人教部编版语文四年级上册期末模拟测试卷及答案三

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1、人教部编版语文四年级上册期末模拟测试卷(三)一、积累与运用。(共43分)1.根据语境写词语。(7分)我在树木mo shng( )的森林里散步,阳光从chng chng di di( )的zh y( )fng x( )间漏下来,照在脸上暖暖的,真sh fu( )!一只蝴蝶落在一丛jio nn( )的小黄花上。2.用“”选择加点字的正确读音。(4分)闷雷(mn mn)出塞(si si)调整(tio dio)空隙(kng kng)归还(hun hi)结巴(ji ji)恰当(dng dng)分量(fn fn)3.选择加点字词的正确解释,打“”。(3分)(1)女娃游(A.游泳 B.游逛)于东海,溺而不返

2、,故(A.死亡 B.因此)为精卫。(2)树在道边而多子(A.儿女 B.果实),此(A.这样 B.这,这个)必苦李。(3)但使(A.只要 B.但是)龙城飞将在,不教(A.教育 B.令,使)胡马度阴山。4.读下列句子,选择恰当的词语,打“”。(4分)(1)(宽阔 辽阔)的夜空密密麻麻地撒满了星星。(2)小松鼠(收集 搜集)了许多松果准备过冬。(3)虽然受尽折磨,可普罗米修斯(坚决 坚定)不向宙斯低头。(4)爱惜粮食就是尊重农民的劳动(成果 成就)。5.补全下列四字词语,并完成练习。(8分)无( )无故 人山人( ) 若( )若现 百( )百中愤愤不( ) 疑( )不解 心急如( ) 胆( )心惊(

3、1)仔细观察第一行的词语的特点,再照样子写两个: 、 。(2)第二行的四个词语都是描写人物的 的,我还能再一个: 。(3)像画“ ”的那样AABC式结构的词语我能再写两个: 、 。(4)用其中一个词语造句。 6.按要求完成句子练习。(9分)(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)(1分) (2)勤奋学习能取得好成绩。(2分)改为反问句: 改为设问句: (3)根据语境,完成相关练习。(4分)老师总对我们说,学习的关键是学和问,就正如汉代王充所说的:“智能之士, , 。”(1分)今年夏天没怎么下雨,爷爷就早早地准备好了稻草、尼龙等防霜冻的物资。我问他为什么,他说:“ , 。”

4、(1分)这学期不少课文中的句子对我启发很大,其中最难忘的是 一文中的“ ”这句话。(1分)下列句子跟“金无足赤,人无完人”意思相近的一项是( )。(1分)A.尺有所短,寸有所长。 B.比上不足,比下有余。C.差之毫厘,谬以千里。 D.一言既出,驷马难追。(4)用修改符号修改下面的一段话。(2分)窝差不多已经做好了。雌燕子老待在窝里不出门,大概可能是产下第一个蛋了。雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来,耀武扬威、叽叽喳喳地说着贺词和歌曲。7.把下列古诗与相对应的作者及表达的感情用线连起来。(4分)暮江吟 李商隐 孤独寂寞的心情嫦娥 王昌龄 渴望抗战,恢复故土出塞 李清照 渴望良将,平息战争夏日绝句 白

5、居易 对大自然的热爱之情8.口语交际。(4分)小张的作业本不知为什么出现在同桌小明的课桌上,小明随手朝小张一丢:“你的作业本!”作业本打在了小张手上。小张推了小明一把:“干嘛!疼死了!”为了避免这次争吵,请你重新设计有礼貌的对话。小明把作业本递给小张,应当说:“ ”小张接过作业本会说:“ ”二、阅读与理解。(共27分)(一)逾越一朵花的距离(12分)香子兰是一种豆科植物,它在花落后会结出豆荚形的果实。成熟的香子兰果实晒干变黑后,就会成为散发浓郁香味的香料,这种香料被广泛用于食品和化妆品。由于产量低,香子兰的价格仅次于藏红花,是世界上第二昂贵的调味“香料之王”。最初,香子兰只生长在墨西哥,因为只

6、有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉。因为香子兰果实的珍贵,当地的印第安部落经常为争夺它发生武力冲突。1793年,南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂。那年春天,香子兰在岛上生长茂盛,并开出了淡黄色的花朵,这令留尼汪人很高兴。但令人们想不到的是,那些长鼻蜂竟然出了问题:它们无法适应火山岛上的生活,最后都死去了,而当地蜜蜂对这种外来的植物毫无兴趣。香子兰的花期短暂,每朵花只开一天。没有授粉者,就意味着这些花将全部凋谢却结不出一颗果实。人们( ),却只能眼看着花谢而绝望。一天,一个( )的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊,没想到这一捻竟捻出了奇迹:不久以后,这株香子兰结出了

