教师专业技术工作总结（精选11篇）

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1、教师专业技术工作总结（精选11篇）教师专业技术工作总结一, 工作总结的分类 按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。 按内容分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思 想总结、项目总结等。 按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一 年以上的时期总结等。 按性质分，有全面总结、专题总结等。二教师专业技术工作总结（精选11篇）总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在 总结经验的基础上进行的。下面是小编为大家收集的教师专业技术工 作总结（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。教师专业技术工作总结1我热爱教师工作。自从教开始，我始终以更加饱满的工作

2、热情积 极完成我的本职工作；在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步， 努力提高自已的政治思想觉悟；在工作中服从领导，听从学校一切安 排，任劳任怨，扎实求进，保质保量完成各项工作任务。现将本人的 工作总结如下：一、德高为范。本人始终坚持党的路线和方针政策，积极参加各项政治学习和活 动，忠诚于党的教育事业。自从光荣地加入党组织后，我更是时刻地 以党员的标准来严格要求自己，坚定了立场，坚定了信念。从踏上讲 台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人， 我力求给学生一个好的示范，希望从我执教这里走出去的学生都是合 格的学生。二、教学业务。作为一名普通的教学工作者，我能够严格要求自己，

3、刻苦钻研， 提高自身业务素质和能力。3年来我基本上担任过各个年级的音乐课教 学和高年级数学，担任副班主任和音乐科组长，在前辈的教育引导下， 我基本已经掌握了各个年级学生的特征，教育他们的各种办法，学会 因材施教，因人而已，因年龄而已的教学特点，同时，学会了怎样处 理同事间的各种关系和培养好自己良好的生活习惯，在3年里，我真 的收益非浅。三、班级管理本人在教学工作中一直尽职尽责，教师不但要教书，更重要的是 教给学生怎样做人。为此，我在副班主任工作中，本着“树人先正已 的工作作风来管理班级，做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教 育方面，我对所有学生一视同仁，以学生日常行为规范为准则， 以帮助学生

4、树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，结合学校、 社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力行；我在思想上、学习 上、生活上关心爱护学生，循循善诱，耐心细致的做好他们的教育工 作。如今，教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，为此，我抓 住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务 水平，以适应新素质教育发展的要求。我会努力做一个信息时代的教 师，勤思考，把握好学校给我们创造的机会，不断钻研，使自己在专 业化教师队伍中更健康更迅速地成长！ 教师专业技术工作总结2我是xxx小学校的一名普通教师，热爱教育事业，工作中，做到 了勤勤恳恳，无私奉献，遵纪守法，具有良好的师德，同时，关爱

5、学 生，为人师表，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等各方面得 到全面发展，赢得了学生的热爱、家长的信任，教师专业技术工作。 同时，能按照教师职业道德规范要求自己，努力做好本职工作，并结 合现代教育教学的需要，加强业务进修和文化素质的提高，与同事们 团结协作，相互学习，取长补短，不断完善和改革课堂教学，取得了 较好的成绩，并得到了同事、家长们的好评。工作以来，一直担任数学教学工作，还担任了多年的班主任工作 以及多年的教研组组长和年级组组长的工作。工作中能以学校整体利 益为重，月服从领导分配，为学校工作尽心尽力，从不计较个人得失， 默默无闻，任劳任怨地完成各项工作，得到了同事们的好评。下面从

6、以下几方面进行阐述：一、面向全体，做好教育工作。1、用心搞好班集体建设。首先积极配合班科教师，搞好班主任工作，根据班上学生的实际 情况，利用班、队活动和上朝会的时间对学生进行爱国主义教育和革 命传统教育，引导学生积极向上；同时主动搞好同其他学科的配合工 作，为良好班风的形成、发展奠定了基矗同时根据接任不同班级的特 殊情况，开展了丰富多彩的班级特色活动，不仅培养了学生的爱国主 义精神，还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规知识，从 而增强了他们的自我保护意识和能力，为孩子们的健康成长，起到了 正确的引导作用；同时，还让学生们体会到了劳动的乐趣，培养了他 们的动手、动脑能力；并在活动中学到了

7、一些待人处世的方法，也培 养了学生们的良好品质；我所教过的班级班风正、学风好，是个团结 温馨的大集体，我所教的班级多次被评为金牛区的优秀班集体和校级 优秀班集体，同时也得到了其他班级和家长们的认同。2、以爱为基础，真诚相待。李镇西老师说过：“教育，首先是充满感情的，离开了情感，一 切教育都无从谈起。”他又说：“只有爱心能够滋润童心。”而爱的 基础是给与、关心、责任感、尊重和理解，“亲其师才信其道”，作 为班主任，我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。同时， 在我的工作中，注重用不同的方式去接近个性不一的学生，与他们真 诚相待，拉近师生间的距离，使每个学生都能感受到老师和班集体的 爱，从

8、而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。3、面向全体，平等相待。对全班学生一视同仁，平等相待，这也是我在教育教学活动中始 终坚持的。在多年的教育实践活动中，我体会到对学生一定要平等公 正，对学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和鼓励。在工作中， 我能够积极地、主动地处理偶发事件。每一学期中都有部分教师外出 教研、培训、开会等，涉及到我所教的班级中临时没教师上课，我都 会主动地去顶上，防止了不安全事件的发生，让每一个孩子都能健康、 快乐的成长。并且善于利用家校合力，通过不同方式的家校联络本， 帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位 学生的心扉，走进学生的内心世界，用炽热的情

