大班主题感知10以内的序数教案反思

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1、大班主题感知0以内的序数教案反思这是大班主题感知10以内的序数教案反思,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。活动目的:1、初步理解序数的含义,能用序数词正确表示10以内物体排列的次序。、感知上下、左右、前后等不同方位,以及从不同的方向积极探索周围环境中物体所处的位置。3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动(一):感知5以内的序数活动准备:活动过程:1、教师出示火车车厢,引导幼儿观察:(1)火车有几节车厢,邀请小动物坐上火车。(2)从前后不同的方位说一说:小动物坐第几节车厢?、幼儿操作:按教师指令的要求,邀请小动物坐火车郊游。、游戏

2、:开火车:听指令,请乘客下车。、幼儿跑组活动:(1)、小树排队:提供5棵高矮不一的小树排队,并用数字卡片标上序号。(2)、串珠子:提供粒不同颜色的珠子,幼儿串好珠子后记录珠子的序号。()送小动物住新房:根据卡片的要求,把动物送回家。活动(二):感知10以内的序数活动过程:、出示动物旅馆的挂图,提问:(1) 动物旅馆有几层,每层有几个房间?(2)小兔、小猫、小狗分别住在第几层的第几间?(从不同的方向判断动物所在的位置)、游戏:猜一猜,它住哪里?规则:按教师的指令把动物准确送回家。3、幼儿跑组活动:(1)找座位:幼儿两两玩找座位游戏,甲幼儿拿电影票,由乙幼儿随意抽出一张,并把电影票插入座位中。再由

3、甲幼儿检查是否正确,游戏交换进行。()跳格子:个幼儿共同玩,比一比谁跳得最远,并说一说我跳的是第几行的第几格?(1)练一练:提供10以内粗细、宽窄不同的物体,幼儿按顺序排列并放上相应的数字卡片。(4)看谁飞得远:提供纸飞机,幼儿站在同一起点线上飞,飞机落地后,说我的飞机落在第几行的第几格?教学反思1.整个活动,幼儿自始至终保持了浓厚的兴趣,教师与他们共同参与,起到了导向辅助的作用。2. 本节课教具准备充分,游戏性、趣味性强,课堂气氛活跃,充分激发了幼儿学习积极性。相关知识幼儿园儿童剧表演:小蝌蚪找妈妈:大班主题活动小蝌蚪找妈妈教案主要包含了游戏综述,游戏网络,游戏准备,游戏提示等内容,学会本课

4、13 个生字,认识3 个生字.能正确读写新词,借助汉语拼音初读课文,初步了解课文内容适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园儿童剧表演小蝌蚪找妈妈教案吧。大班主题活动教案:制作风筝教案:大班主题活动制作风筝教案主要包含了活动目标,活动准备,活动流程,活动过程等内容,资助幼儿了解风筝是我国传统的民间工艺品,欣赏风筝图案及色彩的民间特色美,引导幼儿选用差别材料,运用简单明快的色彩、对称的方法制作风筝,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看制作风筝教案吧。大班主题活动教案:元宵灯会教案:大班主题活动元宵灯会教案主要包含了活动目标,活动准备,活动指导等内容,知道元宵节是中国的传统节日,欣赏各式花灯的奇特与美丽,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看元宵灯会教案吧。1

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