 无足轻重答案D解析A项藉籍。B项篷蓬。C项澜斓。3下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A春雨淅沥,雾气弥漫。朦胧之中的雁荡山若隐若现,如诗如梦,秀色可餐。B受全球金融危机的影响,许多企业江河日下,有的甚至宣告倒闭。C自从开展群众路线教育以来,机关作风的变化是有目共睹的。D美国起诉中国军人“网络窃密”,这种颠倒黑白的做法显然是五十步笑百步。答案D解析A项秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。B项江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。C项有目共睹:凡是有眼睛的人都能看

3、见,形容事实极其明显。D项五十步笑百步:比喻自己跟别人有同样的缺点或错误,只是程度上轻一些,却讥笑别人。4下列句子没有语病的一项是()A针对一些游客乱扔垃圾、采摘花朵、踩踏草坪等不文明现象,杭州西湖景区采取行之有效的办法,雇用了多名退休的阿姨做景区管理员,让她们阻止游客不文明行为的影响。B在黑塞的获得教养的途径中告诉我们,获得教养的途径之一是研读世界文学。C万达集团在香港成功上市,王健林也身价倍增,成为中国首富之一。但他表示财富是浮云,造福社会才是根本。D在高考深化改革的大背景下,能否学好语文,对考生考取重点大学有着深远的影响,语文将成为拉分的关键科目。答案D解析A项“阻止”与影响不搭配,应将

4、“的影响”删去并且在“游客”后加“的”。B项滥用介词导致主语残缺,应去掉“在”和“中”。C项“首富”与“之一”矛盾。5依次填入下面语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是()极目远眺,只见微山湖红霞初上,_,薄雾蒙蒙,整个苇海被笼罩在仙境般的梦幻世界。此时,除了涌动着的芦涛声、偶尔从远处传来的鸟儿时断时续的“嘎嘎”鸣叫声,_;太阳升起,只见秋天的微山湖的芦苇荡,_,露叶霜根使芦苇青黄相间,令人震撼。几乎是万籁俱寂就像一块巨大的调色板芦荡上空如牛奶一样的轻纱弥漫A BC D答案C解析从“几乎是万籁俱寂”入手,排除A、D两项。再结合语境,如“薄雾蒙蒙”“青黄相间”确定相关内容。6下列句子所用修辞手法与

5、其他三项不同的一项是()A世态人情,比清风明月更有滋味,可作书读,可当戏看。B乌云蔽天的岁月是不堪回首的,可是停留在我的记忆里不易磨损的,倒是那一道含蕴着光和热的金边。C失恋像翻滚的火锅汤,而希望就好比羊肉,鲜红着扔进去,瞬间变成灰白。D我开着车,紧盯路面,就像不是车在奔驰,而是柏油马路将自己送到了轮胎下。答案D解析A项运用暗喻,把“世态人情”比作“书”和“戏”。B项运用借喻,“含蕴着光和热的金边”借喻生活中的美和善。C项运用明喻。D项运用拟人。7下列句子表述得体的一项是()A此次会议重要,烦请您明日拨冗参与。您是学界泰斗,期待您莅临指导。B不慎丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙

6、之中专程前往致谢。C虽然我是这个团队中最年轻的,但我凡事都会一马当先,率先垂范,故经常博得大家的夸奖。D我们家家教一向很严,令尊反复教导我们:堂堂正正做人,清清白白做事。答案A解析B项“百忙之中”不得体。C项“率先垂范”指带头给下级或晚辈做示范。D项“令尊”,称对方的父亲。8除夕那天,父亲让李明贴对联,依次贴在厨房、书房、卧室三处,下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是()粒米皆从辛苦得,寸薪不是等闲来厨中妙手调美味,只凭巧手煮清羹汉石周金鸿文永宝,林风山月雅兴长留江山万里如画,神州四时皆春菱花光映纱窗晓,杨柳春风拥画图窗前草色侵吟席,帘外花香入睡轩A BC D答案D解析是写厨房的,但上下联

7、不对仗。不是写书房的对联,是用在客厅的对联。是写卧室的,但上下联不对仗。故选D。9下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A是故弟子不必不如师B君子博学而日参省乎己C蚓无爪牙之利D锲而不舍,金石可镂答案D解析A项古义:不一定。今义:表示事理上或情理上不需要。B项古义:广博地学习。今义:学问广博精深。C项古义:爪子和牙齿。今义:比喻坏人的党羽。10下列句子翻译正确的一项是()A假舟楫者,非能水也,而绝江河。借来船只的人,不是会游泳,却能横渡江河。B吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。我曾经踮起脚跟眺望,却不如登上高处看得远。C夫庸知其年之先后生于吾乎?哪里用得着知道他的年龄比我大还是小呢

8、?D虽有槁暴,不复挺者,使之然也。虽然又被风吹日晒而干枯了,也不会再挺直,这是因为烘烤使它弯曲成这样的。答案C解析A项“假”的意思是凭借,而不是借。B项“博见”理解为“看见的范围广”,“看得远”翻译不当。D项“虽”的意思是“即使”。阅读下面的文言文,完成1113题。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。11下列句子中加点词的解释,不正确的

