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1、2022关于万圣节活动策划范文集合9篇 万圣节活动策划 篇1一、活动主题：batscarnivaldark(万圣节狂欢夜)-恶魔在身边letmeguesswhoyouare(让我猜猜你是谁)二、策划简要：1.Halloween的由来在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，辞典解释为“theeveofallsaintsday”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美
2、国人，在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样，让鬼节变得趣味多了。这一夜，我们要尽情的打扮自己直到让他人认不出。2.不给糖就捣乱(trick-or-treat)的由来万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”(trick-or-treating)。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫:trickortreat!(意即不请客就捣乱)，主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。“trickeortreat”游戏起源于爱尔兰。古代的爱尔兰异教徒相信，在万圣节前夜鬼魂会群
3、集于居家附近，并接受设宴款待。因而，在“宴会”结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。同时村民们也都会在屋前院后的摆放些水果及其他食品，喂足鬼魂，使它们不会伤害人类和动物、或者掠夺其他收成。后来这一习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之商家或家庭的“trickortreat”游戏。在苏格兰，小孩要糖果时会说:theskyisblue,thegrassisgreen,maywehaveourhalloween.(天是蓝色，草是绿色，齐来庆祝万圣节前夜)，然后以唱歌跳舞等表演来博得糖果。3.南瓜雕空当灯笼的故事这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫jack的人，是个
4、醉汉且爱恶作剧。一天jack把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后jack就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让jack永远不会犯罪为条件让他下树。jack死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“jacklanterns”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的jack-o-lantern了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从_和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。我们的主旨就是：既然大家都认不出彼此，就请敞开心扉吧!三、活动组织机
5、构：(1)主办单位：_网(社区活动部)(2)承办单位：_四、活动对象：_社区活动部人员、网友、现场人员五、活动相关事宜：时间：10月31日周一晚6点-9点地点：_广场报名人数：限50人报名截止日期：10月28日工作人员：1.活动部人员2.网友3.所有出席的工作人员必须着costume活动参与者：1.必须着costume出席2.可以自己装束完毕过来，或在_联系专业化妆师六、活动流程一、前期准备1、鬼脸面具30个(发放给参与者)2、羽翼面具20个(发放给参与者)3、南瓜灯笼20个(场内装饰)4、骷髅头5个(场内装饰)5、蜘蛛8个(场内装饰)6、斧头大刀道具各1套(舞台两边工作人员7、整人小道具(蛇
6、、虫、鼠、)(隐藏在卡座与色盅)8、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)二、场景布置：1.外场景布景：(1)原门口挂灯笼处挂大横幅一条，用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”，字体极尽扭曲状，字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。(2)门口制作告示牌一块，上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。(3)全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。(4)通道墙壁吊黑布，黑布上胡乱涂鸦，画一些鬼事物。(5)灯光打暗，灯炮换成蓝色或者紫色。2.场内布置：(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨，上涂红漆。(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。(3)所有工作人员穿鬼袍，戴
7、鬼面具。(4)用泡沫作一些简单装饰，荧光棒、黑色或蓝色气球，气球上画鬼脸，都可以作为装饰品，用白线乱扯做蜘蛛网。(5)由于是鬼节party，建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太过明亮之处。(6)去乡下借一些稻草，扎10个稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在场内各点。(7)电梯门口走道上吊黑布画鬼，挂鬼灯，形成恐怖气氛。(8)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动，给客人分发糖果。(9)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。七.活动具体安排1.時光美南比賽。全程摄影。但是也要化妆。评选出最佳南瓜奖，并拍照留恋。2恶魔在身边(猜猜我是谁)a.装束完毕后挑选几个学员(或自愿)，让大家猜是谁。如果被大
8、家一致认出的话，将接受惩罚b.由大家投票选出当晚的装扮之星。分为火星人-最搞怪之星，天王星人-伪装最成功之星，冥王星人-最不像自己之星，地球人-鼓励奖之星ps：恶魔的形式可以多样，允许各种各样形式的鬼，可以中西结合。不拘泥于形式，大家可自由发挥。2.時光搞鬼尖叫場(鬼故事比赛):吓死不償命不吓不要來每个故事限时3分钟评委为观众，获奖者应是得到最多尖叫声的人奖次安排：一等奖1名，安慰奖3名3.三打白骨精由主持人选出客人扮演孙悟空，持金箍棒蒙眼转三圈，寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖，若击中白骨精则中大奖。工作人员穿两套衣服，白骨精穿一套骷
9、髅衣在里面。另外两人穿的衣服上画人的内脏。4.剧情速演异世恋情演绎完美爱情体验异世缠绵你就是那故事中的男主角你就是那情节中的女主角万圣节活动策划 篇2一、活动目的：1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。二、活动时间：10月31日(星期五)全天，上午9:10正式开始。三、活动地点：_幼儿园操场，_小区(“讨糖活动”)。四、活动当天班级行事历安排：10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活动当天行
10、事历：9:10活动正式开始，参与人员：全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始，3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织，配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者：匡老师、袁老师。安全负责人：连点老师黄园长、陈园长)五、活动准备：(一)万圣节环境创设：1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10月20日(周一)。班级环创完成时间：10月24日(周五)2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这
11、些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。6、节日当天_幼儿园大门外摆放x展架万圣节海报。负责人：_(二)班级：(万圣节知识了解：10月2428日)六、活动筹备及人员安排(各领域负责人)：1.活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人：各班班主任)。2.班主任须知：A.每班由班主任邀请义工家长制作
12、万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀，包括方阵、口号。各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。C.在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。D.“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节，包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。E.提前告知幼儿家长，需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制)，31上午交至班主任处。F.活动后照片发自_处，以便活动反思和总结。G.中英文结合的PPT展示，给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完
13、成。地名及英文参考：伦敦鬼巴士(GhostBusTour)1.London Underground伦敦地铁2.Houses of Parliament英国国会大厦3.Buckingham Palace白金汉宫4.London Bridge伦敦桥5.StPauls(StPauls Cathedral)圣保罗大教堂x务必请班主任到教师群群共享下载万圣节活动方案，以便进行参考。3.各班级内的游戏器械投放及布置：各班班主任。检查人：_。红地毯(T台秀走地毯)：_各班密语游戏器械准备：各班主任负责。4.糖果准备：谢医生。5.全园宣传：_6.现场主持人：_老师7.前台音乐、音响调控：_(活动时在前台播放万
14、圣节音乐)8.10月27日下班前各班的教室布置到位，摆南瓜灯(手刻南瓜里面放蜡烛，家长自制)包括物品的摆放和音乐准备(音乐会在各教室电脑的桌面上)。9.幼儿、教师换装及化妆：各班的班级老师七、活动流程：1、第一阶段活动行事历：9:009:30：各班化妆时间。9:3010:00：各班T台秀展示。10:0010:40：分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。2、第二阶段活动行事历：15:0016:00:3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动，区域必须是：各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。(即由每班的班主任带队，配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。)3、2班和7班去_小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人：匡老师和袁老师。安全总负责人：谢丹医生。安全监督员：黄园长、陈园长。策划小组：_、_。4、全园统一闯关“密语”：Knock,knock,trick or treat.Who are you?I am aghost/spider.附：1、T台秀：按照运动会出场顺序，每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装，按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。2、密语活动：分班级利用密语进到其他班级教室门口，后在教室内进行相应游戏，游戏类型按教研班主任确定的进行设计：“9班：勇闯蜘蛛网”