9、感去感染学生，引导 学生，从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。二、认真教学，全面提高学生素质。在教学中，注重深专教材和大纲，并结合学生个体的特点，采用 不同的教学方法，使学习有困难的学生不悲观，让学有余力的优生不 骄傲，引导他们通过自身的努力取得好成绩。教学中，做好教师“六认真”，不断向有经验的教师学习，同时 积极参加各级部门开展的教育教学活动，不断完善和提高自己的教学 水平。通过积极地参加各种教研活动，虚心地向其他同事和书本学习， 自己的教学水平有所提高，保证了每堂课40分钟的质量，从而达到了 培养、提高学生综和素质的目标。三、提高业务素质，适应现代教学需要。为了更好的搞好班主任工

10、作，我利用休息时间，阅读了大量的教 育教学杂志，并写了多篇论文。还利用各种机会参加各类班主任培训， 并多次在校内做班主任工作经验交流，得到了老师们的认同。教师专业技术工作总结3任职以来，我在武家营小学一直从事教学及班主任工作，在领导 和同事的帮助和指导下，通过自身的努力，不断克服自己的弱点，摆 正自己的位置。无论是在教学上，还是在其它工作中，都取得了明显 的进步。在一次次的教育教学实践中我积累了很多经验也学到了很多 知识，有语文教学方面的技巧，也有班主任管理工作中累积的经验。 这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作，得到了校领导的一致肯定，更 得到了学生和家长的一致好评。在教学工作之余，积极参加学校

11、组织 的各项学习活动，以丰富自身教学和管理的技能，以便更好的投身到 今后的教学改革之中。下面是我任现职以来工作的简单总结，具体的工作表现如下：一、思想方面：思想上积极，要求进步，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚 持用马列主义，我能够认真学习党的各项政策，特别是与教育工作有 关的法律法规，同党保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业，吃苦 在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中 去，教书育人，与时俱进，爱岗敬业、为人师表、热爱学生尊重学生， 争取让每个学生享受到最好的教育，让学生得到均衡发展。二、教学方面：热爱教育教学工作，严格遵守学校的各项规章制度。通过各种渠 道提高自己的

12、业务水平。积极参加各类教学培训，积极进行继续教育 学习，虚心向有经验的教师请教，学习新教师的工作热情，学习老教 师的工作经验，同时吸收新的教学理念与方法。积极备课，认真钻研 教材教法，探索新的教育教学模式，努力研究教育理论钻研心理学、 教育学，把多媒体等现代化的手段用于教育教学工作中。认真做好教 育教学的各项工作，转化学困生，激励中等生，鼓励优等生，在历年 的评比中连年评优。在实践中教书育人，加强常规教学建立和谐民主 活跃的课堂，发挥学生的主观能动性，振奋学生的精神，充分调动学 生学习的积极性，课堂组织严密紧凑，富有特色。积极进行课堂改革， 带头探索新的教学模式。目前，我县提出的“十六字”教学

13、法正在全 面推广，我在认真学习新课程新理念的基础上，结合自己所教学科的 特点，与学生的具体情况积极探索有效的教学方法。在课堂上，重视 学生的自主学习，合作探究，为学生搭建展示交流的平台，注重训练 反馈，将知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观融入到课堂教 学中，让学生的综合素质得以提高。三、班级管理方面：本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责，教师不但要教书， 更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树 人先正已”的工作作风来管理班级，做到动之以情、晓之以理、导之 以行。在教育方面，我对所有学生一视同仁，以学生日常行为规范 为准则，以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值

14、观为目标，结合学校、社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力行；我以慈母 般的爱心为基垫，做学生的知心朋友，帮助他们解决生活中的困难； 我从不公开点名批评学生，对于学生的问题我擅于用放大镜去找他们 的点滴进步和微小变化；我在思想上、学习上、生活上关心爱护学生， 循循善诱，耐心细致的做好他们的教育工作。同时，注重家访，经常 与家长沟通及时了解学生的心理和学习情况，做到防患于未然，针对 学生自控能力差迷恋游戏影响身心健康这一突出问题，采取以“引、 带、离、拒”的步骤与方法让学生彻底脱离网吧、游戏厅。把学生引 到正确的人生道路上来。四、近几年的成绩:任现职以来，由于教育教学成绩优异，班主任工作成绩显

15、著， 20xx年在小学语文识字教学说课活动中荣获三等奖。在20xx年度班 主任工作中成绩突出被评为优秀班主任。20xx年成为县级骨干教师。 20xx年成为市级骨干教师。在20xx年小学品德与生活、品德与社会论文评比中，荣获二等奖。20xx年6月在蠡县中小学“祖国在我心中 合唱比赛中，荣获优秀指导教师奖。同年9月被评为20xx年度蠡县名 师和优秀教师。同年10月在小学组语文说课比赛中荣获三等奖。在 20xx年度班主任工作中成绩显著，被评为市级优秀班主任。20xx年撰写的论文浅谈小学语文识字教学方法一文被评为“全国性教科成果等奖 3总之，任职期间，我在各方面取得了可喜的成绩，这离不开各级 领导的正

16、确领导和本人的积极努力。成绩属于过去，未来的教育教学 之路还很漫长，课改还会继续进行，我一定会保持清醒的认识，绝不 会仅仅满足于目前的一点点成绩，必将在今后的教学工作中投入更大 的精力和努力，使自己成为一个让学校、家长和学生都满意的人民教 师。让自己无愧于“人民教师”的光荣称号。教师专业技术工作总结4回顾这一学年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中 应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工 作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。本 着总结经验，进行反思，弥补不足的思想，对自己本学期的专业发展 情况做以下总结：一、在上级部门及本校组织的相关活动中，本人力求做到以提高 自身素质为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，积极参加各级 部门组织的、培训活动。1、积极参加学校组织的校本培训