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1、丹三一文库三一文库() /策划书/策划书范文项目质量策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读 者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。 一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面 是我们网为您推荐的策划书供您参考：2019年“质量月活动计划“全员全过程全方位参与，全面提高质量安全水平。为满足 公司质量月活动要求，项目部在公司的统一安排部署下，认真学 习、领会和落实公司“xx-xxx-x的核心理念和“xx-xxx-x的质量安全 观，以此次质量月活动为契机，围绕“xx-xxx-xx 的“xx-xxx-xx 劳动 竞赛活动主题，增强项目全体管理人员、施
2、工班组的质量意识； 提高施工人员专业技术水平，调动施工班组的劳动积极性、主动 性、创新性，增强整体施工能力，使项目质量管理水平迈上一个 新台阶。现结合项目的实际情况，特编制活动计划：、活动领导小组组长：项目经理副组长：项目主要领导，质量负责人组员：项目所有与现场生产相关的部门管理人员质量部：质检员、试验员注：1、“质量月活动领导小组办公室设在项目质安部。2、参与“质量月活动组员为项目全体人员，组员名单以各 工区、部门、组织负责人做代表。二、活动时间质量月活动时间：2019年9月1日9月30日三、活动安排（一）9月3日质量月动员大会1、由项目质量月活动领导小组组长主持，召开质量月动员 大会。召集
3、项目全体管理人员、自有职工、分包队伍等参加，营造 一个良好的讲质量、学质量、比质量的施工生产氛围;并依据前 期劳动竞赛的评分结果授发劳动竞赛质量流动红旗和奖金，至此 质量月活动宣布启动。（二）9月4日5日进行各区施工质量通病自查针对现场施工质量通病情况组织自查自检工作，并以报告形 式汇总。参与人员范围：项目班子、质检员、安全员、工长、机电工 长、材料组长、劳务分包方负责人及专兼职质检员。由质安部组 织。（三）9月7日各区质量通病汇总分析落实整改1、针对质量自查报告的通病情况，集中进行防治、改进学 习，书面通知整改，各区分工落实到人，2、6个区6个小组，下发知识竞赛试题资料。地点在项目会议室，或
4、现场观礼棚;营造一个好的质量教育 和学习氛围，提高管理人员的质量意识和管理水平。（四）9月8日11日悬挂张贴宣传标语等在指挥部及现场悬挂反映“质量月活动主题横幅、标语、画 板，更新充实质量宣传栏内容。（五）9月12日19日质量主题展板、展区，统一施工做法保 质保量促生产。1、制作完成“质量月主题展板，展示质量管理知识等内容， 质量展板由项目综合办公室、质安部协同制作;2、针对钢筋、模板、混凝土剔凿、灌浆等施工，合理设置 质量样板实物展区，让每一位参与施工者都更直观更贴近施工实 际情况、了解每一步工序该如何做，做到什么程度才满足项目的 质量要求。（六）9月21日23日质量教育及交底针对现场施工工
5、序进度和自查整改情况，按各分项开展质 量计划交底和培训（钢筋、模板、混凝土、灌浆）。教育对象：劳务分包队专兼职质检员、班组长、工人。地点在项目会议室，或现场观礼棚。（七）9月24日项目劳动竞赛施工质量大检查进行项目施工质量综合大检查，由质量月活动（组长/副组长） 带队，质检员、技术员、材料员、各专业管理人员，劳务队伍负 责人、班组长对正在施工和施工完成各分项工程（钢筋加工、绑 扎，模板支撑架搭设，模板安装、加固，混凝土构件外观及尺寸， 土方回填等）进行检查，将检查结果打分、汇总进行排名，作为 劳动竞赛的主要参考。具体形式：组织劳务队伍人员相互参观、学习，对各分项工 程质量进行检查评分，对施工质
6、量好的劳务队进行奖励并通报表 扬，对违反施工程序及不符合施工方案、规范要求的一律整改、 返工。对施工整改不力，质量差又不听指挥、违章作业的劳务队 进行经济处罚。（八）9月25日质量知识竞赛举行质量月质量知识抢答大赛，分6个组，每区为一个组进 行抢答比赛，并给予相应奖励。裁判及赛场纪律组由质量部门负 责维护;领导莅临参加，宣布活动开始、观看、颁奖等，并在赛 后红榜公布。（九）9月6日30日做好日常的质量监督和检查、验收工作。落实自查整改项，及时发现现场质量隐患并消除，提高管理 人员、分包队负责人、作业人员的质量意识，保证各分项工程质 量处于受控状态。（十）武汉建校对施工队伍的培训学习邀请武汉建校
7、老师为全体施工班组人员做建筑工程“创优质，创高效，保安全，保文明施工的培训、学习（十一）邀请公司领导为项目管理人员授课鉴于项目部质量月活动的实施情况，邀请公司相关领导做指 导，为项目部全体管理人员讲解授课。四、9月2630日整理质量月活动总结报告报公司质量意识在我心中，质量产品在我手中。此次质量月活动，从质量动员大会开始、质量教育宣传资料 的发放、施工质量标准样板、质量知识竞赛的开展，到现场的自 检、自查，开展专项的施工质量检查整改、评比，整个过程全员 参与，从理论学习到现场施工，从项目管理人员到分包队伍工人， 尽量涵盖各个层次、各个方面，通过活动使他们的质量意识和专 业水平得到一次的加强、促进和提高;有针对性的解决现场存在 的质量问题，把项目质量管理工作实实在在做好，使项目各项施 工生产质量、进度“更上一层楼！
