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1、优秀教师个人工作总结通用范本工作总结是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成 绩，找出问题，得出经验教训,摸索事物的发展规律，用于指导下一阶 段工作的一种书面文体。下面是为大家整理的优秀教师个人工作总结， 欢迎参考20XX年的工作已经结束，在本年度的工作当中，在学校党委的 领导下认真学习党的十八大精神，爱岗敬业，热爱学生，认真学习新 的教育理论，不断提高自身的思想政治素质和综合素质，不断提高自 身的教育教学水平，教育教学工作取得了一定的成绩，得到了学校领 导和同事们的一致肯定。现将本年度个人工作情况总结汇报如下：一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培
2、训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在 课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发 展。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。在工作中我不断提 高自己的知识业务水平，加强教师职业道德素质。热心教育，热爱学 生，专心执教。跟上新时代教育改革模式，在教学中不断地创新，与 时俱进，求真务实。认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师。 坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提 出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三 观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人 为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平
3、等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。坚 持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例， 撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。所以我不但注重集体 的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习体会形式做一 个新时代合格的人民教师。二、教育教学工作方面：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面 的工作：1）课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基 本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点， 掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2）了解学生原有的知识技能的质量，他们
4、的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。3）考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。4）积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。5）热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了学生的学习。2、学生的教育方面1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。如台 湾的问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、 小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。2）充分利用活动时间，开展进行爱国主义教育的同时，引导学 生在理想
5、和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。3）充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记 等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价 值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确 的价值观。3、团队精神教育1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针， 使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为 荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。开 展日常环保知识竞赛，增强学生环保意识。2）抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同 学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是
6、今后从事任何工作必备的精神。4、心理品质教育1）应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试。2）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结 合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自 信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我， 评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论 遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。4）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没 有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前 提
7、。难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快 缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。5、学校教育与家庭教育相结合1）结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状， 与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形 成家长、教师、学生三位一体的教育模式。2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长 沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助 学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及 时找到问题所在，对症下药。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效
8、的工作时间做好自己分内的工作。从我任职以来，我取得了一定的成绩。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前 进，为美好的明天奉献自己的力量。总之，作为一名教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上 提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻 研精神，发挥敢于与一切困难作斗争的思想作风。刻苦钻研业务知识， 做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响 人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素质，才能培 养出明礼，诚信，自尊，自爱，自信和有创新精神的高素质人才。为 此，我有坚定的信念努力工作，乐于奉，教全心全意地为学生
9、服务。 在教学中我迎难而上，开拓创新，勇于探索，坚持不懈的为教育教学 而努力奋斗。现在是如此，以后也是始终如一的为教育事业尽自己的 一份热，贡献自己的一份爱。我到今年工作已经16年了，期间担任班主任工作也有十一年， 我热爱我的工作，热爱我的岗位，我关心国家大事，热爱党的教育事 业，关心、热爱每一位学生，热心为学生排忧解难;我在各个方面从 严要求自己，努力提高自己的教育教学水平。16年来我凡是都脚踏 实地工作，不驰于空想，不鹫于虚声，坚持求真务实的态度为农场的 教育事业而工作。在此，我将本学期的工作特做如下总结：一、思想品德方面：我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规 范，自觉遵
10、守了社会公德、严于律己，本学期被评为管局级师德教育 先进个人。二、教学能力方面：我严格要求自己，积极备课上课，坚持用“先学后教，当堂训 练”的模式上好每一节课，每一节课都做了“导学案”，每一节课都 有课件配合上课，真正做到讲练结合，学以致用，而且我坚持每周检 查练习册的完成情况，相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好 的掌握。而且，在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时，我都 做好了准备，毫不忙乱。同时，在教研方面，我参加了每日一课的听 课，认真学习别人上课的长处，为己所用;我参加了“我眼中的导学 案“的论坛活动，提升自己的教育理论素养;我还完成了教研部布置 的上传试卷工作、还有开拓自己的
11、新浪博客，我把本册历史课的多数 课，都编写了“顺口溜”，利于学生记忆历史基础知识。三、在出勤方面：我尽力做到本学期没有请一天、或半天假，只有四次临时请假， 而且严格遵守了我校的请假制度，请假回来后又销假。四、在班主任工作方面：我投入了极强的责任心，关注每一名学生，及时发现他们的各 种心理或行为动态，还有学习的心态与学习情况，及时与家长、科任 老师进行沟通，本学期我班的孩子并不好管理，初期每天我都采取训 斥、批评、大发雷霆式的教育，累的自己够呛、气得够呛、效果还很 不好;后来，我改变了自己的教育方法，利用班会课与他们进行一次 坦诚的交流，之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们，又让他 们监督我
12、，我的改变也促进了他们的改变，我把他们当成自己的孩子， 不该说的话不说、不该做的事不做，真心的为孩子的健康成长而努力， 现在很多女孩都成为我的朋友，我的工作也更容易了。五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面：我班学困生有10名之多，我让他们做自己喜欢的事，不影响其 他同学学习;对于贫困生，我经常关心问候，给予适时的援助;我班还 有单亲或远离父母的孩子也10人，我更多的关注他们的心理动态， 怕他们成为偏激的人，或思维走上歧路。我时刻关爱每一名学生，走 进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深 知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、 严中有信、严中有度。我从
13、不嫌弃对待后进生，注意从思想上、学习 上多关心、多辅导，给予“偏爱”，在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层 次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循以学生为 主体、教师为主导的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主 动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教 学的全过程，以全面提高自己教育教学的质量和效率。我也将努力提 高自己班主任工作水平，为我校的顺利发展继续做出自己的贡献。20XX年度中，我认真学习十八大精神，学习科学发展观精神， 并以此严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;教 学工作上，认真学习新课标，课前钻透教材，因材因生
14、施教，20XX 年年度考核个人述职报告。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教 育活动，积极参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育 教学能力。一、思想觉悟不断提高1、用“爱“来教育。丁有宽先生说过：“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、 爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的 好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤 其是听了学生优秀班主任工作经验交流后，更让我感受到爱学生对于 一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必须先以 身作则，“身教”重于“言传”，以自己的人格、行为去感染学生。 作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注
15、意，在工作中我积极、 主动、勤恳、责任心强，给学生树立积极向上的榜样。2、用“新“来律己。要成为一个新世纪的优秀教师，不仅要有老牛拉车的韧劲和耐 力，而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深 入的大环境，我认真学习新课标，积极参与各种培训与听课，向别人 学习新鲜的教育理念，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方 法，逐步培养自已的教学风格。二、教学实效力求突破一年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面 向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标 和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学 方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证
16、了整个教学工作的顺利 开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求 设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教 学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝 试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂 教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针 对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认 真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数 字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检 验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认 真检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划， 并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一
