《2020中职学校教师工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020中职学校教师工作总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中职学校教师工作总结本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新 的教育理论，虚心请教有经验的老教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准， 严格要求自己，以教育方针为指 导，以教好学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学 有所得。下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。一、政治思想方面：认真学习和落实党的十七大会议精神和学习党的最 新章程。认真学习胡锦涛总书记在海南的重要讲话精神， 从胡总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关 注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向， 进一 步坚定自己从教的信心。 认真学习新的教育理论， 及时更 新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体
2、会如何做好一名人民教师。二、教育教学方面：1、积极参加学校安排培训“四步教学法” 。2、认真学习学校安排的政治业务学习。3、课前认真备课，写好教案。认真钻研教材，了解 教材的结构及其重点与难点， 掌握知识的逻辑，从教材中 汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能，并根 据学生情况修改教学难度。4、本学期在设备条件不足的条件下，采用画图和部 分零件实物观看的教学方法，以提高学生对焊接技能的认 识。在设备有限的条件下，安排学生每人都要进行操作课， 以加强学生的动手能力。5、积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学 习教学方法，以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，
3、适当采用不同的教学方法以 提高学生学习的兴趣。 并布置好作业让学生加强当天所学 到的知识。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都 感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。三、工作考勤方面：热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的 时间。本学期担任除担任电气焊老师外还承担了学校的日 常维修工作全部按时完成，没有缺漏。认真积极作好自己 分内的工作，如：课时制定计划、教师工作手册的填写、 布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。当然，人无完人，金无足赤。由于在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均，导致两头有些不兼顾， 而且在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中， 我将更严格要求
4、我自己， 努力工作、发扬优点、改正缺点， 为学校美好的将来奉献自己的力量。总结人:日期2021年12月30日中职班主任工作总结时间过得很快，一个学期就接近尾声了。经过上一学年的工作实践，使 我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。 我担任10秋级供用电技 术专业的班主任，该班学生全为男人。在这个学期中，作为10秋（2）班的班主任，我总结如下几方面。一、组建班集体一个班集体，同学之间必须团结，团结协作。一方面，我主要加大了对 学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教 育，让学生在自我意识的基础上产生进取心， 逐渐形成良好的思惟行为品质； 又留意指导学生如何进行自我
5、治理，培养他们多方面的能力，放手让他们自 我设计、自我组织各种流动，在流动中把教育和娱乐融入一体。还留意培养 学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体 中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一 的班会课开展一些专题性的流动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何 做时间的主人，习惯养成教育等，这些流动大大地促进良好的学风、班风的 形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，治理方 法得力，班风正、学风浓。二、培养班干部、树立学生干部形象重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋 模范作用，以影响和带动班级各
6、项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手， 是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的 工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的 班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会义，研究针对一周内 班级的情况和出现的问题，确定下周的工作任务和工作重点。在班会上特重说明班级纪律及各方面的要求，强调班干部的工作不是为 了个人的私利，而是为了整个班集体在工作，并要求同学给予监督和支持。 之后我还专门召开班干部会仪，指导他们工作方法，作为班干部要与同学们 打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他 们继续努力工作。针对班上突出的几
7、个调皮学生，我从一开始就密切注意他 们的思想、行为变化，出现问题及时找到他们，耐心地对他们做开导工作， 而且还十分注意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定 成效。三、做好学生思想工作想让学生切实按照老师的要求做，就必须在思想上让他们相通，思想工 作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在这 方面，我主要有以下一些做法：1、在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣，根据此情况 我对本学期的班会进行调整，现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里 的情况，然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏，在游戏
8、 中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力，达到 让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的，淡忘学习是痛苦的，并找到自 己应有的位置。2、做好个别同学的思想工作学生到学校读书，一方面是学习文化知识，另一方面是学习做人的道理。 对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师 来开导的学生，老师要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较 调皮、经常犯错的学生而言，有些道理他们不是不懂，而是不愿意去想，忘 记了去做，而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口， 对待这样的学生， 老师必须一次一次地耐心地找学生谈心，做他们的思想工作。次数多了，老 师不免有厌烦
9、情绪和“恨铁不成钢”的失望，这时，老师要控制自己的情绪， 尽量不要对学生大发脾气，有力度的批评是需要的，但还是尽量以思想教育 为主，更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后，我采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这 时心平气和，思路清晰，谈话往往能达到很好的效果。四、营造学习氛围，注重学生素质培养在学习上，班上部分同学已形成了良好的学习风气，能够互相讨论、互 相帮助。根据学校德育量化评比要求，我制定了班级德育量化评比方案，在 考勤、清洁卫生、自修纪律、仪容仪表、宿舍管理、校规校纪等方面都定下 奖励和扣分细则，公布于众，并由班干部轮流负责督促检查，有专
10、人负责登 记整理情况，每周小结，每月公布一次，期末算出总成绩，作为德育操行评 比和品优学生评比的依据。五、开展活动，培养兴趣本学期我们一共组织开展了一些课外活动：学校趣味运动会，社会实践 活动，红三月学雷锋活动，英语单词竞赛，电子技能竞赛等。在每次集体活 动之前，我都认真作好动员工作，让学生明确活动意义，活动注意事项，并 号召同学们发扬团结协作精神和拼搏精神，为集体争光，很多学生在这些活 动中获奖。其中，在学校的趣味运动会中，我班得到男子团体总分第五名， 获得此奖，全班高兴欢呼。六、加强与家长联系学生的天职是学习，因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要，也 是最难的。本班学习氛围较差，竞争意
11、识弱。针对这种情况，我在与学生谈 心之余，了解他们的想法，并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上， 提出下次目标。在此期间，通过家访，让家长来监督、鼓励和支持学生。平 时也要多与科任老师沟通，了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成 绩等等。有进步的一定要表扬，有退步的找来分析原因。这样一来班级里学 习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈，对于进步的学生一 定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流，分 析退步原因，加以鼓励和安慰，提出老师、家长下次的期望。使班级整体有 了进步。以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之，一学年 的班主任工作使我学到了许多，能力也得到了加强。但是我也清醒地知道， 自己做得还很不够，由于本人经验不足，身体不好，心有余而力不足，离那 些经验丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在 一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积累经验和教训，尽 快提高自己。