7、香喷喷的果实。这样,岛上的人们才知道,香子兰是雌雄同体的植物,没有长鼻蜂,人工也可以为它授粉。这个发现,使得香子兰的足迹开始遍及世界。如今,每当香子兰开花时,人们只要随身带一根长长的针,刺一下花蕊,就完成了授粉任务。香子兰的故事告诉我们:有时,希望与我们只相隔一朵花的距离,有些人因为( )、消极等待而与其失之交臂,而有些人只是动了一下手指,奇迹就出现了。1.选择恰当的词语填进文中的括号里。(3分)心有不甘 无动于衷 心急如焚2.按短文内容填空。(3分)(1)香子兰香料特别珍贵是因为 ,而且最初只生长在 。(2)留尼汪岛上的香子兰将无法结出果实是因为 ,而且 。(3)留尼汪人用手捻出奇迹是因为香

8、子兰是 的植物, 也可以为它授粉。3.下列说法正确的一项是( )。(2分)A.香子兰的果实成熟后就是一种散发浓郁香味的香料B.香子兰香料是世界上第二昂贵的调味“香料之王”,只用于食品调味C.香子兰在留尼汪岛上结不出果实是因为引进的长鼻蜂都死去了,岛上再也没有蜜蜂了D.人工授粉的方法让香子兰在墨西哥以外的地方也结出果实4.画“ ”部分中的“动了一下手指”在文中指 ,“奇迹”指的是 。(2分)5.这个故事给了你什么启示?(2分) (二)不食无主之梨(15分)南宋末年,兵荒马乱,社会很不安定。一天下午,忽然有人大声喊:“有军队攻过来了!”许衡和众人立刻赶去别处避难。这时正值盛夏,骄阳似火。跑了五六里

9、路,大家累得满头大汗。还好,军队没有追来。人们个个口干舌燥,渴得要命。突然一个人惊喜地大叫起来:“梨,大家快看!”人们一跃而起,向梨树飞奔而去。只见一个破落的院子里,长有两棵梨树,树上挂满了黄澄澄的梨,院子里一片狼藉,门窗敞开,看样子是遭了抢劫,主人早已没了踪影。有一个人爬上梨树,一手摘了个大的往嘴里塞,一手摘梨子往下扔。众人嘻嘻哈哈,争着捡梨吃梨,开心极了。“咦,怎么许衡独自坐在那里没吃梨?”有个人感到奇怪,问许衡,“你不渴吗?”许衡摇了摇头:“渴是渴,可梨不是自己的,怎么能随便吃呢?”“你可真傻!如今兵荒马乱的,梨树的主人早就不知去向了,为什么不吃呢?”那人从口袋里取出两个梨,“给,快吃吧

10、!别这么傻了。”许衡推开那人递过来的梨说:“梨虽然没有主人,难道我的心也没有主人吗?做人要自己约束自己,这梨不是自己的,吃了它,和偷盗有什么两样呢?所以,我再渴,也决不吃这无主的梨。”人们知道这件事后,纷纷夸赞许衡,说他是个能严格要求自己的人。乡民还以此来教导自己的孩子不要有贪取的心理。此后,每当果树上的果实成熟,掉落在地上时,乡里小孩儿从那边经过连看都不会看一眼。1.短文以无主之梨为线索,先写 ,再写 ,最后写 ,告诉我们 的道理。(4分)2.许衡为什么不食无主之梨?下列说法正确的打“”,错误的打“”。(2分)(1)许衡认为树上长满了梨却没人摘,此梨必定是苦的。( )(2)许衡是一个诚实的人

11、,他认为没有得到主人的允许就吃人家的梨是偷盗行为。( )(3)许衡胆子小,怕日后主人追究。( )(4)许衡是一个有原则的人,能约束自己不贪不取,自觉抵挡住外界的诱惑。( )3.对于“难道我的心也没有主人吗”这句话的理解最恰当的一项是( )。(2分)A.要做自己的主人,不能随便接受别人送的东西B.要做自己的主人,不能随便偷盗别人的东西C.要做自己的主人,不能随便吃别人的东西D.要做自己的主人,能约束自己不受外界诱惑4.比较一下“许衡不食无主之梨”与“王戎不取道旁李”两个故事,再填表。(2分)故事不同点果子不吃果子的原因人物特点许衡不食无主之梨梨王戎不取道边李李子5.给许衡递梨的人为什么说许衡真傻?你认为许衡傻吗?说清理由。(2分)

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