9、一项是()A故不积跬步,无以至千里跬:古代的半步B驽马十驾,功在不舍 驾:马行走一天的路程C蟹六跪而二螯 螯:蟹脚D用心躁也 躁:浮躁,不专一答案C解析螯:蟹钳。12下列各句中的“而”与“锲而舍之”中的“而”意义和用法相同的一项是()A冰,水为之而寒于水B君子博学而日参省乎己C蟹六跪而二螯D积善成德,而神明自得答案A解析A项和“锲而舍之”中的“而”都表转折。B项表递进。C项表并列。D项表顺承。13下列对选文的理解与分析,正确的一项是()A这段文字中,作者用了一连串的比喻,具体生动地论证了学习的重大意义。B“朽木”与“金石”对比,说明“不折”与“可镂”的关键在于“不舍”还是“舍”。C用蚯蚓的“上

10、食埃土,下饮黄泉”意在说明学习必须专心致志,用心专一。D用“蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者”意在说明学习还要善于利用外物。答案C解析A项“学习的重大意义”错,应是“学习的态度、方法”。B项“不舍还是舍”有误,对应前面的“不折”“可镂”,应是“舍还是不舍”。D项“还要善于利用外物”错误,应是从反面说“学习要专心”。14下列对师说和劝学的理解和分析,不恰当的一项是()A韩愈认为“句读之师”与“传道解惑之师”是有区别的,从师而学则前者“小”而后者“大”。B师说中借古讽今,针砭时弊,着重批判了不重师道的错误态度和耻学于师的恶劣风气,从正面论证了为学必从师的中心论点。C劝学中用喻证法论证了要学习的道

11、理,而师说中用对比法论证了“师道之不传也久矣”的现象和原因。D荀子认为学习者要“善假于物”,韩愈强调要“从师而学”,从某种意义上讲,“从师而学”也是一种“善假于物”。答案B解析B项理解错误。师说中以今人、士大夫之族作为例证来证明文章观点,是反面论证,不是正面论证。阅读下面的文字,完成1516题。人类“返老还童”不再是梦想近日,台湾大学、南开大学和密歇根大学的科学家通过体细胞核移植的方法,成功地从端粒酶杂合缺失的小鼠体细胞中得到端粒延长且具有真正发育多潜能性的多能干细胞。这一成果从实验和理论层面都表明:人类“返老还童”不再是梦想。20世纪70年代,科学家发现DNA每复制一轮,末端都将损失一段DN

12、A片段。如果没有补偿机制,DNA在经过万千代复制后,最终将不断缩短甚至消失,从而造成两个后果衰老和肿瘤。这被DNA双螺旋结构发现者詹姆斯沃森称为“末端复制问题”。此后,美国科学家伊丽莎白布莱克本和卡罗尔格雷德发现,DNA复制时损失的基因片段是端粒,它像一顶安全帽一样,通过自我“牺牲”来保证DNA序列的完整性。通过进一步研究,两位科学家证实,一种被称为“端粒酶”的物质在维持甚至延长端粒长度方面发挥着决定性的作用。布莱克本和格雷德也因发现了端粒酶以及端粒酶保护染色体末端端粒的机理而获得2009年诺贝尔生理学或医学奖。台湾大学生物技术研究所教授宋丽英、南开大学生命科学学院教授刘林和美国密歇根大学医学

13、中心教授徐捷合作,利用端粒酶基因杂合缺失的小鼠模型,通过体细胞核移植的方法,成功地得到了端粒显著延长的多能干细胞。在最为严格的多能性检测的四倍体胚胎互补实验中,上述实验得到的多能干细胞被证明是具有真正发育多潜能性的。端粒酶基因杂合缺失的小鼠生育的后代小鼠能够正常繁殖,并未发生早衰迹象。这一实验结果表明端粒酶基因杂合缺失的细胞通过核移植后形成的多能干细胞,能分化发育成身体内任何种类细胞,可用于自身细胞组织修复,并具有安全性。据了解,体细胞核移植是目前最主要的体细胞重编程技术手段,最近世界上已有多个实验室通过这一技术有效获得了具有发育分化多潜能性的人类胚胎干细胞。“在核移植过程中,卵子通过表达一些

14、特异因子修补了体细胞核中缺失的端粒酶基因,最终得到的多能干细胞的端粒长度被有效延长,功能得以恢复。”课题组成员、博士研究生郭仁朋表示,该研究不仅有助于推动干细胞从基础研究走向临床应用,造福那些被早衰症等疾病折磨的病人,而且从理论上为人们实现“返老还童”的梦想打开了一扇天窗。15下列不属于“人类返老还童不再是梦想”的原因的一项是()A科学家找到了具有真正发育多潜能性并能分化发育成任何种类细胞的多能干细胞。B科学家发现了“末端复制问题”,即DNA每复制一轮,末端都将损失一段DNA片段。C在核移植过程中,卵子通过一些特异因子“修补”了体细胞核中缺失的端粒酶基因,有效延长了多能干细胞的端粒长度。D实验过的端粒酶基因杂合缺失的小鼠生育的后代小鼠能够正常繁殖,并未发生早衰现象。答案B解析B项与“人类返老还童不再是梦想”的原因无关,只是说明了一个客观事实。16下列表述,符合原文意思的一项是()A科学家证实,“端粒酶”在维持甚至延长端粒酶长度方面发挥着决定性的作用。B细胞通过核移植后,可用于自身细胞组织修复,且没有风险。C在临床应用上,多能干细胞能够造福那些被早衰症等疾病折磨的病人。D科学家通过实验获得了具有分化多潜在

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号